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第1頁(yè):話題一時(shí)事熱點(diǎn),感受時(shí)代脈搏
第2頁(yè):話題二人生感悟,品味酸甜苦辣
第3頁(yè):話題三成長(zhǎng)體驗(yàn),汲取生活能量
第4頁(yè):話題四道德修養(yǎng),譜寫(xiě)人性贊歌
第5頁(yè):話題五哲理思考,突顯辯證思維
第6頁(yè):話題六為人處世,生命質(zhì)量
話題六 為人處世,生命質(zhì)量
預(yù)測(cè)1
閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
近年來(lái)在網(wǎng)絡(luò)上流傳著以下兩句名言:
(1)百年前躺著吸鴉片,百年后躺著玩手機(jī),姿態(tài)有著驚人的相似。
(2)世界上較遙遠(yuǎn)的距離不是生與死,而是我們坐在一起,你卻在玩手機(jī)。
這兩句名言,正是當(dāng)下許多人生活的較形象寫(xiě)照。
請(qǐng)根據(jù)閱讀后的感悟和聯(lián)想,寫(xiě)一篇文章。
要求: 自選角度,自定立意,自擬題目。 除詩(shī)歌外,文體不限。 不少于800字。 不得抄襲,不得套作。
這道題的材料由兩句名言組成,先進(jìn)句主要描述當(dāng)今社會(huì)人們玩手機(jī)的姿態(tài)與100年前人們吸鴉片的姿態(tài)驚人相似。第二句主要描述當(dāng)今社會(huì)人與人之 間的關(guān)系,兩個(gè)人坐在一起,對(duì)方卻在玩手機(jī)。兩句名言,描繪的是兩個(gè)生活場(chǎng)景,共同揭示這樣一個(gè)事實(shí):當(dāng)今社會(huì),手機(jī)關(guān)閉了人們的心靈之窗,讓人們的交流 越來(lái)越少、關(guān)系越來(lái)越疏遠(yuǎn)、隔閡越來(lái)越大。面對(duì)這樣的事實(shí),你是怎樣想的,有怎樣的感悟?審題時(shí),可以抓住其中一句,進(jìn)行透徹分析。如先進(jìn)句, 百年前躺著吸鴉片,曾經(jīng)對(duì)整個(gè)國(guó)家和民族造成了極大的危害,百年后躺著玩手機(jī),是否也會(huì)如此呢?可以做出自己的分析。也可以采用綜合分析法,將兩則材料的 內(nèi)涵加以分析、綜合和概括,然后歸納出一個(gè)比較全面的觀點(diǎn)。比如可以談人與人之間的關(guān)系、談高科技產(chǎn)品對(duì)人類(lèi)生活的影響、談生活里的物質(zhì)享受與精神享受、 談學(xué)習(xí)與娛樂(lè)的關(guān)系等,只要是從材料生發(fā)而出的,都應(yīng)該是恰當(dāng)?shù)慕嵌取?/p>
預(yù)測(cè)2
“我們?cè)?jīng)以為,有些事情是不可以放手的。我們不會(huì)放棄一個(gè)人,我們不會(huì)離開(kāi)一個(gè)人,我們不會(huì)讓一個(gè)人離開(kāi)我們,我們不會(huì)忘記。而生活的答案,卻未必盡然……”親愛(ài)的同學(xué)們,你們有過(guò)的“曾經(jīng)以為”,是否也在生命的成長(zhǎng)歷程中悄悄改變?
請(qǐng)以“我們?cè)?jīng)以為”為題,寫(xiě)一篇不少于800字的文章,自主確定立意,除詩(shī)歌外文體不限,不要套作,不得抄襲。
此文題樸實(shí)而有新意,把孩子的關(guān)注點(diǎn)從外部引向內(nèi)部,從他人引向自我,關(guān)注自己的內(nèi)心世界。寫(xiě)好這個(gè)題目,首先要準(zhǔn)確把握題目的內(nèi)涵。
“我們?cè)?jīng)以為”,“我們”是一個(gè)集合,是以“我”為主體的較多人的總稱(chēng),所以對(duì)象應(yīng)該是“群體”。“曾經(jīng)以為”是指曾經(jīng)思考過(guò)的或曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò) 的思想變化、觀點(diǎn)遷移、心理過(guò)程等。“曾經(jīng)以為”表明是過(guò)去的狀態(tài),而現(xiàn)在卻并不這樣認(rèn)為。所以,這篇作文的立意應(yīng)側(cè)重于對(duì)曾經(jīng)以為的某些傳統(tǒng)哲理或人生 觀念的反思與新見(jiàn)解,重在追求深刻的發(fā)現(xiàn),提煉新穎的思想,能自圓其說(shuō)、言之成理者均可,但要注意格調(diào)的健康明朗。
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