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2021北京豐臺(tái)區(qū)高三二模考試政治范圍

2021-05-07 16:40:07  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理

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  2021北京豐臺(tái)區(qū)高三二模診斷政治范圍!高考人生的一段重要的旅程,不知道結(jié)果如何,但這是人生一次拼搏,讓人印象深刻,想起這段逆風(fēng)奔跑的旅程,為自己點(diǎn)贊。下面就給大家準(zhǔn)備了2021北京豐臺(tái)區(qū)高三二模政治診斷范圍!希望對(duì)大家準(zhǔn)備有所幫助哦!加油吧,各位小伙伴!

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  四個(gè)方面的特征:

  (1)貫徹立德樹(shù)人,堅(jiān)定理想信念

  新調(diào)整的“參考樣題”注重體現(xiàn)“立德樹(shù)人”教育目標(biāo),發(fā)揮診斷的育人功能,引導(dǎo)考生正確認(rèn)識(shí)時(shí)代責(zé)任和歷史使命,堅(jiān)定理想信念,形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。第26題以巨幅長(zhǎng)卷《長(zhǎng)江萬(wàn)里圖》的創(chuàng)作為情境,展現(xiàn)為祖國(guó)河山立傳的文化自信。

  (2)堅(jiān)持素養(yǎng)導(dǎo)向,考查關(guān)鍵能力

  新調(diào)整的“參考樣題”堅(jiān)持素養(yǎng)導(dǎo)向,將學(xué)科內(nèi)容的考查置于具體、真實(shí)的問(wèn)題情境中,恰當(dāng)選擇學(xué)科任務(wù),考查考生分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。試題力求通過(guò)學(xué)科任務(wù)、問(wèn)題情境、學(xué)科內(nèi)容的有機(jī)融合,促進(jìn)考生夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí),掌握學(xué)科基本思想方法,開(kāi)闊學(xué)科視野。第24題“開(kāi)往春天的列車(chē)”取材于京郊長(zhǎng)城腳下真實(shí)事例,反映了政府積極采取措施回應(yīng)人民群眾的文化需求,涉及政府職能、旅游業(yè)發(fā)展、文化需求等多方面內(nèi)容,考查綜合思維能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

  (3)貼近社會(huì)生活,重視社會(huì)實(shí)踐

  高考北京卷政治試題貼近社會(huì)生活,強(qiáng)調(diào)實(shí)踐育人的教育教學(xué)導(dǎo)向,引導(dǎo)考生拓寬觀察視野,思考社會(huì)現(xiàn)實(shí),主動(dòng)靈活地應(yīng)用所學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際問(wèn)題,學(xué)以致用,培養(yǎng)考生的社會(huì)實(shí)踐能力和理論聯(lián)系實(shí)際能力。新加入的三道樣題均體現(xiàn)了這一思想。

  (4)堅(jiān)持基礎(chǔ)性和創(chuàng)新性的統(tǒng)一

  樣題知識(shí)覆蓋面和題型分布合理,關(guān)注基本概念、基本原理、基本方法的考查,突出核心和主干知識(shí),引導(dǎo)教學(xué)向課堂和教材回歸。參考答案的設(shè)置具有開(kāi)放性,引導(dǎo)考生獨(dú)立思考,鼓勵(lì)新思路、新方法、新解答,把考生的創(chuàng)新能力考出來(lái)。第37題展現(xiàn)了一系列關(guān)于“交換”的真實(shí)圖景,從《詩(shī)經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)》古老的物物交換,到實(shí)物、信息、思想和觀念的交換,引導(dǎo)考生從具體的生活情境上升到哲學(xué)高度,從復(fù)雜多樣的社會(huì)現(xiàn)象中歸納和抽象出一般,思考“交換給我們帶來(lái)了什么”。試題具有開(kāi)放性、靈活性、綜合性,采用等級(jí)評(píng)分的評(píng)價(jià)方式,鼓勵(lì)創(chuàng)新思維。

