2020北京高考院校目錄都在看，備考的你別錯(cuò)過

2020-10-18 16:17:01 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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　　高三學(xué)子：如何攻克語數(shù)外三門主科

　　語文

　　對語文學(xué)習(xí)來說，現(xiàn)在再想為語文好好打基礎(chǔ)，肯定來不及，但是，我們還是可以掌握一些答題的技巧，來幫助我們在診斷時(shí)靈活運(yùn)用，拿到不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。

　　文言文：

　　知識點(diǎn)與課外材料結(jié)合文言文閱讀主要考查孩子課內(nèi)文言文知識點(diǎn)向課外知識的延伸或與課外文言文鏈接材料的勾聯(lián)能力，作答時(shí)，易出現(xiàn)只注重課本知識點(diǎn)而不理會鏈接材料具體內(nèi)容的情況，形成理解層面上的“兩張皮”現(xiàn)象而失分。

　　策略：文言文課內(nèi)知識點(diǎn)要與課外的鏈接材料“二合一”，既要顧及課內(nèi)，還要結(jié)合課外的鏈接材料，在整合課內(nèi)與課外知識點(diǎn)的基礎(chǔ)上貼近文本進(jìn)行答題。注意概括句與具體支撐句之間的關(guān)系。

　　現(xiàn)代文閱讀：

　　從整體上把握文脈現(xiàn)代文閱讀功課失分原因較多，因不善于從整體把握文脈，而找不到相應(yīng)答題區(qū)域或出現(xiàn)答題區(qū)域顧此失彼的情況較為普遍。答題時(shí)貼近文本不夠，任意作答而失分的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。

　　策略：現(xiàn)代文閱讀強(qiáng)調(diào)整體閱讀意識，通過題目、過渡句、關(guān)鍵詞、議論句、首句、尾句、主旨句等來把握文本主要內(nèi)容，在讀懂文本的前提下答題，不要拿到試題就慌著讀題，然后再從文本中去找答案。學(xué)會根據(jù)關(guān)鍵詞句、分值來判斷答題要點(diǎn)。

　　作文：

　　謹(jǐn)記“七口訣”作文問題意識不強(qiáng)，在結(jié)構(gòu)上較為死板的“拼盤”樣式，及缺乏真情實(shí)感的表述，這些也都是易失分的重災(zāi)區(qū)。

　　策略：優(yōu)異作文七口訣：題好一半文，優(yōu)異給中心，文體見分明，選材應(yīng)典型，結(jié)構(gòu)需照應(yīng)，字是通行證，量足方可行。

　　數(shù)學(xué)

　　失分點(diǎn)集中在以下幾個(gè)方面：

　　1、考查簡單二次根式的化簡求值，函數(shù)中自變量取值范圍，易出錯(cuò)。

　　2、考查點(diǎn)和圓、直線和圓的位置關(guān)系，易將其判定相混，或不審題誤把圓直徑當(dāng)半徑。

　　3、考查簡單直角三角形的應(yīng)用，失分點(diǎn)在于對括號中給出準(zhǔn)確度忽略而錯(cuò)選。視圖時(shí)，考生由于缺乏空間想象力而易失分。

　　4、考查一元二次方程的實(shí)際應(yīng)用，特別是均變速運(yùn)動有關(guān)問題是難點(diǎn)。

　　5、以圖表形式提供信息考查統(tǒng)計(jì)知識，由于信息量及閱讀量大，線索多，要求小伙伴們冷靜、細(xì)心審題，否則易失分。

　　6、考查幾何變換中點(diǎn)的坐標(biāo)及點(diǎn)或線段在變換中經(jīng)過的路線，考生容易在三個(gè)方面失分，旋轉(zhuǎn)中的旋轉(zhuǎn)方向，坐標(biāo)與線段轉(zhuǎn)化過程中忽略點(diǎn)所在位置或者是弧長公式、扇形面積公式相混。

