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2015年北京中考語文新增加了9篇古詩文,智康中考語文頻道針對這九篇古詩文篇目都做了一些閱讀題的整理,大家可以點擊相應(yīng)的文章名稱去閱讀相關(guān)的文章:《關(guān)雎》、《木蘭辭》、《登幽州臺歌》、《次北固山下》、《黃鶴樓》、《夜雨寄北》、《相見歡》(無言獨上西樓)、《漁家傲》(天接云濤連曉霧)、《南鄉(xiāng)子》(何處望神州)。按照往年的經(jīng)驗,新增的字詞或者古詩詞都是重點考察的內(nèi)容,這9篇文章中有一篇是一定會考到的。以下是2015年北京中考語文新增篇目《木蘭辭》的原文、《木蘭辭》賞析、《木蘭辭》閱讀題及答案,希望對備戰(zhàn)2015年中考的同學有幫助。
《木蘭辭》的原文
唧唧復唧唧,木蘭當戶織。不聞機杼聲,惟聞女嘆息。問女何所思,問女何所憶。女亦無所思,女亦無所憶。
昨夜見軍帖,可汗大點兵,軍書十二卷,卷卷有爺名。阿爺無大兒,木蘭無長兄,愿為市鞍馬,從此替爺征。
東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭。旦辭爺娘去,暮宿黃河邊,不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去,暮至黑山頭,不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾。
萬里赴戎機,關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。
歸來見天子,天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強?珊箚査,木蘭不用尚書郎;愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)。
爺娘聞女來,出郭相扶將;阿姊聞妹來,當戶理紅妝;小弟聞姊來,磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門,坐我西閣床,脫我戰(zhàn)時袍,著我舊時裳(cháng),當窗理云鬢,對鏡帖花黃。出門看火伴,火伴皆驚忙:同行十二年,不知木蘭是女郎。
雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,安能辨我是雄雌?
《木蘭辭》譯文
嘆息聲一聲連著一聲,木蘭對著門在織布。織機停下來機杼不再作響,只聽見姑娘在嘆息。
問問姑娘你這樣嘆息是在想什么,又是在思念什么呢?(木蘭回答道)我并沒有想什么,也沒有思念什么。
昨夜我看見軍中的文告,知道皇上在大規(guī)模地征兵,征兵的名冊很多卷,卷卷有父親的名字。父親沒有大兒子,木蘭沒有兄長,愿意為此去買鞍馬,從此替代父親去應(yīng)征。
木蘭到各處的集市備辦各種戰(zhàn)具。早上辭別父母上路,晚上宿營在黃河邊,聽不見父母呼喚女兒的聲音,只能聽到黃河洶涌奔流的嘩嘩聲。早上辭別黃河上路,晚上到達黑山頭,聽不見父母呼喚女兒的聲音,只能聽到燕山胡人的戰(zhàn)馬啾啾的鳴叫聲。
不遠萬里,奔赴戰(zhàn)場,像飛一樣地跨過一道道的關(guān),越過一座座的山。北方的寒氣傳送著打更的聲音,清冷的月光映照著戰(zhàn)士們的鐵甲戰(zhàn)袍。征戰(zhàn)多年,經(jīng)歷很多戰(zhàn)斗,許多將士戰(zhàn)死沙場,木蘭等幸存者勝利歸來。
勝利歸來朝見天子,天子坐在殿堂上(論功行賞)。木蘭被記了很大的功勞,賞賜了很多財物。天子問木蘭想要什么,木蘭不愿做尚書省的官,只希望騎上一匹千里馬,送木蘭回故鄉(xiāng)。
父母聽說女兒回來了,互相攙扶著到外城來迎接木蘭;姐姐聽說妹妹回來了,對著門戶梳妝打扮起來;弟弟聽說姐姐回來了,忙著霍霍地磨刀殺豬宰羊。打開我閨房東面的門,坐在我閨房西面的床上,脫去我打仗時穿的戰(zhàn)袍,穿上我以前女孩子的衣裳,對著窗子整理像云一樣柔美的鬢發(fā),對著鏡子在額上貼好花黃。出門去見同去出征的伙伴,伙伴們都很吃驚都說我們同行多年,竟然不知道木蘭是女孩子。
傳說兔子靜臥時,雄兔兩只腳時時向前爬瘙,雌兔兩只眼睛時常瞇著。當雄雌兩兔一起并排著跑,怎能分辨得出哪個是雄兔,哪個是雌兔呢?
《木蘭詩》閱讀理解題及答案
一、思考與探究
1、<<木蘭詩>>中哪些地方寫得詳細?哪些地方寫得簡略?
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2、說一說木蘭是怎樣一個人?
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3、結(jié)尾一段是吟唱,以兔為喻,贊揚了什么?
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4、你對木蘭從軍一事是如何評價的?請簡要回答。
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5、你認為木蘭替父從軍,千百年來這一故事在民間廣為流傳的原因是什么?
