2020年北京高考招生目錄，關(guān)注招考信息的小伙伴快來看

2020-10-13 16:24:28 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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　　基礎(chǔ)知識不扎實的同學(xué)

　　有的孩子在復(fù)習(xí)中大量地做難題。但其實，科學(xué)擬定的試題都是難易結(jié)合的，卷面上并沒有那么多難題，而是以基礎(chǔ)知識為主，即使是有難度的問題，分值也會控制在一定范圍內(nèi)，所以千萬別為了芝麻丟西瓜。

　　對策

　　1. 以教材為主

　　無論怎樣的試題，怎樣的題目，都有一個基石，那就是教材。所有的題目都萬變不離其宗。在復(fù)習(xí)的過程中，孩子必須牢記一點：教材是復(fù)習(xí)的階梯，是復(fù)習(xí)的重要工具，是較重要的參考資料。

　　而且，在診斷有時間限制和壓力的情況下，人通常本能地選擇自己大腦中優(yōu)先搜索到的記憶存儲。而這個記憶和認(rèn)知如果是錯誤和疏漏的話，那么和這個基礎(chǔ)概念相關(guān)的題目就會全軍覆沒。

　　所以，孩子必須回歸根本，回歸教材，以課本為主線，把教材上基本的定義、公式、例題、規(guī)律弄清楚，打好基礎(chǔ)，才能靈活運用。

　　2. 充分利用錯題集

　　有一位資深老師說過：“做十道新題，不如做一道錯題。”試題中真正很難的題目，也就占10%~15%左右，不會做影響不大，因為很多同學(xué)也不會。但是，以前考過的那些題，有心的同學(xué)基本不會出錯，如果你家孩子仍然出錯的話，差距就這樣拉開了。

　　因此，期末復(fù)習(xí)的過程中，孩子們一定要拿出一定的時間重新去溫習(xí)錯題集。首先把做錯的題，再重新完完整整地做一遍。做完之后對照答案，看看自己還存在哪些問題和漏洞。如果答案正確，那么就將這道題劃去，不必再浪費時間。

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