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北京高二寒假作業(yè)政治答案,報(bào)考政治的同學(xué)們加油鴨

2021-01-21 18:40:55  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

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  北京高二寒假功課政治答案,報(bào)考政治的同學(xué)們加油鴨!雖然放假在家,可是學(xué)習(xí)沒有停止哦,政治相對(duì)來說是比較簡單的,提優(yōu)異數(shù)也比較容易,而且政治屬于賦分制的哦。寒假功課答案哪里找?小編給大家準(zhǔn)備了北京高二寒假政治功課答案,報(bào)考政治的同學(xué)們加油鴨,希望對(duì)大家準(zhǔn)備有所幫助哦!加油吧,放假的小伙伴!

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  訓(xùn)練2 百舸爭流的思想

  一、選擇題

  1.在我國北方地區(qū)飯店里,每盤菜的菜量通常是南方菜量的兩三倍。有一些南方游客剛到北方旅游時(shí),在餐廳點(diǎn)菜習(xí)慣按照南方的標(biāo)準(zhǔn)去點(diǎn),結(jié)果菜一端上來就傻眼了,這么多菜可怎么吃得完啊!這啟示我們( )

 、賵(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),要全面把握客觀實(shí)際

 、谝⒁獗苊夥钢饔^主義和經(jīng)驗(yàn)主義的錯(cuò)誤

  ③只要堅(jiān)決反對(duì)唯心主義,辦事情就能成功

 、芘f的生活經(jīng)驗(yàn)無法指導(dǎo)我們新的社會(huì)生活

  A.①② B.①④ C.②③ D.③④

  【答案】A

  【解析】

  ①②:根據(jù)材料可知,南方人不考慮北方實(shí)際,按南方的習(xí)慣在北方點(diǎn)菜,會(huì)導(dǎo)致吃不完,啟示我們要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),要全面把握客觀實(shí)際;要注意避免犯主觀主義和經(jīng)驗(yàn)主義的錯(cuò)誤,①②符合題意。

 、郏撼晒κ苤骺陀^因素的影響,而非只受主觀因素,③說法過于少有,排除。

  ④:舊的生活經(jīng)驗(yàn)仍可以指導(dǎo)我們的新生活,只不過是錯(cuò)誤的指導(dǎo),④說法錯(cuò)誤。

  故本題選A。

  2.面對(duì)來勢(shì)洶洶的新型冠狀病毒,武漢市前后僅用十天就建造火神山、雷神山兩座醫(yī)院。“火神山”、“雷神山”的命名體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化源頭之一的陰陽五行說。該學(xué)說認(rèn)為,世界的本原是金、木、水、火、土,五行之間相生相克,事物在不斷的相生相克中維持著協(xié)調(diào)平衡。下列觀點(diǎn)與上述學(xué)說觀點(diǎn)相悖的是( )

 、偃酥粚W(xué)而能者,其良能也

  ②凡可狀皆有也;凡有皆象也;凡象皆氣也

 、墼,無形之類,自然之根,作于太始,莫之與先

 、芪从写藲,已有此理

  A.①③ B.②④ C.②③ D.①④

  【答案】D

  【解析】

  陰陽五行說認(rèn)為,世界的本原是金、木、水、火、土,五行之間相生相克,事物在不斷的相生相克中維持著協(xié)調(diào)平衡,這是一種古代樸素唯物主義觀點(diǎn)。題設(shè)要求選擇與本觀點(diǎn)相悖的觀點(diǎn),屬于逆向選擇題。

 、伲“人之所不學(xué)而能者,其良能也”意思是說人有不學(xué)就能做的,是人的本能。這是一種主觀唯心主義觀點(diǎn),與材料觀點(diǎn)相悖,①符合題意。

 、冢“凡可狀皆有也;凡有皆象也;凡象皆氣也”意思是說凡是有形態(tài)可以用肉眼看得見的事物,都是客觀存在的;而凡是客觀存在的事物,都是一些大自然現(xiàn)象的表現(xiàn);而這樣現(xiàn)象,都可以解釋為靈氣驅(qū)動(dòng)的結(jié)果。這是一種樸素唯物主義觀點(diǎn),②不符合題意,排除。

 、郏“元者,無形之類,自然之根,作于太始,莫之與先”意思是各種不同的物質(zhì)性元?dú)?互相混合在一起,不斷地運(yùn)轉(zhuǎn),混沌不分,是無形的。這是一種樸素唯物主義觀點(diǎn),③不符合題意,排除。

  ④:“未有此氣,已有此理”意思是在氣存在之前,理就已經(jīng)存在了,這是一種客觀唯心主義觀點(diǎn),與材料觀點(diǎn)相悖,④符合題意。

  故本題選D。

  3.在迄今已發(fā)現(xiàn)的4500多個(gè)甲骨文單字中,仍然有3000個(gè)左右的單字未獲釋讀。近代甲骨文學(xué)者羅振玉曾說:“今日所不知者,異日或知之。在我所不知者,他人或知之。”這一觀點(diǎn)( )

 、僬J(rèn)為思維和存在具有同一性

 、趫(jiān)持存在是世界本原的立場(chǎng)

