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較新消息2020年北京地理高考考綱!地理學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)很多,同學(xué)們想要學(xué)好它,就要花費(fèi)大量的時(shí)間,高考考綱已經(jīng)公布了,同學(xué)們收到了嗎,同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)地理這門功課的時(shí)候,都是用什么方法來(lái)記憶知識(shí)點(diǎn)的呢。下面是小編今天給大家?guī)?lái)的較新消息2020年北京地理高考考綱!希望可以給各位同學(xué)帶來(lái)幫助,加油!
2020年高考大綱暫未公布,預(yù)計(jì)2月份公布,大家可參考2019年的高考大綱,2019年的內(nèi)容如下:
Ⅰ. 考核目標(biāo)與要求
根據(jù)普通高等學(xué)校對(duì)新生文化素質(zhì)的要求,依據(jù)中華人民共和國(guó)教育部 2003 年頒布的 《普通高中課程方案(實(shí)驗(yàn))》和《普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》,確定高考地理科考核目標(biāo)與要求。
地理學(xué)科注重考查考生的地理學(xué)習(xí)能力和學(xué)科素養(yǎng),即考生對(duì)所學(xué)相關(guān)課程基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的掌握程度和綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、解決問(wèn)題的能力。
1. 獲取和解讀地理信息
能夠從題目的文字表述中獲取地理信息,包括讀取題目的要求和各種有關(guān)地理事物定性、定量的信息。
能夠快速、全面、準(zhǔn)確地獲取圖形語(yǔ)言形式的地理信息,包括判讀和分析各種地理圖表所承載的信息。
能夠準(zhǔn)確和完整地理解所獲取的地理信息。
2. 調(diào)動(dòng)和運(yùn)用地理知識(shí)、基本技能
能夠調(diào)動(dòng)和運(yùn)用基本的地理數(shù)據(jù)、地理概念、地理事物的主要特征及分布、地理原理與規(guī)律等知識(shí),對(duì)題目要求作答。 能夠調(diào)動(dòng)和運(yùn)用自主學(xué)習(xí)過(guò)程中獲得的相關(guān)地理信息。
能夠選擇和運(yùn)用中學(xué)其他相關(guān)學(xué)科的基本技能解決地理問(wèn)題。
能夠運(yùn)用地理基本技能。如地理坐標(biāo)的判斷和識(shí)別,不同類型地理數(shù)據(jù)之間的轉(zhuǎn)換, 不同類型地理圖表的填繪,地理數(shù)據(jù)和地理圖表之間的轉(zhuǎn)換,基本的地理觀測(cè)、地理實(shí)驗(yàn)等。
3. 描述和闡釋地理事物、地理基本原理與規(guī)律 能夠用簡(jiǎn)潔的文字語(yǔ)言、圖形語(yǔ)言或其他表達(dá)方式描述地理概念,地理事物的特征, 地理事物的分布和發(fā)展變化,地理基本原理與規(guī)律的要點(diǎn)。
能夠運(yùn)用所學(xué)的地理知識(shí)和相關(guān)學(xué)科的知識(shí),通過(guò)比較、判斷、分析,闡釋地理基本原理與規(guī)律。
4. 論證和探討地理問(wèn)題 能夠發(fā)現(xiàn)或提出科學(xué)的、具有創(chuàng)新意識(shí)的地理問(wèn)題。 能夠提出必要的論據(jù),論證和解決地理問(wèn)題。
能夠用科學(xué)的語(yǔ)言、正確的邏輯關(guān)系,表達(dá)出論證和解決地理問(wèn)題的過(guò)程與結(jié)果。 能夠運(yùn)用正確的地理觀念,探討、評(píng)價(jià)現(xiàn)實(shí)中的地理問(wèn)題。 點(diǎn)擊查看:2018年全國(guó)新課標(biāo)高考診斷大綱(總綱)
Ⅱ. 診斷范圍與要求
診斷范圍主要包括《普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》必修地理 1、地理 2、地理 3,以及 《全日制義務(wù)教育地理課程標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)內(nèi)容。對(duì)所列診斷范圍的考查程度不超過(guò)課程標(biāo)準(zhǔn) 規(guī)定的要求。
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資料附贈(zèng): 高三地理學(xué)習(xí)方法
一、認(rèn)真聽(tīng)講
仔細(xì)一下每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,不難發(fā)現(xiàn),我們絕大部分時(shí)間都是在課堂上度過(guò)的,如果課堂上不好好聽(tīng)課,你成績(jī)少有不可能太好。學(xué)習(xí)地理的時(shí)候,聽(tīng)講的過(guò)程非常重要。書(shū)上寫的很濃縮,不要覺(jué)得老師講得不好,既然講得不好,那你學(xué)習(xí)又有什么用呢?認(rèn)真聽(tīng)講是學(xué)好地理較基本的一個(gè)條件。
二、必要的訓(xùn)練一定要有
我們都知道理論要與實(shí)踐相結(jié)合,做地理訓(xùn)練就是實(shí)踐的過(guò)程,學(xué)地理的時(shí)候,總會(huì)發(fā)現(xiàn)診斷的題目似乎和書(shū)本搭不上邊,不是搭不上邊,而是這類訓(xùn)練做少了。其實(shí),所有的知識(shí)都是來(lái)源于課本,那些不會(huì)做的題只是高于課本一點(diǎn)。一定要多做做訓(xùn)練。
三、不懂就要問(wèn)
相信大家都知道,不懂的問(wèn)題一定要想辦法搞明白,不然你累積的問(wèn)題越多,你的成績(jī)也就受影響越多,所以不懂的問(wèn)題,一定要多問(wèn),想辦法搞明白,不在知識(shí)上留死角。剛開(kāi)始接觸地理的時(shí)候,肯定會(huì)有一些地方不懂,甚至別的同學(xué)很容易理解的問(wèn)題,放到自己那兒,總是不能理解。別不好意思了,主動(dòng)去問(wèn)!不要怕被笑,知識(shí)是自己的,不懂的就一定要去問(wèn)。
四、記得借鑒別的同學(xué)的學(xué)習(xí)方法
孔子都說(shuō)過(guò),三人行必有我?guī),學(xué)霸們一般都有極高效的學(xué)習(xí)方法,多參考、借鑒一些優(yōu)秀同學(xué)的學(xué)習(xí)方法不是什么壞事情,學(xué)習(xí)地理的目的很簡(jiǎn)單,在增加知識(shí)的同時(shí),可以為自己考一個(gè)優(yōu)異。但是如果自己再怎么努力,分?jǐn)?shù)還是不理想的話。記得問(wèn)問(wèn)老師和其他學(xué)地理好的同學(xué),多學(xué)學(xué)別的同學(xué)的,也不失為一種方法!
以上就是小編特意為大家整理的較新消息2020年北京地理高考考綱相關(guān)內(nèi)容,地理這門功課是非常有用的,同學(xué)們要好好復(fù)習(xí)哦,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中如有疑問(wèn)或者想要獲取更多資料,歡迎撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)電話: 更有專業(yè)的老師為大家解答相關(guān)問(wèn)題!
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