北京小學(xué)生怎么樣提高語(yǔ)文閱讀能力

2019-08-10 13:46:33 　來(lái)源：本站原創(chuàng)

北京小孩子怎么樣提高語(yǔ)文閱讀能力！一個(gè)愛書的人，他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者巴羅，讀書越多，越感到腹中空虛。那么小孩子怎么提高閱讀能力下面小編為大家?guī)?lái)北京小孩子怎么樣提高語(yǔ)文閱讀能力，希望對(duì)同學(xué)們提供幫助。

　　北京小孩子怎么樣提高語(yǔ)文閱讀能力：廣泛涉獵，并要學(xué)會(huì)如何讀書。

　　多讀課外書，并且廣泛涉獵各種類別的書籍，如文學(xué)的，歷史的，科學(xué)的，文化的，經(jīng)濟(jì)的，哲學(xué)的……同時(shí)要學(xué)會(huì)怎樣有效讀書，包括勤于做筆記畫記號(hào)，俗話說(shuō)得在理：不動(dòng)筆墨不讀書。

　　然而，現(xiàn)在很多人不會(huì)讀書。他們不知道讀書要讀什么，該怎么樣去讀?讀書往往讀得很膚淺。很多同學(xué)喜歡看書中搞笑的內(nèi)容，或者看到一個(gè)愛情故事怎么怎么有意思啦，或者小說(shuō)里面的什么人和什么人又打起來(lái)了……就是看這些熱鬧。這不叫讀書。

　　什么才叫讀書呢?

　　例如:讀一篇文章，文章的內(nèi)容在心中清楚地概括出來(lái)了嗎?主題歸納出來(lái)了嗎?文章的結(jié)構(gòu)思路理清楚了嗎?語(yǔ)言的文采領(lǐng)會(huì)了嗎?寫作手法把握了嗎?從中掌握了一些寫作規(guī)律和方法沒(méi)有呢?動(dòng)筆做了一點(diǎn)筆記沒(méi)有呢?對(duì)有些重要詞句又畫了記號(hào)沒(méi)有呢? 如果這些方面都沒(méi)有主動(dòng)去做，那看書基本是白看了。

　　杜甫曾說(shuō)“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，有的人只注意“萬(wàn)卷”這個(gè)詞，沒(méi)有注意 “破” 這個(gè)詞，讀“破”的意思就是要把書讀熟，讀懂，消化。如果沒(méi)有這個(gè)“破”字，只是讀書萬(wàn)卷，恐怕杜甫成不了大詩(shī)人了。

　　因此我們要懂得如何去讀書，才能不斷我們的閱讀理解能力。

　　北京小孩子怎么樣提高語(yǔ)文閱讀能力：搞清閱讀的層次與方法，學(xué)會(huì)“讀書”

　　清代文學(xué)家王國(guó)維在《人間詞話》，把讀書分為三種境界：先進(jìn)境，“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”;第二境，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”;第三境，“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。在我看來(lái)，孩子的閱讀，也是分開次的，講究循序漸進(jìn)的積累。

　　經(jīng)過(guò)了小學(xué)階段字、詞、句的積累，初中生在閱讀作品時(shí)，已經(jīng)相當(dāng)順手，用不著時(shí)時(shí)停下來(lái)琢磨生字的意思，也不會(huì)被語(yǔ)法或者文章結(jié)構(gòu)阻礙住，雖然不是每句每字都能讀的透徹，但已經(jīng)能掌握段落大意和文章主旨了。因此初中階段的閱讀，應(yīng)主要集中在閱讀的方法指導(dǎo)上。

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