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點(diǎn)擊領(lǐng)取_北京高考史地政復(fù)習(xí)要點(diǎn)總結(jié)
北京高中歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié)圖!同學(xué)們進(jìn)入高中,大家就已經(jīng)開始為高考做準(zhǔn)備了,高一、高二是打基礎(chǔ)的階段,到了高三就會(huì)開始瘋狂的復(fù)習(xí)模式,所以在高一、高二的時(shí)候特別關(guān)鍵,只有基礎(chǔ)打好了,高三的復(fù)習(xí)就不用那么的吃力了。下面是小編今天給大家?guī)淼?/span>北京高中歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié)圖!一起來看看吧,希望可以給各位同學(xué)帶來幫助。
高中歷史必修一
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部分資料截圖如下:
資料附贈(zèng): 高考?xì)v史背誦知識(shí)點(diǎn)——秦漢
秦漢——多民族大一統(tǒng)的封建社會(huì)的形成、鞏固、問題和演變成分裂
1、秦統(tǒng)一天下的必然性和條件。
2、秦始皇建立和鞏固統(tǒng)一和中央集權(quán)的措施。
3、從正反面分析秦亡漢興的原因。
5、秦皇、漢武多方面的活動(dòng)。
6、理解和評(píng)價(jià)焚書坑儒、獨(dú)尊儒術(shù)。董仲舒的思想背景,內(nèi)容,作用。
7、自春秋、戰(zhàn)國(guó)經(jīng)秦到西漢治國(guó)思想的變動(dòng)和影響。
8、秦漢與匈奴,西域,越族的關(guān)系。
9、張騫和班超的貢獻(xiàn):絲綢之路。
10、造紙術(shù),地動(dòng)儀,張衡,華佗,王充,司馬遷和《史記》,數(shù)學(xué)和封建教育。
11、秦漢出現(xiàn)的封建社會(huì)的社會(huì)問題及表現(xiàn)。(土地兼并、暴政、思想專制)
12、秦漢是對(duì)后世具有開創(chuàng)性的朝代,秦漢奠定了我國(guó)后來2000年封建社會(huì)的基本格局,基本特點(diǎn)。如何理解?有那些史實(shí)?(統(tǒng)一的國(guó)家格局;君主專制中央集權(quán)的政治格局;多種土地制度基礎(chǔ)上的的封建小農(nóng)經(jīng)濟(jì)格局;以漢族為主體的民族融合的多民族格局;對(duì)外交流的開放格局;以儒家為主體重倫理的思想格局;以應(yīng)用技術(shù)為主的優(yōu)秀世界的傳統(tǒng)科技與文化格局。)
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