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北京中考數(shù)學1對1！找到自己適合的復習方式，畢竟中考要來臨了，你就要和你的初中生涯說再見了，想要提高自己的數(shù)學成績也是情有可原，初中的問題不解決，你念了高中估計學習問題也是會接二連三的出現(xiàn)的。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京中考數(shù)學1對1。
掐指一算，臨近中考，怎么辦？請冷靜下來，不要慌亂，積極調(diào)整心態(tài)和狀態(tài)，有序準備，迎接挑戰(zhàn)。
一、松而不垮，繃弦有度，停止專項鞏固訓練！
距中考僅剩一個月時間，應盡快停止專題訓練，降低訓練的難度和強度，讓自己浮躁忙亂的心靜下來，思想放空，精神放松。但不能懈怠放任，更不能徹底放棄，要在平靜的心境中認真思考，做到知己知彼。所謂知彼，是指對中考數(shù)學考什么，怎么考要清楚，所謂知己，是指對自己的水平和狀態(tài)要清楚，并將自己的能力和中考的要求客觀對接。
二、 靜思梳理，胸有成竹，做到幾個心中有數(shù)
1對中考數(shù)學考什么、怎么考心中有數(shù)
①考什么？--考知識，考四基；考方法，考能力。在冷靜的梳理和排查《中考說明》后應該明白，中考數(shù)學全面考察的是四基，著重考察的是能力，關注到基礎知識年年考，核心內(nèi)容反復考，同級知識輪換考。那么這些知識和能力自己還有哪些沒過關，哪些尚未形成，差距還有多遠，一定做到心中有數(shù)。
②怎么考？結合《中考說明》的分析與解讀，看命題思路、考察目標和診斷要求，通過練《中考說明》中的題型示例和近三年陜西中考真題（包括副題），看試題的結構和考點，根據(jù)自己的實際情況劃分易、中、難的分布，明晰從制卷要求看，我省試題分為兩卷，第Ⅰ卷客觀題和第Ⅱ卷主觀題；從試題類型看分為選擇題（10道共30分）、填空題（4道共12分）和解答題（11道共78分），全卷共25道題；從知識分布看四大領域所占百分比為40﹪ 40﹪ 10﹪ 10﹪ ，而難度分布為4:3:2:1等，了解和過濾此過程可以從根本上掃清盲點，克服考場上的緊張情緒，杜絕漏做功課。
2對自己的學習程度心中有數(shù)
對自己眼下的問題逐一排查，不僅做到心中有數(shù)，而且將問題一一羅列，分析還有多大空間，應該在哪些方面進行和突破，做出計劃并一一落實。
3 對學校的復習計劃和安排心中有數(shù)
自己的小計劃應貼合學校的整體復習計劃，形成合力，既能節(jié)省時間，更能提高效率。
三、 抓出問題，有效改進，不搞題海和不眠戰(zhàn)術
1針對問題，逐一擊破
首先應按照功課的層次抓出問題，著力點應放在基礎問題上，從4+3=7中落實細節(jié)。比如問題① ：會而不對，對而不全。諸如看錯題，會錯題意，審不清題，不按題目要求解答，書寫不規(guī)范，邏輯掉鏈，漏寫得分點，不會布局，想哪寫哪兒，不合適再劃掉，箭頭一大堆，算錯，速度慢，器按錯，應用題忘作答，漏解，不檢驗，考慮不周全等。這些均為非知識性錯誤，屬于細節(jié)問題，大家習慣把它們歸咎于粗心，但它可以造成嚴重的直接失分和潛在丟分，實際上是屬于基本技能不過關，不注重細節(jié)，欠規(guī)范。主要體現(xiàn)在基礎不扎實，解題速度慢，能力題不能在有限時間內(nèi)完成，態(tài)度上不夠重視，懶于動手，不求細化，眼高手低等，若能在這此處提高認識，認識到基礎≠簡單≠作對≠拿全分，從4+3=7的基礎問題中認真落實細節(jié)，將會有很大；問題② ：某種基礎類型的題屢次丟分，如，總是算不對，去分母漏乘、移向不變號等。這是警示自己易錯點沒克服，針對易錯點進行糾正訓練，分析錯因，上課認真聽試題講評，欣賞優(yōu)秀試題，是改進和的重要途徑。
2從試題的分布與難度中，找到可之處
比如25題，甚至24題總沒時間做或沒一點思路，這實際上也是在警示自己能力欠，突破難，遇到了自己的瓶頸，但處理好還是有余地，按照4:3:2:1的難度分布，需要從4+3+2=9中精雕細琢，突破瓶頸。
上述種種均為有目的、有針對性的糾正與，堅決杜絕搞題海戰(zhàn)術，杜絕通宵熬夜，搞不眠戰(zhàn)術，力求抓住重點、難點和核心考點，用好巧勁，落到實處。
四、查漏補缺，精雕細琢，做好幾個重要調(diào)整
由上述可知，本階段的要靠從基礎中落實細節(jié)，從克服難點中突破瓶頸，主要途徑為：查閱錯題檔案，將歷次�？煎e題歸類，分類糾錯，針對有能力拿助力能力的題，訓練各種類型的答題方法，明確得分點，細化過程，精雕細琢。具體可以遵循下述的策略：
