初中語文閱讀理解答題技巧口訣

2021-09-21 17:34:54 　來源：百度文庫

初中語文閱讀理解答題技巧口訣！初中生在閱讀的時候能夠找出中心語句，并且同時要在理清句與句之間關系的基礎上抓住貫穿全段的中心意思，用自己的話準確概括，抓住文章中心的主題，才是做閱讀理解的關鍵。下面，小編為大家?guī)?/span>初中語文閱讀理解答題技巧口訣。

　　記敘文

　　1.六要素: 人物、時間、地點、事件的起因、經(jīng)過和結果。

　　2.人稱: 第一人稱(真實可信)、第二人稱(更加親切)和第三人稱(更加廣泛)。

　　3.線索:①人線(人物的見聞感受或者事跡)②物線 (某一有特意義的物品)③情線(作者或作品中主要人物的思想感情變化)④事線(中心事件)⑤時間線 ⑥地點線

　　4.順序:順敘、倒敘、插敘、補敘、分敘(平敘)。

　　5.劃分:按事件的發(fā)展過程、空間轉換、內容變化、人物、場景變化、感情變化、表達方式的變換來劃分。

　　6.表達方式:敘述、描寫(肖像,語言,動作,心理,環(huán)境等或正面，側面、細節(jié))、議論、抒情、說明等。

　　7.語言的特點:形象，生動，具體。

　　8.表現(xiàn)手法:描寫、襯托、渲染、對比、伏筆、鋪墊、象征、比喻、以小見大、欲揚先抑、借景抒情、卒章顯志、托物言志等。

　　v 如何找線索?

　�、傥恼碌臉祟}

　�、诟鞫畏磸统霈F(xiàn)的事物

　　③文中議論抒情的語句

　�、茏髡叩乃枷敫星�(變化)

　　⑤某一人物的見聞感受作用：文章內容井然有序地組合在一起，人物的思想性格，事情的來龍去脈。

　　v 記敘順序?

　　1.順敘：即按照事情的發(fā)生、發(fā)展和結局的順序寫(時間先后)。作用：使文章脈絡清楚，有頭有尾，給人鮮明的印象。

　　2.倒敘：把后發(fā)生的事情寫在前面，然后再按順序進行敘述。作用：避免平鋪直敘，增強文章的生動性，使文章引人入勝。

　　3.插敘：在敘述過程中，由于內容的需要，中斷原來情節(jié)的敘述，插入有關的情節(jié)或事件，然后再繼續(xù)原來的敘述。(比如：回憶往事)作用：補充、襯托出文章的中心內容(人物或事件)，豐富了情節(jié)，深化了主題。

　　v 人物的描寫方法?

　　1.肖像(外貌)描寫[包括神態(tài)描寫](描寫人物容貌、衣著、神情、姿態(tài)等)：交代了人物的××身份、××地位、××處境、經(jīng)歷以及××心理狀態(tài)、××思想性格等情況。

　　2.語言(對話)描寫

　　3.行動(動作)描寫：形象生動地表現(xiàn)出人物的××心理(心情)，并反映了人物的××性格特征或××精神品質。有時還推動了情節(jié)的發(fā)展。

　　4.心理描寫：形象生動地反映出人物的××思想，揭示了人物的××性格或者××品質。

　　v 修辭手法

　　常用的修辭方法有：比喻、擬人、夸張、排比、對偶、引用、設問、反問、反復、對比、借代、反語。

　　1.比喻：比喻就是"打比方"。即抓住兩種不同性質的事物的相似點，用一事物來喻另一事物。比喻的三種類型：明喻、暗喻和借喻。

　　作用：化平淡為生動;化深奧為淺顯;化抽象為具體;化冗長為簡潔。用在記敘、說明、描寫中，能使事物生動、形象、具體，給人以鮮明的印象;用在議論文中，能使抽象道理變得具體，使深奧的道理變得淺顯易懂。最常用的還是生動形象。

　　2.擬人：把物當作人來寫，賦予物以人的言行或思想感情，用描寫人的詞來描寫物。

　　作用：使具體事物人格化，語言生動形象。

　　3.夸張：對事物的性質、特征等故意地夸張或縮小。作用：揭示事物本質，烘托氣氛，加強渲染力，引起聯(lián)想效果。

　　4.排比：把結構相同或相似、語氣一致、意思相關聯(lián)的三個以上的句子或成分排列在一起。作用：增強語言氣勢，加強表達效果，強調內容，加重感情。用來說理，可把道理闡述得更嚴密、更透徹;用來抒情，可把感情抒發(fā)得淋漓盡致。

　　5.借代：借代不直接說出所要表述的人或事物，而用與其相關的事物來代替。作用：能起到突出形象，使之具體、生動的效果。

　　6.夸張：夸張指為追求某種表達效果，對原有事物進行合乎情理的著意擴大或縮小。作用：烘托氣氛，增強聯(lián)想，給人啟示�？梢砸鹭S富的想象，更好地突出事物的特征，引起讀者的強烈共鳴

　　7.對偶：它是一對字數(shù)相等，詞性相對，結構相同，意義相關的短語或句子。作用：形式上音節(jié)整齊勻稱、節(jié)奏感強，具有音律美;內容上凝練集中，概括力強。

　　8.反復：為了強調某個意思，某種感情，有意重復某個詞語或句子。反復的種類：連續(xù)反復和間隔反復。連續(xù)反復中間無其他詞語間隔。間隔反復中間有其他的詞語。

