北京八中素質(zhì)班人大附早培哪個(gè)

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小學(xué)語文學(xué)習(xí)方法

　　快速閱讀需要注意的問題

　　先進(jìn)、要保持注意力的集中�？焖匍喿x不只是求速度，還要求達(dá)到理解的程度，如果注意力不集中就很難保證在極短的時(shí)間內(nèi)能夠?qū)��?nèi)容理解，更談不上對內(nèi)容的記憶和掌握。因此，閱讀的速度越快，就越需要讀者的注意力保持高度集中。這對于保證快速閱讀的效率是非常重要的。

　　第二、提高整體識讀的能力。閱讀速度的提高，與閱讀者的整體識讀能力有著很直接的關(guān)系。逐字逐 句讀書的習(xí)慣使注視點(diǎn)增多，眼跳次數(shù)增多，勢必影響閱讀的速度。而如果將許多字詞、一句或數(shù)句甚至一段作為一個(gè)整體來識讀，就會大大減少注視點(diǎn)和眼跳次 數(shù)，使每次眼停的閱讀視野擴(kuò)大，閱讀速度也會成倍地提高。因此，在閱讀中注意養(yǎng)成整體識讀的習(xí)慣，也是提高快速閱讀能力的一個(gè)重要方面。

　　第三、正確處理好閱讀速度與理解、記憶的關(guān)系。我們所說的快速閱讀，當(dāng)然是在理解、記憶基礎(chǔ)上 的閱讀。如果拋開了對所讀材料的理解和記憶，而單純追求速度，那這個(gè)速度即使再快也是沒有意義的。因此，提高閱讀的速度，一定要處理好速度與理解、記憶之 間的關(guān)系�？焖匍喿x必須以一定的理解水平、記憶掌握能力為前提。一般來說，快速閱讀的理解率應(yīng)保持在70%左右的水平。

　　小學(xué)語文課外閱讀方法的探索

　　小孩子課外閱讀是孩子為興趣而自主獲取信息的一種學(xué)習(xí)途徑，課外閱讀主要是孩子為需要而閱讀， 為實(shí)用而閱讀，它關(guān)注的是文章的內(nèi)容而不是文章的形式。如今小孩子課外閱讀引起了廣泛的關(guān)注。課外閱讀則是指教材以外的輔助性閱讀、自主選擇的各種作品的 閱讀，這種閱讀大多是在課外由孩子獨(dú)立完成，下面我談?wù)勑『⒆诱n外閱讀的一些個(gè)人體會。

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