 、鄯裾J(rèn)徹底認(rèn)識(shí)世界的可能性

 、苷J(rèn)為人類認(rèn)識(shí)是無限發(fā)展的

  A.①② B.①④ C.②③ D.③④

  【答案】B

  【解析】

 、佗埽“今日所不知者,異日或知之。在我所不知者,他人或知之。”意思是今天不知道的,將來會(huì)知道,我不知道的,別人可能會(huì)知道,這體現(xiàn)了思維和存在具有同一性,人類認(rèn)識(shí)是無限發(fā)展的,①④符合題意。

 、冢侯}中觀點(diǎn)是關(guān)于世界是否可知的闡釋,而不是關(guān)于世界本原的闡釋,而且物質(zhì)才是世界的本源,②排除。

 、郏侯}中觀點(diǎn)體現(xiàn)了思維和存在具有同一性,并沒有否認(rèn)認(rèn)識(shí)世界的可能性,③錯(cuò)誤。

  故本題選B。

  4.下列說法能正確區(qū)分哲學(xué)基本問題的是( )

  A.“眼開則花明,眼閉則花寂”與“物是觀念的集合”

  B.“天地合而萬物生,陰陽接而變化”與“氣者,理之依也”

  C.“仁者心動(dòng)”與“世界的發(fā)展是“少有精神”的自我運(yùn)動(dòng)”

  D.“世界的本原是物質(zhì)”與“人的理性為自然界立法”

  【答案】D

  【解析】

  D:哲學(xué)的基本問題是物質(zhì)(存在)和意識(shí)(思維)的關(guān)系問題。“世界的本原是物質(zhì)”與“人的理性為自然界立法” 是關(guān)于思維和存在何者為先進(jìn)性的問題,前者是唯物主義,后者是唯心主義,D符合題意。

  A:“眼開則花明,眼閉則花寂”與“物是觀念的集合”同屬于唯心主義觀點(diǎn),不能正確區(qū)分哲學(xué)基本問題,A與題意不符。

  B:“天地合而萬物生,陰陽接而變化”與“氣者,理之依也”同屬于樸素唯物主義觀點(diǎn),不能正確區(qū)分哲學(xué)基本問題,B與題意不符。

  C:“仁者心動(dòng)”與“世界的發(fā)展是“少有精神”的自我運(yùn)動(dòng)”,前者屬于主觀唯心主義,后者屬于客觀唯心主義,不涉及思維和存在何者為先進(jìn)性的問題,C與題意不符。

  故本題選D。

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  1“體現(xiàn)類”主觀題

  題型特點(diǎn):體現(xiàn)型的設(shè)問中有“體現(xiàn)了什么”“怎樣體現(xiàn)”“如何體現(xiàn)”等字眼。

  解題技巧:具體的解題思路是:定點(diǎn)——聯(lián)系——梳理——作答

  一定點(diǎn):確定考核的知識(shí)點(diǎn)是什么;

  二聯(lián)系:聯(lián)系所給材料與所學(xué)知識(shí);

  三梳理作答:將材料所給的信息與考核的知識(shí)點(diǎn)一一對(duì)照,二者相符的就是要點(diǎn),作答時(shí)要做到觀點(diǎn)和材料相結(jié)合。

  2“反映類”主觀題

  題型特點(diǎn):“反映型”的設(shè)問,一般來說所給的材料有文字式的,也有圖表式的,大致有兩種情況:一是反映了什么問題或現(xiàn)象,二是上述材料反映了什么變化.

  解題技巧:不管是哪一種設(shè)問的情況,材料所提供的信息都是感性的,而答案要求是理性的也就是說感性材料理性化,既把材料所提供的信息用教材中所學(xué)的知識(shí)加以表明。做這類題關(guān)鍵是對(duì)材料所給的信息要全面把握,可采用定點(diǎn)法。同上

  3“為什么(原因)類”主觀題

  題型特點(diǎn):此類一般設(shè)問以“為什么說”,“為什么要”等形式呈現(xiàn)

  解題技巧:具體有三種方案:

  先進(jìn)種:從分析其必然性,必要性的角度展開。必然性亦可理解為緊迫性,也就是應(yīng)客觀規(guī)律、時(shí)代背景而生的產(chǎn)物,是為了解決現(xiàn)狀不足的需要,必要性和重要性就是解決此問題的重要現(xiàn)實(shí)意義。

  第二種:從為什么要、為什么能的角度展開。一定要緊扣題意且聯(lián)系教材知識(shí)來回答,答的越充分越全面越好,同時(shí)還要分析能夠這么做的條件和社會(huì)環(huán)境

  第三種:從政治、經(jīng)濟(jì)或文化、歷史或現(xiàn)實(shí),內(nèi)因與外因等角度展開,要求具體問題,具體分析。

  一般情況下要回答“這樣說”“這樣做”的依據(jù),意義(重要性)、必要性、可能性等,有時(shí)也要回答不這樣做的危害,在解答中,一般應(yīng)由近及遠(yuǎn),由直接到間接,先經(jīng)濟(jì)后政治有次序,有條理地展開說明。

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