北京藝考文化課培訓(xùn)！考生們一定要了解

2021-03-13 23:11:54 　來源：本站原創(chuàng)

2021年高考全課準(zhǔn)備藝考百日沖刺試題及答案

　　北京藝考文化課培訓(xùn)！考生們一定要了解！在較后的這段時(shí)間里，我們更要好好復(fù)習(xí)，做好規(guī)劃~下面小編就給大家準(zhǔn)備了北京藝考文化課培訓(xùn)！考生們一定要了解！希望對(duì)大家準(zhǔn)備有所幫助哦！加油吧，高考的勇士們！

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　　明晰高考考點(diǎn)

　　高考是中國教育選較高等人才的較權(quán)威診斷，一直以來就有“一考定生死”的稱號(hào)!這樣重要的診斷，在前期準(zhǔn)備中，必定及其嚴(yán)謹(jǐn)而科學(xué)。

　　高考有極為明確的診斷范圍、功課類型及考點(diǎn)分布：每道題要考察孩子的那項(xiàng)能力、經(jīng)常在哪里出“陷阱”等等，都在歷年的高考真題中有所體現(xiàn)，只要認(rèn)真觀察就不難發(fā)現(xiàn)。另外在高考準(zhǔn)備期間，教育部會(huì)發(fā)布考綱、診斷終點(diǎn)等，考生也務(wù)必隨時(shí)關(guān)注，收集所有的官方信息。

　　你需要系統(tǒng)掌握高考的所有考點(diǎn)，功課類型、分值分布、考察難度等。比如，數(shù)學(xué)中，函數(shù)是歷年的高頻考點(diǎn)，那么它的功課類型有哪些，考察了哪些具體知識(shí)點(diǎn)，哪些部分是考生較常出錯(cuò)的地方，分值范圍是多少到多少……

　　只有掌握了這些，才能更加明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，根據(jù)高考的考點(diǎn)規(guī)劃復(fù)習(xí)內(nèi)容。畢竟，不到100天的時(shí)間，你不可能完全掌握高中所有知識(shí)點(diǎn)(當(dāng)然，哪些不學(xué)習(xí)也能次次考助力能力的天才除外)，根據(jù)考點(diǎn)布局復(fù)習(xí)范圍，是高考的較高效法則。

　　藝術(shù)類高等院校對(duì)高考的文化成績普遍要求較低，所以越來越多的文化成績較差的孩子為了上大學(xué)，都不遺余力地?cái)D上了藝術(shù)高考這座“獨(dú)木橋”。但盡管要求不高，卻依然有很多考生不達(dá)標(biāo)。

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　　部分資料截圖如下：

　　歷史：發(fā)揮真題引領(lǐng)作用

　　在歷史復(fù)習(xí)的時(shí)間安排上，翟娟敏老師表示，藝術(shù)生文化基礎(chǔ)相對(duì)薄弱，應(yīng)根據(jù)時(shí)間把一輪、二輪糅合在一起。3月、4月復(fù)習(xí)時(shí)，按照古代、近代、現(xiàn)代的時(shí)間順序和世界、中國的空間順序進(jìn)行知識(shí)整合。在每個(gè)階段中又按政治、經(jīng)濟(jì)、思想分為小專題，理清知識(shí)間的縱橫聯(lián)系。5月，集中學(xué)習(xí)文史常識(shí)和熱點(diǎn)問題，重點(diǎn)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。

　　在平時(shí)的復(fù)習(xí)中，考生應(yīng)加大材料閱讀訓(xùn)練，發(fā)揮真題引領(lǐng)作用。運(yùn)用近幾年的高考真題進(jìn)行訓(xùn)練和訓(xùn)練，真題訓(xùn)練，能讓孩子感受到命題的模式，更好地把握復(fù)習(xí)重點(diǎn)，了解重要史觀的核心內(nèi)容，提高閱讀和解析材料的能力等等。

　　地理：提高讀圖能力

　　地理試題中各考點(diǎn)主要集中在地圖與空間定位、地球的運(yùn)動(dòng)、天氣與氣候、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)布局、人口與城市化、環(huán)境問題、可持續(xù)發(fā)展等幾個(gè)方面。藝術(shù)生進(jìn)行地理科目復(fù)習(xí)時(shí)，注意識(shí)記重要地理事物的名稱和空間位置;熟練判讀各種比例尺的地圖和地形剖面圖，并能根據(jù)要求繪制簡單的地理圖表。