1兩練一養(yǎng)十突破
兩練：①練基礎——規(guī)范、書寫、速度、準確率，熟練程度、得分點（如概率問題、存在性問題的書寫）；②練重點——針對重點題位和個人問題進行有效的矯正性訓練。
一養(yǎng)：養(yǎng)成會做的題要做對，做對的題要得助力能力，大題小解、難題盡量分步得分的好習慣。
十突破：①清算應得而未得的分數(shù)，②清除屢犯的重復錯誤，③克服答題不規(guī)范的弊端，④改正不認真審題的態(tài)度，⑤留意易錯點，⑥加強識記，不漏知識點，不斷知識鏈，⑦訓練答題速度，學會正確分配時間，⑧提高書寫質(zhì)量，⑨注意答題步驟的清晰性和周密性，不掉邏輯鏈（如19題和23題）⑩嚴格遵守題目的要求，注意看括號內(nèi)的注明和導語。
2幾個重要調(diào)整
①策略調(diào)整：處理好快與準的關系，審題與解題的關系、“會做”與“得分”的關系；勿需猜題和，只需將平時訓練的每道題都當成中功課；
②心態(tài)調(diào)整：要經(jīng)常給自己積極的心理暗示：如我難人難我不畏難，從簡單處著眼；我易人易我不大意，從麻煩處留心；踏實不犯錯才能步步為營；認真答好每道小題，才能把握全局......
③習慣調(diào)整：逐步調(diào)整生物鐘，可以從下午2點開始復習數(shù)學，讓自己的大腦進入數(shù)學思維活躍狀態(tài)；適時調(diào)整狀態(tài)，午休后適當飲些茶或做些趣味小活動，克服下午1點多的困點；有針對性地調(diào)整不合適的習慣，如：加快節(jié)奏，改變磨蹭陋習；和家長的關系也要調(diào)整得更加和諧……
五、 回歸基礎，樹立信心，關鍵時刻要hold住！
1、基礎知識一定是較重要的、基本技能一定是較能的，中考不會出現(xiàn)偏難怪，更不會有拓寬知識面的東西，全面考察的是四基，所以考前一個月，必須回歸基礎，要鉆研，但不必死攻難關，只在通性通法上再熟練，在易錯和細節(jié)處常警醒，先在4+3+2上hold住，hold住了基礎，就取得了至少90﹪的成功；
2、改變可以改變的，維穩(wěn)已經(jīng)成就的，認清無法實現(xiàn)的
雖然目前大局已基本確定，但是還需客觀積極面對，將自己的情緒鎖定在冷靜、平和上，不高度緊張，也不過分放松，保證正常發(fā)揮甚至激發(fā)興趣發(fā)揮，對于無法實現(xiàn)的，現(xiàn)在還不是完全放棄的時候，但不能再鉆牛角尖，應該分開次分解難點，逐層努力，量力而行。如可以把解答題分為以下三個層次，在每個層次的核心考點和得分點上hold�。�
3、題位復習法以點帶面，歸納模型
按照功課的題位，將每一題的常見考法和模型歸納到位，如20題測量問題，可以涉及相似三角形模型、解直角三角形模型、全等三角形模型、方程組模型和方程思想等，在每一題位的宏觀思路上hold��！
4、家長在做好后勤工作，保證孩子身體健康，精力充沛的同時，注意“察言觀色”，適時溝通，及時進行心理疏導，盡量保證孩子的情緒穩(wěn)定，心態(tài)平和，學習專注。在身心情緒上hold住，為中考贏得體力和競技狀態(tài)。
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北京中考數(shù)學1對1歸納考點是什么？
在前期的學習中，初三的孩子都接觸過很多中考真題，這時候應該再結合老師平時強調(diào)的知識點，進行一個歸納，確定重要的考點。然后把與考點知識有關的公式、定理列出來，找出不熟、不理解、記不住的知識點，這里一定要想辦法記住、理解、弄明白，這是較后的一關了啊。以下幫大家梳理一下中考數(shù)學的考查知識點：
①函數(shù)（一次函數(shù)、二次函數(shù)、反比例函數(shù)）占中考總分的15%左右。
②整式的運算、分式化簡、因式分解、科學計數(shù)法以及二次根式等都是考生進行數(shù)學運算的基礎，貫穿于整個初中數(shù)學的知識，也是我們中考數(shù)學復習必須掌握的重點。
③應用題（包括方程或方程組的運用、一元一次不等式或一元一次不等式組的應用、函數(shù)應用、解三角形應用、概率與統(tǒng)計應用這幾種題型）占高考總分的30%左右。
④三角形（全等、相似、解直角三角形、角平分線、中垂線、高線）、四邊形（平行四邊形、正方形、菱形、矩形），中考中占總分25%左右。
⑤圓（圓的基本性質(zhì)，點、直線與圓位置關系，圓心角與圓周角，切線的性質(zhì)和判定，扇形弧長及面積），中考中占總分10%左右。
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