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北京初一三國(guó)鼎立

2021-01-23 10:13:42  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理

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北京初一三國(guó)鼎立!每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)對(duì)于你們而言,應(yīng)該都是值得記憶的重點(diǎn),歷史雖然是開(kāi)卷診斷,同學(xué)們也不能掉以輕心,你們可以大范圍的概括歷史內(nèi)容,小范圍的細(xì)化歷史框架,其他的以后在考慮。下面,小編為大家?guī)?lái)北京初一三國(guó)鼎立。

北京初一三國(guó)鼎立

三國(guó)鼎立(220280年)

官渡之戰(zhàn)(200)曹操統(tǒng)一北方(政治策略、重視人才、屯田)

⑴形成過(guò)程: 劉備占領(lǐng)益州(三顧茅廬)

赤壁之戰(zhàn)(208)

孫權(quán)占據(jù)江東嶺南(衛(wèi)溫訪(fǎng)問(wèn)夷洲)

曹丕稱(chēng)帝(220)曹魏

⑵形成標(biāo)志: 劉備稱(chēng)帝(221)蜀漢

孫權(quán)稱(chēng)王(222)東吳

經(jīng)濟(jì)封建自然經(jīng)濟(jì)的分散性(根本原因)

原因: 政治東漢豪強(qiáng)地主勢(shì)力的惡性膨脹

⑶評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí): 外交吳蜀聯(lián)合抗魏,力量均衡

局部統(tǒng)一為大一統(tǒng)奠定基礎(chǔ)

地位: 促進(jìn)江南和西南地區(qū)的開(kāi)發(fā),

促進(jìn)民族融合

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首先,同學(xué)們一定要樹(shù)立自己是學(xué)習(xí)的主體的學(xué)習(xí)觀(guān)念。一其次,同學(xué)們應(yīng)該培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

著名教育家葉圣陶說(shuō)過(guò):“教育是什么,往簡(jiǎn)單方面說(shuō),只須一句話(huà),就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”養(yǎng)成了好的習(xí)慣,“好的態(tài)度才能隨時(shí)隨地表現(xiàn),好的方法才能隨時(shí)隨地應(yīng)用,好象出于本能,一輩子受用不盡。”古往今來(lái)的大量事實(shí)也表明,一個(gè)人成功與否主要不是因?yàn)樗闹橇Γ侨Q于他是否具備良好的習(xí)慣。因此,我們必須要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在學(xué)校的學(xué)習(xí)中,一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣應(yīng)該包括預(yù)習(xí)習(xí)慣、上課習(xí)慣、復(fù)習(xí)習(xí)慣等基本環(huán)節(jié)。

預(yù)習(xí)是首要環(huán)節(jié)。預(yù)習(xí)的目的在于對(duì)將要學(xué)習(xí)的知識(shí)有個(gè)總體了解,以便上課時(shí)有目的地聽(tīng)講,集中精力解決好新課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。所以,學(xué)習(xí)新課前必須預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)時(shí)要認(rèn)真仔細(xì)地閱讀新課內(nèi)容,對(duì)照注釋或例題,參考功課練題目。預(yù)習(xí)時(shí)要讀懂詞句,聯(lián)系有關(guān)知識(shí),了解課文內(nèi)容及重點(diǎn)難點(diǎn),劃出生字新詞或概念。預(yù)習(xí)時(shí)要邊讀邊記,把疑難問(wèn)題注在書(shū)上或筆記本里,為上課作好準(zhǔn)備。課前預(yù)習(xí)中如果發(fā)現(xiàn)有與新知識(shí)相關(guān)而又未能牢固掌握的舊知識(shí)時(shí),應(yīng)先回頭來(lái)重溫舊課,并弄懂舊知識(shí)。良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成并不是一朝一夕的努力就行的,需要堅(jiān)持每天預(yù)習(xí)。在預(yù)習(xí)的時(shí)候,應(yīng)做到看、做、思結(jié)合,做到眼到、手到、心到。不能把預(yù)習(xí)僅當(dāng)作任務(wù)完成,而要將它作為學(xué)習(xí)知識(shí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)來(lái)看待。正所謂不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。邊看書(shū),邊用筆在書(shū)上進(jìn)行“圈、點(diǎn)、勾、畫(huà)、批”。圈點(diǎn)的過(guò)程,就是提煉重點(diǎn)的過(guò)程,就是品味、加深理解的過(guò)程,就是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的過(guò)程。

上課的時(shí)候,課前準(zhǔn)備好需用的課本、筆記本、功課本、工具書(shū)及學(xué)習(xí)用具等。上課時(shí)要認(rèn)真專(zhuān)注地聽(tīng)老師講解和同學(xué)發(fā)言,要積極思考,課堂上回答問(wèn)題和討論問(wèn)題,都要積極踴躍,敢于發(fā)表自己的意見(jiàn)。要記課堂筆記,記學(xué)習(xí)要點(diǎn),要記得正確、完整。把自己自學(xué)的心得和老師對(duì)新教材的闡述加以對(duì)照比較,加深或更正自己的認(rèn)識(shí),不斷提高自己的自學(xué)能力,若有疑問(wèn),可以及時(shí)提出或功課探討。

 

同學(xué)們?nèi)绻话颜n堂筆記保存好,以后診斷了,很多內(nèi)容你都沒(méi)辦法清楚分析,歷史的內(nèi)容盤(pán)根錯(cuò)節(jié),自己也要學(xué)會(huì)整理,想了解相關(guān)課程的同學(xué),請(qǐng)撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)咨詢(xún)電話(huà):!

北京初一三國(guó)鼎立就給大家分享到這里,另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《初一期末試題資料合集》。

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