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2020年北京西城高一下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題及答案
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高一學(xué)習(xí)方法
立足基礎(chǔ)注重審題減少遺憾
每次診斷結(jié)束試題發(fā)下來,會出現(xiàn)明明會做、反而做錯了的題,究其原因出現(xiàn)在審題上。審題是解題的關(guān)鍵,數(shù)學(xué)題是由文字語言、符號語言和圖形語言構(gòu)成的,拿到題后要“寧停三分,不搶一秒”,否則會出現(xiàn)看錯數(shù)字、漏看文字、理解不透題意等現(xiàn)象,可采取“一慢一快”戰(zhàn)術(shù),即審題要慢、答題要快。
如果理解不深、思路不清、運用不活,這表明數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不牢固,在復(fù)習(xí)時一定要突出重點,夯實基礎(chǔ)。要理清各部分內(nèi)容之間的邏輯關(guān)系,全面、準(zhǔn)確地把握概念,在此基礎(chǔ)上加強記憶,加強對易錯、易混知識的梳理。
注重題型形成定勢減少表達之錯
要在老師指導(dǎo)下多做典型題目,牢記解題方法。熟能生巧,所以要多做題。但要注意兩點,一是切勿盲目被動做題;二是感覺時間緊張的時候,要大量看題。如果發(fā)現(xiàn)有知識點掌握得不牢固,就要多做題。
要注意答題的規(guī)范性,平時做功課要嚴(yán)格按照規(guī)范書寫表達,按照高考評分標(biāo)準(zhǔn)寫出必要的步驟。例如在立體幾何中,作證求證過程不規(guī)范,應(yīng)用題缺乏必要的建模過程,概率問題缺乏必要的分析和表述,這些都是不規(guī)范的表現(xiàn),從而失去得分的機會。
糾錯總結(jié)反思?xì)w納靈活變通
要重復(fù)做錯過的題目,因為錯過的題目一定是你的薄弱環(huán)節(jié)。人的聰明程度和其重視錯誤的程度有關(guān)。聰明人少有不會容許自己犯兩次同樣的錯誤的。同時,要通過解答典型題目,由小見大,加深對主干知識和解題基本方法的理解,對所學(xué)知識有更清晰的認(rèn)識,爭取達到舉一反三、觸類旁通的效果。
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