高中數(shù)學(xué)導(dǎo)數(shù)與函數(shù)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

2021-09-11 18:09:42 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

點(diǎn)擊領(lǐng)取_高中數(shù)學(xué)導(dǎo)數(shù)練習(xí)及講義

高中數(shù)學(xué)導(dǎo)數(shù)與函數(shù)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)！高中的學(xué)習(xí)時(shí)間是有限的，特別是高三幾乎已經(jīng)到了分秒必爭的地步。這時(shí)如果再去做一些爛題，無異于浪費(fèi)自己的生命和時(shí)間。數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)躲不開刷題，刷題也不能走相同的路線。下面，小編為大家?guī)?/span>高中數(shù)學(xué)導(dǎo)數(shù)與函數(shù)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)。

1.函數(shù)的奇偶性

(1)若f(x)是偶函數(shù)，那么f(x)=f(-x);

(2)若f(x)是奇函數(shù)，0在其定義域內(nèi)，則f(0)=0(可用于求參數(shù));

(3)判斷函數(shù)奇偶性可用定義的等價(jià)形式：f(x)±f(-x)=0或(f(x)≠0);

(4)若所給函數(shù)的解析式較為復(fù)雜，應(yīng)先化簡，再判斷其奇偶性;

(5)奇函數(shù)在對(duì)稱的單調(diào)區(qū)間內(nèi)有相同的單調(diào)性;偶函數(shù)在對(duì)稱的單調(diào)區(qū)間內(nèi)有相反的單調(diào)性;

2.復(fù)合函數(shù)

(1)復(fù)合函數(shù)定義域求法：若已知的定義域?yàn)閇a，b],其復(fù)合函數(shù)f[g(x)]的`定義域由不等式a≤g(x)≤b解出即可;若已知f[g(x)]的定義域?yàn)閇a,b],求f(x)的定義域，相當(dāng)于x∈[a,b]時(shí)，求g(x)的值域(即f(x)的定義域);研究函數(shù)的問題一定要注意定義域優(yōu)先的原則。

(2)復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性由“同增異減”判定;

以上是部分資料截圖，點(diǎn)擊下方鏈接領(lǐng)取完整版

https://jinshuju.net/f/fzH4Lv

點(diǎn)擊領(lǐng)取_高中數(shù)學(xué)導(dǎo)數(shù)練習(xí)及講義預(yù)約咨詢請(qǐng)撥打：400-810-2680

對(duì)高中數(shù)學(xué)的認(rèn)識(shí)

在初中的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過程中，我的數(shù)學(xué)成績一直是不錯(cuò)的，學(xué)習(xí)上也沒有感到有什么吃力。帶著這么一份驕傲我進(jìn)入了高中，自然而然地我也沒把高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)當(dāng)回事，可是在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)，我還是感覺到了和初中時(shí)的不同，首先我們學(xué)習(xí)的是函數(shù)，在做有關(guān)的作業(yè)時(shí)感到不是很順利。大家都知道，函數(shù)的題目有簡單的更有難度大的，高考的題目中很多的壓軸題都是函數(shù)方面的知識(shí)點(diǎn)。現(xiàn)在我對(duì)此有了深刻的認(rèn)識(shí)，但在當(dāng)時(shí)高一的學(xué)習(xí)中還沒有這種認(rèn)識(shí)，因此，函數(shù)方面的知識(shí)的學(xué)習(xí)給了我當(dāng)頭一棒，第一次月考的時(shí)候我的數(shù)學(xué)成績就很不理想，月考后我專門找數(shù)學(xué)老師對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行了深入的分析，查找失利的原因，并進(jìn)而讓老師提出一些改進(jìn)的措施和意見。

老師強(qiáng)調(diào)對(duì)高中數(shù)學(xué)的認(rèn)識(shí)要和初中時(shí)有很大的區(qū)別，初中的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)做幾道題就可以掌握一些知識(shí)點(diǎn)，數(shù)學(xué)的知識(shí)只是停留在表面上；而高中數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)多而且復(fù)雜，高一階段還算比較簡單的，到以后有立體幾何、數(shù)列、向量等一些不同形式的知識(shí)點(diǎn)，不深入地理解各知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)在聯(lián)系是無法學(xué)好的。對(duì)高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)一定要講究戰(zhàn)術(shù)，要全面考慮，總體分析，要在對(duì)知識(shí)的理解上下功夫，要多思考，多研究，才能真正掌握數(shù)學(xué)的有關(guān)知識(shí)，在考試中也才能取得好的成績。聽了老師的分析，我重新制訂了學(xué)習(xí)的計(jì)劃，數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)大有起色。

以上就是小編特意為大家整理的高中數(shù)學(xué)導(dǎo)數(shù)與函數(shù)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)的相關(guān)內(nèi)容，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中如有疑問或者想要獲取更多資料，請(qǐng)撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)咨詢電話：400-810-2680！

點(diǎn)擊領(lǐng)取：《點(diǎn)擊領(lǐng)取_高中數(shù)學(xué)導(dǎo)數(shù)練習(xí)及講義》

部分資料截圖如下：

點(diǎn)擊鏈接領(lǐng)取完整版資料：https://jinshuju.net/f/fzH4Lv

高中數(shù)學(xué)導(dǎo)數(shù)知識(shí)點(diǎn)和公式

文章來源于網(wǎng)絡(luò)整理，如有侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系刪除，郵箱fanpeipei@100tal.com

你可能感興趣的文章

立即領(lǐng)取中小學(xué)熱門學(xué)習(xí)資料

*我們?cè)?4小時(shí)內(nèi)與您取得電話聯(lián)系

學(xué)而思1對(duì)1資訊站

課程咨詢: 400-810-2680

高中數(shù)學(xué)導(dǎo)數(shù)與函數(shù)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

高中資訊學(xué)習(xí)寶庫