北京考生注意：為什么總有人說一模成績就是高考成績

2020-02-23 23:23:17 　來源：百度文庫

　　北京考生注意：為什么總有人說一模成績就是高考成績！為什么總有人說一模成績就是高考成績？高考一模究竟是一種什么診斷呢？來了解一下吧~~下面小編為大家收集了與這個問題相關(guān)的一些信息，一起來看看吧！

　　模擬診斷是一場診學(xué)練測的診斷

　　通過模擬診斷，同學(xué)們可以自我診斷出準(zhǔn)備過程中存在哪些主要問題。其中，我們會主要對以下三個方面進(jìn)行詳細(xì)診斷：

　　學(xué)習(xí)狀態(tài)：主要是診斷同學(xué)們是否全力以赴的復(fù)習(xí);是否在聚精會神地準(zhǔn)備;是否具備頑強(qiáng)的拼搏精神等。

　　時間分配：學(xué)習(xí)時間是否有效地利用?薄弱科目投入的時間是否足夠?考場上答題時間的分配等。

　　卷面分析：主要看各類題型的失分情況; 知識點掌握情況;主觀因素的失分情況等。

　　通過這以上的診斷，同學(xué)們就可擺脫成績的干擾，將精力主要放在試題與知識點本身上，為下一階段的復(fù)習(xí)與準(zhǔn)備策略提供重要信息。

　　模擬診斷是一場自我PK

　　人的一生中會遇到無數(shù)次競爭，其實到較后真正的競爭對手不是別人，而是自己。模擬診斷中，我們要在以下幾個方面與自己進(jìn)行PK大賽：

　　學(xué)科成績的變化：會反映出前一階段你的復(fù)習(xí)狀況。前一次診斷中出現(xiàn)的問題，這一次有沒有解決?這一次診斷又暴露出那些問題?是什么原因引發(fā)這些問題的?另外，學(xué)科的名次也是診斷你學(xué)習(xí)情況的相對值。

　　總分的變化：雖然我們不提倡同學(xué)們將目光只盯著成績與位置，然而，總成績的變化能夠清楚反映出你的薄弱科目是哪個?這些科目暴露出哪些重要問題?

　　目標(biāo)的制定：無論是某一科目的分值，還是總成績分值，都能讓你清楚地知道自己距離目標(biāo)還有多遠(yuǎn)，并制定出更完善的科目學(xué)習(xí)目標(biāo)以及未來時間的安排。

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