高一上學期期末考前沖刺卷歷史試題復習，北京考生們快來看

2021-01-01 18:36:50 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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　　一、選擇題(本大題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有一個選項是符合題目要求的)

　　1.中國人對與父母同輩的稱謂非常多，比如有“伯伯、叔叔、舅舅、姑媽、姨媽……”等，這種現(xiàn)象應(yīng)該受中國古代哪種制度影響較大()

　　A.分封制 B.宗法制 C.等級制 D.禮儀制

　　2.下列關(guān)于贏政改“王”而稱“皇帝”的說法，不正確的是()

　　A.神化皇權(quán) B.效法古代明君

　　C.君主集權(quán) D.有體現(xiàn)專制主義的傾向

　　3.柳宗元在《封建論》中說：“秦有天下，裂都會而為之郡邑，廢侯衛(wèi)而為守宰(宰：縣令)……此其所以為得也。”柳宗元這段話實際上()

　　A.肯定了秦朝的郡縣制 B.肯定了三公九卿制度

　　C.肯定了統(tǒng)一貨幣的制度 D.肯定了秦統(tǒng)一文字的政策

　　4.唐高祖時期，國家要對大運河一些淤塞的河段進行疏通，按制度規(guī)定其運作程序是()

　　A.尚書省→中書省→門下省→工部 B.中書省→門下省→尚書省→工部

　　C.門下省→中書省→尚書省→工部 D.尚書省→門下省→中書省→工部

　　5.東漢尚書臺、唐朝三省六部、明朝內(nèi)閣、清朝軍機處等機構(gòu)的設(shè)立，本質(zhì)上反映了()

　　A.宰相權(quán)力不斷削弱 B.中央集權(quán)不斷加強

　　C.專制皇權(quán)不斷鞏固 D.文臣地位不斷提高

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　　高一歷史期末復習時，孩子面臨由機械記憶到理解記憶的轉(zhuǎn)變，知識由分散到系統(tǒng)的轉(zhuǎn)變，由編年史到專題史復習方式的轉(zhuǎn)變，加上復習時間短、任務(wù)重，因此，亟需解決有效復習方法的問題。根據(jù)教育實踐，從統(tǒng)籌兼顧科學規(guī)劃、充分調(diào)動孩子積極性和創(chuàng)造性、構(gòu)建單元核心知識結(jié)構(gòu)、多種感官并用、先觀大略再具體、記憶與回憶結(jié)合、適當做題并加強做題方法指導、建立錯題本等八個方面進行了有益、初步的探索。

　　高一歷史必修一知識點總結(jié)：中國早期政治制度的特點

　　一、夏商政治形式

　　1、商的政治特點：(1)商代貴族以血緣為紐帶;(2)實行宗法制;(3)王權(quán)與神權(quán)緊密結(jié)合。

　　二、西周

　　1、分封制：

　　(1)背景：武王伐紂，商朝滅亡。

　　(2)目的：鞏固統(tǒng)治，擴大統(tǒng)治疆域。

　　(3)含義：周天子把王畿以外的土地和人口分封給同姓子弟，功臣和古代帝王的后代，讓他們建立諸侯國，拱衛(wèi)王室。即“封邦建國”、“以藩屏周”。

　　(4)權(quán)利和義務(wù)：

　　權(quán)利：建國、繼續(xù)分封、設(shè)置官員、建立武裝、征派賦役等。

　　義務(wù)：隨周天子出征，隨同作戰(zhàn);定期朝覲述職;繳納貢賦等。

　　(5)特點：層層分封，等級森嚴;具有長期的穩(wěn)定性和延續(xù)性，但也具有一定的分離性和獨立性。