2019-2020年北京市9區(qū)高三上學(xué)期期末考試試卷及答案大匯總

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2019-2020年北京市9區(qū)高三上學(xué)期期末診斷試題及答案大匯總！北京高三期末診斷結(jié)束，北京愛智康為整理了本次診斷的試題，共包含海淀、朝陽、東城、西城、石景山、豐臺、房山、大興、昌平9區(qū)的試題匯總，可點擊文章中鏈接直接領(lǐng)取。下面就是小編今天給大家?guī)�來�?019-2020年北京市9區(qū)高三上學(xué)期期末診斷試題及答案大匯總，一起來看看吧！

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期末考后，高三寒假復(fù)習(xí)怎么做？

注重復(fù)習(xí)節(jié)奏

考生在放寒假前，制定高考寒假復(fù)習(xí)計劃，根據(jù)各學(xué)科的復(fù)習(xí)指導(dǎo)和自身情況進行有針對性的復(fù)習(xí)。孩子復(fù)習(xí)中，一定要把握各科的復(fù)習(xí)節(jié)奏，無論是各科成績比較均衡的孩子，還是存在偏科現(xiàn)象的孩子，都要保證每天把各科目都兼顧到。對于偏科孩子，在保證其他科目復(fù)習(xí)時間的同時，可以額外“加碼”。另外，孩子可以把重點放在閱讀上，假期是一個很好的閱讀充電期，去充實知識，豐富見識。同時可以多關(guān)注一些時事、社會等焦點問題和新聞事件，這對拓寬知識面、開闊寫作視野很有幫助。

優(yōu)中差生復(fù)習(xí)側(cè)重不同

寒假對于高考孩子來說是考前較后一大塊自主復(fù)習(xí)的時間，考生要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)成績，如年段的位置以及期末考成績等情況，給自己一個定位，如優(yōu)等生、中等生或后進生，然后安排適合自己的學(xué)復(fù)習(xí)計劃。

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