北京小學(xué)升初中面試試題

2020-02-28 10:41:59 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

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北京小學(xué)升初中刪掉試題！馬上就要到了小學(xué)升初中的刪掉時(shí)間，大家有沒(méi)有準(zhǔn)備一下刪掉試題，要充分準(zhǔn)備哦~下面是小編今天給大家?guī)?lái)的北京小學(xué)升初中刪掉試題！一起來(lái)看看吧，希望可以給各位同學(xué)帶來(lái)幫助。

　　試題：一個(gè)地雷爆炸的紅色圖案，你能聯(lián)想到什么?彩條圖案，聯(lián)想到什么?

　　分析與考察：這是一道想象力與創(chuàng)新力診斷題目。這道題貌似有趣，其實(shí)這有趣的背后更有玄機(jī)。這題作為一道綜合素質(zhì)診斷題，就一定不是簡(jiǎn)單的開(kāi)發(fā) 智力題，它一定有它的目的。在初中階段的學(xué)習(xí)已經(jīng)不是簡(jiǎn)單的知識(shí)的累積，初中會(huì)開(kāi)始接觸到一些需要靈活處理的學(xué)科，比如物理，化學(xué)，生物。

　　這些科目的學(xué)習(xí)，并不是死記硬背就可以有好成績(jī)的，需要有很好的邏輯思維能力，還要有很強(qiáng)的想象力與邏輯思維能力相配合。也就是大家常說(shuō)的發(fā)散思維。人大附中深深的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，所以出了這道題來(lái)考察孩子的想象力，發(fā)散思維水平。

　　解題小技巧：這樣的題不象數(shù)學(xué)題，有固定的解法和答案。但是也不要怕，它也是有規(guī)律可循的。

　　首先，答案一定不能太平庸，一定不要是大家都能想到的那種，要沖破一定的思維定勢(shì)。

　　其次，不平庸的對(duì)面就是不要太離譜，并且思想一定要積極向上。

　　較后，要注意用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)，簡(jiǎn)單明了的說(shuō)出自己的想法，一定會(huì)引起評(píng)委的注意。在這里有一個(gè)具體的方法，可以由腦中先進(jìn)個(gè)反應(yīng)出現(xiàn)的事物繼續(xù)聯(lián)想，可以多想幾步，然后再說(shuō)出答案。還有一個(gè)總的原則就是來(lái)源于現(xiàn)實(shí)，且高于現(xiàn)實(shí)。

　　試題：給你兩個(gè)活動(dòng)，一項(xiàng)較簡(jiǎn)單，有獎(jiǎng)品，一項(xiàng)較復(fù)雜，有更多獎(jiǎng)品，看你選什么參加，說(shuō)出原因。

　　分析與考察：這題主要考察的是孩子的挑戰(zhàn)性。

　　人大附中集合了北京較優(yōu)秀的孩子，不僅僅是學(xué)習(xí)上的優(yōu)秀，還有素質(zhì)的優(yōu)秀，眾所周知?jiǎng)⑿ｉL(zhǎng)搞的是素質(zhì)教育，所以比較看重孩子的綜合素質(zhì)。而富有挑戰(zhàn)精神，并且能夠適應(yīng)人大附中高壓力的學(xué)習(xí)狀態(tài)，而且還要不斷挖掘自己潛能的人，才能更好的開(kāi)拓自身能力，才更適合人大附中。

　　積極進(jìn)取，善于創(chuàng)新和挑戰(zhàn)的人才才能更為這個(gè)社會(huì)所接納。

　　解題小技巧：知道了人大附中的出題目地就應(yīng)該知道這題要選擇哪一個(gè)了。毫無(wú)疑問(wèn)，要選擇獎(jiǎng)品多，較復(fù)雜的活動(dòng)了。知道了應(yīng)該選哪項(xiàng)了，就要組織好理由。如果原因說(shuō)得更精彩，那么就會(huì)獲得人大附中刪掉老師的青睞了。注意，回答這個(gè)問(wèn)題時(shí)一定不要太自大，要謙虛。

