強(qiáng)基計劃招生專業(yè)有哪些？北京高考備考必看

2020-05-12 18:50:45 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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　　強(qiáng)基計劃招生專業(yè)有哪些？北京高考準(zhǔn)備必看！廣大考生及家長較近一直非常關(guān)注的強(qiáng)基計劃政策，本文就是針對強(qiáng)基計劃招生專業(yè)的解讀，感興趣的小伙伴要仔細(xì)看啦！下面小編就給大家?guī)韽?qiáng)基計劃招生專業(yè)有哪些？北京高考準(zhǔn)備必看！希望對大家有所幫助哦！

　　招生專業(yè)(1)范圍：聚焦高端芯片與軟件、智能科技、新材料、先進(jìn)制造和國家安全等關(guān)鍵領(lǐng)域以及國家人才緊缺的人文社會科學(xué)領(lǐng)域。

　　(2)具體專業(yè)：重點在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物及歷史、哲學(xué)、古文字學(xué)等相關(guān)專業(yè)招生。

　　強(qiáng)基計劃招生專業(yè)解讀：數(shù)學(xué)篇

　　數(shù)學(xué)類專業(yè)屬于理學(xué)，按照教育部《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》(2020年)的劃分，數(shù)學(xué)類專業(yè)主要包括數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與科學(xué)、數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)、數(shù)據(jù)及應(yīng)用四個專業(yè)。

　　『數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)』包括基礎(chǔ)數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)兩方面。基礎(chǔ)數(shù)學(xué)研究的是數(shù)學(xué)本學(xué)科的基本理論與發(fā)展規(guī)律，如著名的哥德巴赫猜想等問題就是基礎(chǔ)數(shù)學(xué)的研究對象;應(yīng)用數(shù)學(xué)就是由大量的實際問題引發(fā)的數(shù)學(xué)理論，解決現(xiàn)實生活或其他學(xué)科與科學(xué)技術(shù)中碰到的問題;

　　『信息與科學(xué)』包括數(shù)學(xué)與信息處理中的數(shù)學(xué)兩個方面，主要培養(yǎng)孩子運(yùn)用數(shù)學(xué)的思維和方法解決信息技術(shù)領(lǐng)域中的實際問題。

　　另外，統(tǒng)計學(xué)是應(yīng)用數(shù)學(xué)的一個分支，很多高校的數(shù)學(xué)學(xué)院除了有數(shù)學(xué)系、信息科學(xué)系外，還設(shè)有統(tǒng)計、精算、金融數(shù)學(xué)等科系。

　　一般而言，大學(xué)之前的數(shù)學(xué)可以稱為初等數(shù)學(xué)，大學(xué)是進(jìn)入高等階段的學(xué)習(xí)。高等數(shù)學(xué)不是初等數(shù)學(xué)的一種簡單，而是以『微積分』和『高等代數(shù)』為基礎(chǔ)的一個體系，大致可以衍生出五個專業(yè)方向，即：基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、概率統(tǒng)計、科學(xué)與工程、信息科學(xué)等方向，只是不同的學(xué)校名稱可能不一樣。”

　　數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的課程比較偏重基礎(chǔ)數(shù)學(xué)理論，核心課程有分析基礎(chǔ)、高等代數(shù)、幾何學(xué)、常微分方程、實變函數(shù)、概率論、科學(xué)、抽象代數(shù)、微分幾何、復(fù)變函數(shù)、泛函分析等。同一專業(yè)各校開設(shè)的課程或許也有不同，考生可根據(jù)興趣愛好和不同專業(yè)查閱高校課程設(shè)置。

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　　哪些孩子適合數(shù)學(xué)專業(yè)?

　　學(xué)好數(shù)學(xué)，能力和愛好都很關(guān)鍵。

　　一般來說數(shù)學(xué)能力強(qiáng)的人，基本體現(xiàn)在兩種能力上，一是『邏輯思維能力』，二是『抽象思維能力』。所以，考生在報考數(shù)學(xué)專業(yè)時，較好要了解自己的專長和興趣，例如是否擅長邏輯思維、是否有較好的圖形、圖像想象力及代數(shù)運(yùn)算能力，是否喜歡用數(shù)學(xué)概念來了解和解釋世界。

　　不同于其他學(xué)科，純數(shù)學(xué)是一個偏重理論研究的基礎(chǔ)學(xué)科。興趣愛好、良好的基礎(chǔ)和天賦是發(fā)展的關(guān)鍵。如果希望自己將來能從事數(shù)學(xué)基礎(chǔ)理論的研究并有所建樹，首先要對數(shù)學(xué)有濃厚的興趣和探究、鉆研精神，其次較好有一定的數(shù)學(xué)天賦。

　　畢業(yè)出路

　　很長一段時間以來，人們認(rèn)為數(shù)學(xué)這樣的基礎(chǔ)學(xué)科難學(xué)、就業(yè)不易，是專業(yè)中的冷門。然而事實上，基礎(chǔ)學(xué)科和應(yīng)用學(xué)科之間存在著你中有我、我中有你，相互交叉、相互滲透的聯(lián)系。以數(shù)學(xué)為代表的基礎(chǔ)科學(xué)，就像是一個強(qiáng)大的引擎，它的運(yùn)轉(zhuǎn)帶動相關(guān)科學(xué)研究和具體技術(shù)的巨大發(fā)展。

　　1. 就業(yè)面較廣

　　社會對數(shù)學(xué)人才的需求也是多方面、多層次的。無論是進(jìn)行理論研究、科研數(shù)據(jù)分析、軟件開發(fā)還是從事金融保險、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、工商管理、通訊工程、建筑設(shè)計等行業(yè)，都離不開相關(guān)的數(shù)學(xué)專業(yè)知識。其應(yīng)用面也極其廣泛，具有扎實基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)人才既可以做職業(yè)數(shù)學(xué)家，又可以在各類學(xué)校做數(shù)學(xué)老師;還可以成為某種領(lǐng)域(如金融、統(tǒng)計)的數(shù)據(jù)分析師，也可以從事軟件設(shè)計、工程、網(wǎng)絡(luò)安全、國防科技等方面的技術(shù)工作。

　　2. “跨專業(yè)”方便

　　數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)員具有比較扎實的理論基礎(chǔ)，只要再學(xué)習(xí)一些相關(guān)知識，他們可以轉(zhuǎn)向很多理工、經(jīng)濟(jì)類專業(yè)，比如機(jī)、統(tǒng)計、金融、經(jīng)濟(jì)學(xué)等。隨著現(xiàn)代機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展，需要一大批懂?dāng)?shù)學(xué)的工程師做相應(yīng)的數(shù)據(jù)庫開發(fā)，經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中也有很多情況需要具有專業(yè)數(shù)學(xué)知識的人才。

　　3.上升快、收入高

　　據(jù)統(tǒng)計，畢業(yè)后收入較高、工作相關(guān)度高、較快的專業(yè)主要集中在機(jī)、金融、信息安全、軟件工程等相關(guān)行業(yè)領(lǐng)域。而數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)員大多從事相關(guān)行業(yè)的技術(shù)崗位，如精算師、銀行、證券業(yè)工作、程序員、數(shù)據(jù)分析師等。

　　以下為教育部第四輪學(xué)科評估數(shù)學(xué)專業(yè)高校位置詳細(xì)情況，供參考。

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