  教學(xué)導(dǎo)向

  2019年《診斷說(shuō)明》的修訂,特別是“診斷范圍”和“參考樣題”的調(diào)整,期望對(duì)中學(xué)教學(xué)產(chǎn)生積極的促進(jìn)作用:

  1.積極貫徹落實(shí)黨的十九大精神,增強(qiáng)考生的政治認(rèn)同。

  2.注重理論聯(lián)系實(shí)際,增強(qiáng)問(wèn)題意識(shí),強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際問(wèn)題。

  3.注重主干知識(shí)的理解和運(yùn)用,夯實(shí)考生的基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)科思想、觀點(diǎn)和方法的領(lǐng)悟與理解。

  4.注重知識(shí)的結(jié)構(gòu)化和關(guān)聯(lián)性,強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)科內(nèi)容的整體理解和把握。

 

 

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  消費(fèi)專題高頻考點(diǎn):?jiǎn)挝簧唐穬r(jià)值量和商品價(jià)值總量的;價(jià)格變動(dòng)的意義

  1.商品生產(chǎn)者為什么重視商品的質(zhì)量?

  (1)商品具有價(jià)值和使用價(jià)值兩個(gè)基本屬性。商品質(zhì)量是指商品的使用價(jià)值,使用價(jià)值是價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者。

  (2)商品生產(chǎn)者生產(chǎn)商品的目的是為了獲利,通過(guò)讓渡使用價(jià)值獲得價(jià)值。

  (3)只有重視商品的使用價(jià)值,商品生產(chǎn)者才能在競(jìng)爭(zhēng)中處于有利地位,從而立于不敗之地。

  結(jié)論:商品的使用價(jià)值和價(jià)值是統(tǒng)一的,但是無(wú)論是生產(chǎn)者還是消費(fèi)者都不能同時(shí)占有商品的兩個(gè)基本屬性。

  2、使用價(jià)值與價(jià)格——為什么說(shuō)優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià)?

  (1)使用價(jià)值是價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者,一般來(lái)說(shuō),商品質(zhì)量(是從使用價(jià)值考慮的)好,會(huì)消耗較多的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間,因而價(jià)值高,價(jià)值決定價(jià)格,所以,會(huì)導(dǎo)致商品價(jià)格高,這就是我們常說(shuō)的“優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià)、按質(zhì)論價(jià)”。

  (2)并不是“商品質(zhì)量越好,價(jià)格越高”。價(jià)格從根本上是由價(jià)值決定的。如果在供過(guò)于求、產(chǎn)品嚴(yán)重滯銷(xiāo)的情況下,即使質(zhì)量好,價(jià)格也不一定高。

  3、貨幣、紙幣、外匯 (解析)

  (1)貨幣的本質(zhì)是一般等價(jià)物,在商品交換中起著“媒介”作用。貨幣的本質(zhì)決定了它具有價(jià)值尺度和流通手段的基本職能,另外,還有貯藏手段、支付手段、世界貨幣職能。

  (2)紙幣的本質(zhì)是一種“價(jià)值符號(hào)”,紙幣不是商品,沒(méi)有價(jià)值,但可以代替金屬貨幣充當(dāng)流通手段和支付手段職能。

  (3)A、紙幣的發(fā)行量應(yīng)以流通中所需要的金屬貨幣量為限度。發(fā)行量過(guò)多,超過(guò)限度,會(huì)造成紙幣貶值,物價(jià)上漲。這是造成通貨膨脹的直接原因。

  B、通貨膨脹產(chǎn)生的根本原因是社會(huì)總需求大于社會(huì)總供給,引起物價(jià)全面、持續(xù)地上漲。因此,國(guó)家要采取相應(yīng)的貨幣政策和財(cái)政政策進(jìn)行宏觀調(diào)控,來(lái)克服通貨膨脹。