二、閱讀課文第六自然段,回答下列問題
爺娘聞女來,出郭相扶將。阿姊聞妹來,當戶理紅妝。小弟聞姊來,磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門,坐我西閣床。脫我戰(zhàn)時袍,著我舊時裳。當窗理云鬢,對鏡貼花黃。出門看火伴,火伴皆驚忙。同行十二年,不知木蘭是女郎。
1、用一句話概括這段話的段意
2、從文中找出相應(yīng)的動詞填寫
①描寫爺娘:②描寫阿姊:
、勖鑼懶〉埽孩苊鑼懩咎m:
3、選文中連用四個“我”的作用是什么?
4、品味“開”、“坐”、“脫”、“著”、“理”、“帖”這6個動詞的表達作用。
5、分析“出門看火伴,火伴皆驚忙”這兩句詩的表達作用。
《花木蘭》答案
一、1、寫木蘭的從軍緣由,離別和思親、辭官不就,團聚的歡樂等,都比較詳細;對于出征前的準備和軍旅生活則寫得比較簡略。
理由:敘述的詳略,是由主題的需要決定的。請的重點不在于謳歌主人馳聘沙場,克敵建功的英雄行為,而在于頌揚勇于獻身不圖榮華的高尚情操,所以對從軍緣由,辭官還家詳寫,而對征戰(zhàn)的艱辛,生活的寒苦,便幾筆帶過。
2、木蘭是一個云鬢黃花的少女,又是一個金戈鐵馬的英雄,在國家需要的時候,她挺身而出,馳騁沙場,立下汗馬功勞;勝利歸來后,又謝絕高官,返回家鄉(xiāng),重新從事的和平和勞動;她愛親人,也愛國家,把對國家對親人的責任感融合到一起的。木蘭的形象,集中了中華民族的勤勞、善良、勇敢、剛毅,淳樸的優(yōu)秀品質(zhì)。
3、贊頌木蘭女扮男裝代父從軍長期征戰(zhàn)的謹慎和機敏。
4、略
5、木蘭是一個普通的紡織女郎,在國家危難之際,她能沖破種種阻繞,毅然代父從軍,這種精神令人敬佩。她既有女性的情懷,又有英雄的氣概;既有為國家獻身的精神,又有不慕名利的純潔品格,她的形象光彩照人,這也正是這個故事千百年來廣為流傳的原因。
二、1、木蘭回家的歡樂情景。2、①扶將②理③磨④開坐脫著理帖3、與家人團聚、重溫和平的女兒生活的喜悅心情。4、歸家的喜悅和故物的親切。5、不僅寫出了伙伴驚訝情態(tài),還從側(cè)面寫出了木蘭的英雄氣概
《木蘭詩》理解性默寫
1.描寫木蘭勤勞孝順的詩句是:唧唧復唧唧,木蘭當戶織。不聞機杼聲,惟聞女嘆息;
2.描寫出征前的準備的詩句是:東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭;
3.描寫北方戰(zhàn)場寒冷,環(huán)境艱辛的詩句是:朔氣傳金柝,寒光照鐵衣;
4.描寫戰(zhàn)事頻繁持久,戰(zhàn)斗激烈悲壯的詩句是:將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸;
5.側(cè)面描寫木蘭戰(zhàn)功顯赫的詩句是:策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強;
6.表現(xiàn)木蘭不慕高官厚祿的高尚品質(zhì),也反應(yīng)北朝人民熱愛和平,追求安定生活的詩句是:木蘭不用尚書郎,愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng);
7.表現(xiàn)木蘭從軍謹慎、機智的詩句是:同行十二年,不知木蘭是女郎;成語“撲朔迷離”出自本詩,其原句是:雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離。
1.木蘭詩描寫木蘭奔赴戰(zhàn)場時矯健英姿的句子是------------,------------。
2.描寫邊塞夜景,烘托木蘭勇敢堅強性格的句子是-----------,-----------。
3.用比喻作結(jié),抒情議論的句子是---------------,--------------。--------------,--------------。
4.描寫木蘭軍營中苦寒生活的句子是------------------,-----------------。
5.有詩云:醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回。木蘭詩中有相似的兩句詩是--------------,---------------。
6.寫木蘭從軍后艱苦戰(zhàn)地生活的對偶句是-------------------,------------------。
7.贊頌木蘭謹慎、聰明、勇敢、能力不遜于男子的議論句是-------------,----------。-------------,-------------。
8.寫木蘭出征前緊張、周密準備的句子是---------------,-------------。-----------,---------------。
9.寫木蘭經(jīng)歷戰(zhàn)爭持久、出生入死的激烈緊張戰(zhàn)斗的句子是------------,------------。
10.寫木蘭一家人高高興興迎接他回家的情景的句子---------------,----------。--------------,--------------。--------------,------------。
答案
1.萬里赴戎機,關(guān)山度若飛。
2.朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。
3.雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離。雙兔傍地走,安能辨我是雄雌?
4.朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。
5.將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。
6.朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。
7.同行十二年,不知木蘭是女郎
8.東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭。
9.萬里赴戎機,關(guān)山度若飛。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。
10.娘聞女來,出郭相扶將。阿姊聞妹來,當戶理紅妝。小弟聞姊來,磨刀霍霍向豬羊
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