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北京小學(xué)部編版教材中關(guān)于家風(fēng)的古詩!時(shí)間過的真快,2020年已經(jīng)到來了,同學(xué)們距離期末也不遠(yuǎn)了,語文課本上的古詩詞同學(xué)們都背誦好了嗎,古詩詞可以語文診斷考查的重點(diǎn)內(nèi)容哦,同學(xué)們一定要重視哦!下面是小編今天給大家?guī)淼?/span>北京小學(xué)部編版教材中關(guān)于家風(fēng)的古詩!一起來看看吧,希望可以給各位同學(xué)帶來幫助。
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部分資料截圖如下:
資料附贈(zèng): 小學(xué)語文學(xué)習(xí)技巧是什么?
1.五遍讀書法
俗話說“書讀百遍,其義自現(xiàn)”,這就是要強(qiáng)調(diào)書要多看,多讀,并非真的要讀百遍、看萬卷。不過,一篇文章如果能多讀幾遍,學(xué)習(xí)效果會(huì)更好。特別是,同學(xué)們使用的語文課本上的文章,大多是精品,一般的文章讀三五遍并不多,而有的文章讀十遍尚覺得少,F(xiàn)在向同學(xué)們推薦一位高考優(yōu)秀學(xué)生的“五遍讀書法”,以供同學(xué)們參考。
先進(jìn)遍:上課前對(duì)老師要講的課文先預(yù)習(xí)一遍。
第二遍:功課,把課文再認(rèn)真地研讀,并把老師講過的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍。
第三遍:學(xué)完一個(gè)單元后,從單元先進(jìn)課到單元較后一課仔細(xì)地看一邊遍。
第四遍:是當(dāng)一本書全學(xué)完后,結(jié)合教師的復(fù)習(xí)指導(dǎo),把整本書再讀一遍。
第五遍:也是較后一遍,即在診斷前幾天,與學(xué)習(xí)筆記和平時(shí)的單元檢測(cè)相配合,把課本粗略地翻看一遍,復(fù)習(xí)平時(shí)老師在課堂上講的重點(diǎn)、難點(diǎn)。
2.寫讀書筆記和制作卡片
首先,較好一則筆記記一個(gè)問題,內(nèi)容思想等可多些幾則,不要混在一起,這樣便于整理和以后使用。
其次,一個(gè)故事、一句話、一個(gè)數(shù)據(jù)、一段議論,不論大小均可寫成讀書筆記。但決不能肢解原文、歪曲愿意,也不要把自己的感想或增添的材料與引用的原文混雜在一起。
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