  C、通貨膨脹必然表現(xiàn)為物價(jià)上漲。但不能認(rèn)為凡是物價(jià)上漲就是通貨膨脹,只有全面、持續(xù)的物價(jià)上漲才會(huì)引發(fā)通貨膨脹。

  D、通貨膨脹率不等于貨幣貶值率 通貨膨脹率=多發(fā)行的貨幣量\實(shí)際需要的貨幣量X100% (即物價(jià)上漲率);貨幣貶值率=多發(fā)行的貨幣量\實(shí)際發(fā)行的貨幣量x100% (貨幣貶值與商品數(shù)量的關(guān)系:貨幣貶值導(dǎo)致貨幣購(gòu)買(mǎi)力下降,比如:如果某國(guó)M商品的價(jià)格是100元每件,現(xiàn)在貨幣貶值了20%,這就意味著現(xiàn)在用100元貨幣只能夠購(gòu)買(mǎi)到(1-20%)件商品了);

  (4)外匯是指以外幣表示的用于國(guó)際間結(jié)算的支付手段。

  ——重點(diǎn)考查匯率變動(dòng)的影響:人民幣升值,有利于我國(guó)進(jìn)口,不利于我國(guó)出口。

  貨幣貶值與匯率變動(dòng)的關(guān)系:如果甲貨幣貶值10%,那么同樣多的甲貨幣兌換的乙貨幣的數(shù)量會(huì)減少10%;反之,如果甲貨幣升值10%,則同樣多的甲貨幣兌換的乙貨幣的數(shù)量會(huì)增加10%;

  4.影響商品價(jià)格變化的因素(歸納)

  (1)價(jià)值決定價(jià)格。

  商品價(jià)值量是由生產(chǎn)該商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定的。單位商品的價(jià)值量與社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間成正比;單位商品的價(jià)值量與社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率成反比,如“貨真價(jià)實(shí)”表明價(jià)值決定價(jià)格。

  (2)供求關(guān)系影響價(jià)格。

  一般來(lái)說(shuō),供不應(yīng)求,價(jià)格上漲;供過(guò)于求,價(jià)格下跌。如“物豐價(jià)廉”、“物以稀為貴”表明供求影響價(jià)格,說(shuō)明了市場(chǎng)形成價(jià)格。

  (3)其他因素:貨幣本身的價(jià)值、紙幣的發(fā)行量、國(guó)家宏觀調(diào)控政策、地區(qū)差異、熱錢(qián)炒作、自然災(zāi)害、戰(zhàn)爭(zhēng)、哄抬物價(jià)等也會(huì)引起價(jià)格的變動(dòng)。

  5、商品價(jià)值量、使用價(jià)值量與勞動(dòng)時(shí)間、勞動(dòng)生產(chǎn)率之間的關(guān)系

  (1)關(guān)系示意圖

  (2)一定要掌握?键c(diǎn)

 、僦灰鐣(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間不變,對(duì)于同一商品的不同生產(chǎn)者來(lái)說(shuō),價(jià)值量只有一個(gè)。

 、趥(gè)別勞動(dòng)生產(chǎn)率與單位商品價(jià)值量無(wú)關(guān)。但對(duì)生產(chǎn)者來(lái)說(shuō):它直接關(guān)系著商品生產(chǎn)者在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的地位。對(duì)社會(huì)而言:個(gè)別勞動(dòng)生產(chǎn)率越高,一定時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造的社會(huì)財(cái)富越多,越有利于促進(jìn)生產(chǎn)的發(fā)展和人民生活水平的提高。

 、凵鐣(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間的縮短,意味著社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高,使單位商品的價(jià)值量降低,這是引起商品價(jià)格降低的根本原因。

  ④掌握3個(gè)比例關(guān)系:?jiǎn)挝簧唐穬r(jià)值量與社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率成反比、與社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間成正比;商品的價(jià)值總量與個(gè)別勞動(dòng)生產(chǎn)率成正比(價(jià)值總量=單位商品價(jià)值量X商品總數(shù)量)

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