　　7、考查概率在實(shí)際問題中應(yīng)用，用頻率估分概率時(shí)考生容易出錯(cuò)。

　　策略：從往年的試題可以看出，小伙伴們卷面上一般會出現(xiàn)大量“會而不對”、“對而不全”的現(xiàn)象。

　　小伙伴們應(yīng)注意以下三個(gè)問題：

　　解題速度慢，導(dǎo)致后面的解答題沒有時(shí)間做，連看題都沒有時(shí)間了。解題速度緩慢原因就是不熟練，基礎(chǔ)知識不熟練，基本方法不熟練，這是平時(shí)訓(xùn)練不夠所致，所以我們經(jīng)常說回歸課本，目的就是要讓考生全面、系統(tǒng)地掌握課本中的基礎(chǔ)知識和基本方法，吃透課本中的例題和題目。

　　運(yùn)算錯(cuò)誤多。答卷的時(shí)候，經(jīng)常會犯一些低級的錯(cuò)誤，這是運(yùn)算能力的問題，不能簡單的說是粗心大意，這方面要加強(qiáng)運(yùn)算能力的訓(xùn)練，避免基礎(chǔ)性失分。

　　答題不規(guī)范。一道題做完了，自己以為是對的，其實(shí)大打折扣，主要是因?yàn)榇痤}不規(guī)范，丟三落四。例如解應(yīng)用題沒有作答，求函數(shù)解析式?jīng)]有寫出定義域(自變量取值范圍)，亂用數(shù)學(xué)符號、亂造數(shù)學(xué)符號等。

　　因此小伙伴們在較后幾天，要注意回歸教材，認(rèn)真通讀課本，結(jié)合診斷說明的能力要點(diǎn)，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，把知識方法系統(tǒng)化，針對調(diào)考后訓(xùn)練中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，失分點(diǎn)，進(jìn)一步總結(jié)錯(cuò)因，杜絕隱患。調(diào)整心態(tài)及作息時(shí)間，以適應(yīng)數(shù)學(xué)中考安排。

　　英語

　　聽力題中一些細(xì)節(jié)性的問題往往是考生容易丟分的地方，考生要學(xué)會根據(jù)說話者的語氣來作必要的判斷和推理。

　　策略：聽力答題時(shí)應(yīng)快速瀏覽題目和選項(xiàng)，預(yù)測內(nèi)容，聽的效果會更佳，針對考點(diǎn)，獲取信息，特別是細(xì)節(jié)題和需要推理的題。當(dāng)聽到不熟悉的詞，切忌慌張，也不可過于糾纏，否則會影響下面內(nèi)容的聽和理解。

　　完形填空綜合考查小伙伴的閱讀能力，小伙伴需熟練掌握所學(xué)詞匯的詞意、用法和搭配，還需具備較強(qiáng)的判斷，邏輯推理能力，并了解一定的英美西方文化背景知識。

　　策略：先通讀全文，領(lǐng)會大意，各小題之間多數(shù)有關(guān)聯(lián)。在確定選項(xiàng)時(shí)，要根據(jù)選項(xiàng)來驗(yàn)證自己對全文內(nèi)容大意的推測并作調(diào)整。

　　閱讀理解題考查小伙伴對文字的準(zhǔn)確理解，捕捉信息、閱讀速度、技巧和運(yùn)用能力，是孩子的難點(diǎn)，易失分。

　　策略：答題時(shí)要認(rèn)真細(xì)致領(lǐng)會句、詞的內(nèi)涵，讀懂大意，領(lǐng)會作者的觀點(diǎn)和態(tài)度。考查題中的各選項(xiàng)要仔細(xì)對比分析，延著文章脈絡(luò)思考問題，并忠實(shí)于原文。閱讀理解填詞時(shí)，理解文章大意是關(guān)鍵，填出正確的詞和詞的正確形式是難點(diǎn)，考生應(yīng)在填詞時(shí)考慮詞的變形。

　　書面表達(dá)對孩子來講是難度較大的題型。因此，要溫習(xí)不同專題的口頭及書面作文范文。

　　策略：答題時(shí)仔細(xì)審題，明確要求確保語言精練，盡量少用復(fù)雜句，不必有太多的發(fā)揮，掌握好文章的長度，不要字?jǐn)?shù)過多或過少，同時(shí)要注意書面整潔。

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