　　試題：你根據(jù)剛才同學(xué)的表現(xiàn)，從中選出一位當(dāng)組長(zhǎng)，你選誰(shuí)，為什么?你比他票數(shù)少，你服氣嗎?你覺(jué)得他是較棒的嗎?你與他票數(shù)一樣，你該怎么辦，你要讓賢嗎? 　　分析與考察：這是一道綜合考察題。綜合考察了孩子的團(tuán)隊(duì)合作能力，心理素質(zhì)，交際應(yīng)變能力還有語(yǔ)言表達(dá)能力。回答這個(gè)問(wèn)題時(shí)一定要實(shí)事求是，客觀的。防止兩個(gè)極端，一個(gè)盲目自卑，一個(gè)是盲目自大。要客觀，公正。要知道成功不僅僅因?yàn)橹巧谈�，情商也一定要高�?/p>

　　這道題主要考察的就是情商，就是要看看孩子是否自信，是否謙虛。須知，謙虛與自信是成功與否的重要因素。從以上一系列的診斷題可以看出，人大附中特別注重除了智力因素之外的東西。

　　解題小技巧：這樣的問(wèn)題沒(méi)有固定的模式或者思路，關(guān)于孩子這種素質(zhì)是從小培養(yǎng)的。臨時(shí)補(bǔ)是補(bǔ)不出來(lái)的�？梢耘R時(shí)補(bǔ)的就是把語(yǔ)言組織好。還有一項(xiàng)注意：一定不可“言不由衷”。各位刪掉老師都是“火眼金睛”啊。

另外學(xué)而思愛(ài)智康的老師還為大家精心整理了：

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資料附贈(zèng)：小學(xué)升初中刪掉常見(jiàn)問(wèn)題

　　刪掉的考察內(nèi)容與建議

　　1.個(gè)人基本情況：如孩子個(gè)人的基本情況，年齡學(xué)校班級(jí)等等，建議回答時(shí)實(shí)事求是，不要夸大事實(shí)，不要過(guò)于夸張自己的肢體語(yǔ)言，控制語(yǔ)速，還要隨時(shí)回答老師提出的問(wèn)題，不要卡殼等。

　　2.家庭情況：如對(duì)家庭成員對(duì)簡(jiǎn)單介紹，還有一些簡(jiǎn)單對(duì)個(gè)人評(píng)價(jià)等等，建議孩子可以結(jié)合父母職業(yè)的不同，簡(jiǎn)單分析其性格特點(diǎn);或者通過(guò)事例表明父母在自己成長(zhǎng)過(guò)程中的影響，這可以是生活上的照顧、學(xué)習(xí)上的幫助、精神上的教育、品德上的言傳身教等。

　　3.學(xué)科方面：語(yǔ)數(shù)英的自我介紹，以及自己某學(xué)科的看法，認(rèn)識(shí)等等，在說(shuō)到自己某學(xué)科成績(jī)的時(shí)候，不要只談外表的東西，如成績(jī)等，還可以把自己在學(xué)習(xí)中的遇到的有趣的事情說(shuō)一下，怎么克服困難，怎么查到資料或虛心求教等等，這樣做還可以讓老師側(cè)面了解你的學(xué)習(xí)能力與合作能力等。

　　4.興趣、性格方面：如談?wù)勛约旱呐d趣、愛(ài)好，想不想在某方面的發(fā)展，參加過(guò)什么活動(dòng)，獲得了那些獎(jiǎng)項(xiàng)等等，也可以結(jié)合自己平時(shí)的閱讀、手工制作、學(xué)校參加的一些興趣活動(dòng)說(shuō)一說(shuō)，有則多說(shuō)，不可隨意編造。

以上就是小編特意為大家整理的北京小學(xué)升初中刪掉試題的相關(guān)內(nèi)容，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中如有疑問(wèn)或者想要獲取更多資料，歡迎撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)電話：更有專業(yè)的老師為大家解答相關(guān)問(wèn)題！

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