　　9.設問：為了引起別人的注意，故意先提出問題，然后自己回答。作用：提醒人們思考，有的為了突出某些內容。

　　10.反問：無疑無問，用疑問形式表達確定的意思，用肯定形式反問表否定,用否定形式反問表肯定。

　　11.引用：引用現(xiàn)成的話來提高語言表達效果，分直接引用和間接引用兩種。

　　12.借代：用相關的事物代替所要表達的事物。借代種類：特征代事物、具體代抽象、部分代替整體。

　　13.反語：用與本意相反的詞語或句子表達本意，以按說反話的方式加強表達效果。有的諷刺揭露，有的表示親密友好的感情。

　　v 關于記敘文和文學作品閱讀題的解答主要從兩方面著手

　　一是概括文章的內容，抓住以下幾個要點:

　　(1)把握記敘文的要素，以寫事為主的應明確寫什么事，寫人為主的應明確寫什么樣的人。

　　(2)把握關鍵性語句，揣摩作者為什么要寫這些人、事。

　　(3)分析層與層之間的關系，理清文章脈絡，然后概括文章的中心思想，體驗作者的思想感情。

　　二是弄清記敘文和文學作品的結構特點及表現(xiàn)形式。掌握以下劃分段落的方式:

　　(1) 以時空變化劃分

　　(2) 以作者思想感情的變化來劃分

　　(3) 按記敘內容的變化來劃分

　　(4) 按描述角度的變化、事情發(fā)展的階段來劃分

　　v 文段在內容上:以中心、意思相聯(lián)系(思想感情)來答

　　在結構上:總分總

　　文段在開頭:總起全文、為下文做鋪墊、形成懸念、奠定感情基調、照應題目

　　文段在中間:承上啟下、照應上文、引起下文、

　　文段在結尾:總結全文或照應主題或首尾呼應、深化主題、升華主題。

以上是部分資料，點擊下方鏈接領取完整版

https://jinshuju.net/f/mDKnYT

點擊領取_初中閱讀理解的技巧與方法！預約咨詢請撥打：400-810-2680　　

　　初中語文閱讀理解題解題技巧分享

　　讀懂文章，仔細審題

　　拿到初中語文閱讀理解文字材料，首先要通讀一遍文章，注意文章的題材，是記敘文還是說明文。然后審查下面給出的問題，再帶著問題去細讀一邊文章，這樣做目的明確，容易集中，能及時抓住文中與解題關系密切的信息。

　　初中語文閱讀理解文章中的每一句每一段都是在為中心思想服務，理清文章的思路，找準文章想要表達的主旨。這就需要同學們平時要學會為文章標段，歸納每段意思，歸納中心思想。它在要求概括段落大意一類的閱讀理解的解題中，往往是行之有效的一個辦法。

　　把握關鍵詞

　　對初中語文閱讀理解文章中的關鍵詞難以做出正確的理解是閱讀理解的難點之一，這些關鍵詞往往不會有明確的文字進行表述，學生對這些關鍵次沒有正確的理解。想要正確的理解這些關鍵詞和字，就需要學生調動自己以往的知識和經(jīng)驗,結合上下文和語境通過歸納和分析,用自己的語言表達出來。

　　概括文章主旨。

　　對于初中語文閱讀理解這種題目，在回答之前一定要把全文仔細看幾遍，然后可以用這樣的關鍵詞來進行回答：“通過…… 故事，歌頌(贊美)了……表達了作者……的思想感情，揭示了……的深刻道理。我們也可以從文中去找，在文章的每一段特別是第一段或最后一段的第一句或最后一句，文章中富有哲理性的句子往往是作者所要表達的主題。

　　如何把握語文閱讀分數(shù)

　　初中語文閱讀理解審題，通常初中語文閱讀理解試卷上的文字材料，第一遍需要速度，要重點理解文章的體裁是記敘文還是說明文，答題時切忌文章都沒完整的閱讀過試卷上的文字材料，就匆匆忙忙的寫答案，最好先把文章從頭到尾通讀一遍，對文章有一個整體的認識和理解。

　　初中語文閱讀理解答題，文章表達了作者什么樣的思想感情，這需要根據(jù)文章的具體內容來回答，一般作者的情感可以從文章的字里行間可以看出來，有的也許寫得比較含蓄有的是直抒胸臆。

　　初中語文閱讀理解文中某句運用了什么修辭手法，有什么作用，有很多，常用的有八種，比喻、比擬、夸張、排比、對偶、反復、設問、反問，其中考得最多的是比喻、擬人、夸張、排比。

　　初中語文閱讀理解概括文章主旨，對于這種題目在回答之前一定要把全文仔細看幾遍，可以用關鍵詞來進行回答，也可以從文中去找，在文章的每一段特別是第一段或最后一段的第一句或初中語文閱讀理解最后一句，文章中富有哲理性的句子往往是作者所要表達的主題。

　　考生經(jīng)驗，在解答初中語文閱讀理解這些題時，考生應把握以下三點，要準確理解整個句子的意義，把選項中的詞代入句中默念一遍找語感，把握作者的寫作意圖和目的。

以上就是小編特意為大家整理的初中語文閱讀理解答題技巧口訣的相關內容，同學們在學習的過程中如有疑問或者想要獲取更多資料，請撥打學而思愛智康免費咨詢電話：400-810-2680！

點擊領�。�《點擊領取_初中閱讀理解的技巧與方法！》

部分資料截圖如下：

點擊鏈接領取完整版資料：https://jinshuju.net/f/mDKnYT

學而思1對1資訊站

課程咨詢: 400-810-2680

初中語文閱讀理解答題技巧口訣

高中資訊學習寶庫