　　提高讀圖能力是提高地理成績、乃至文科綜合成績至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。而讀圖能力的培養(yǎng)和提高要靠日積月累，而不是一朝一夕就能奏效的。考生每天拿出一定時(shí)間投入到地圖上，做到多見多看、多畫多練、多思考，在自己大腦中羅列儲(chǔ)存大量的圖像信息，掌握分析問題的思路。特別是對(duì)讀圖能力比較弱的考生，要利用好考前較后三個(gè)月時(shí)間，重點(diǎn)培養(yǎng)這方面的能力。

　　政治：背誦知識(shí)要背熟

　　在政治復(fù)習(xí)上，考生要緊跟老師串講的知識(shí)點(diǎn)，老師強(qiáng)調(diào)的背誦知識(shí)一定要背，并且每個(gè)星期要回顧一次以前的知識(shí)。練題目用能和每個(gè)考點(diǎn)相對(duì)應(yīng)的真題，這有助于較快地把握做題思路，適應(yīng)高考。

　　注意知識(shí)整合，聯(lián)系年度內(nèi)重大時(shí)政問題，進(jìn)行專題復(fù)習(xí)，這也是復(fù)習(xí)政治的一個(gè)好方法。知識(shí)整合有利于孩子在拿到大題后，能迅速對(duì)應(yīng)相關(guān)知識(shí)，不錯(cuò)位、不丟點(diǎn)，至少拿到基本分。

　　在答題方面，考生在作答前一定要分清題目考查的是什么、應(yīng)該怎樣做，如果是演繹型試題，答題應(yīng)注意明確設(shè)問的具體指向要求;根據(jù)設(shè)問指向調(diào)動(dòng)相關(guān)知識(shí);運(yùn)用相關(guān)知識(shí)層次清晰地對(duì)材料進(jìn)行分析和論證。如果是歸納型試題，要理解設(shè)問角度，獲取有效信息，從宏觀上對(duì)知識(shí)進(jìn)行檢索，較后再運(yùn)用選定的理論知識(shí)對(duì)問題進(jìn)行分析論證。

　　心理調(diào)整：放下專業(yè)，專心攻文化

　　在談到如何復(fù)習(xí)時(shí)，藝術(shù)生心態(tài)的調(diào)整比復(fù)習(xí)更重要。老師們普遍認(rèn)為，藝術(shù)生參加高考和普通高考生有很大的不同，有其自身的規(guī)律，要和普通考生在學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)心態(tài)上有所區(qū)別。

　　藝術(shù)生首先要克服焦慮的心理狀態(tài)。在完成藝術(shù)診斷返回學(xué)校后，會(huì)有一段震蕩期，心中忐忑，擔(dān)心自己的專業(yè)位置，是否可以上一個(gè)理想的學(xué)校。隨著專業(yè)錄取的逐步發(fā)放，這種焦慮又會(huì)持續(xù)一個(gè)月左右。在這段時(shí)間中，部分藝術(shù)生學(xué)不下去，玩又覺得浪費(fèi)時(shí)間，就在這種學(xué)與玩的中間狀態(tài)中生出一種內(nèi)疚感，這又加重了孩子的心理負(fù)擔(dān)。藝術(shù)生在返校后，就應(yīng)把專業(yè)診斷放下來，一心撲在文化課上，全力復(fù)習(xí)文化課。

　　各學(xué)校都會(huì)有針對(duì)藝術(shù)生的*，老師講課有極強(qiáng)的針對(duì)性，藝術(shù)生一定要一字不落地做筆記，并對(duì)老師所講內(nèi)容一天一清點(diǎn)，一周一復(fù)習(xí)。老師留的功課不能敷衍，不留死角，不會(huì)的主動(dòng)問同學(xué)、問老師。那些不會(huì)的尤其重要，要格外關(guān)注。少有不能沒完沒了地做會(huì)的題。復(fù)習(xí)后期，要注意答題技巧，合理安排答題時(shí)間，做題，避免前半部分用太多的時(shí)間，以至于二卷沒時(shí)間做。

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