《相見(jiàn)歡》原文譯文閱讀題及答案

2015-01-20 10:41:50 　來(lái)源：智康1對(duì)1

2015年北京中考語(yǔ)文新增加了9篇古詩(shī)文，智康中考語(yǔ)文頻道針對(duì)這九篇古詩(shī)文篇目都做了一些閱讀題的整理，大家可以點(diǎn)擊相應(yīng)的文章名稱去閱讀相關(guān)的文章：《關(guān)雎》、《木蘭辭》、《登幽州臺(tái)歌》、《次北固山下》、《黃鶴樓》、《夜雨寄北》、《相見(jiàn)歡》（無(wú)言獨(dú)上西樓）、《漁家傲》（天接云濤連曉霧）、《南鄉(xiāng)子》（何處望神州）。按照往年的經(jīng)驗(yàn)，新增的字詞或者古詩(shī)詞都是重點(diǎn)考察的內(nèi)容，這9篇文章中有一篇是一定會(huì)考到的。以下是2015年北京中考語(yǔ)文新增篇目李煜的《相見(jiàn)歡》的原文、《相見(jiàn)歡》的譯文、《相見(jiàn)歡》的閱讀題及答案，希望對(duì)備戰(zhàn)2015年中考的同學(xué)有幫助。

2015北京中考語(yǔ)文新增文言文李煜相見(jiàn)歡

《相見(jiàn)歡》李煜

　　無(wú)言獨(dú)，上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。

　　剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。

　　李煜《相見(jiàn)歡》注釋

　�、俅苏{(diào)原為唐教坊曲，又名《烏夜啼》、《秋夜月》、《上西樓》。李煜此詞即有將此調(diào)名標(biāo)為《烏夜啼》者。三十六字，上片平韻，下片兩仄韻兩平韻。

　　②鎖清秋：深深被秋色所籠罩。

　�、垭x愁：指去國(guó)之愁。④別是一般：另有一種。

　　李煜《相見(jiàn)歡》簡(jiǎn)析

　　詞名《相見(jiàn)歡》詠的卻是離別愁。此詞寫(xiě)作時(shí)期難定。如系李煜早年之作，詞中的繚亂離愁不過(guò)屬于他宮庭生活的一個(gè)插曲，如作于歸宋以后，此詞所表現(xiàn)的則應(yīng)當(dāng)是他離鄉(xiāng)去國(guó)的錐心愴痛。起句“無(wú)言獨(dú)上西樓”，攝盡凄惋之神。“無(wú)言”者，并非無(wú)語(yǔ)可訴，而是無(wú)人共語(yǔ)。由作者“無(wú)言”、“獨(dú)上”的滯重步履和凝重神情，可見(jiàn)其孤獨(dú)之甚、哀愁之甚。本來(lái)，作者深諳“獨(dú)自莫憑欄”之理，因?yàn)闄谕饩吧鶗?huì)觸動(dòng)心中愁思，而今他卻甘冒其“險(xiǎn)”，又可見(jiàn)他對(duì)故國(guó)（或故人）懷念之甚、眷戀之甚。“月如鉤”，是作者西樓憑欄之所見(jiàn)。一彎殘?jiān)掠痴罩髡叩逆萑灰簧�，也映照著他視線難及的“三千里地山河”（《破陣子》），引起他多少遐想、多少回憶？而俯視樓下，但見(jiàn)深院為蕭颯秋色所籠罩。“寂寞梧桐深院鎖清秋”，這里，“寂寞”者究竟是梧桐還是作者，已無(wú)法、也無(wú)須分辨，因?yàn)榍榕c景已妙合無(wú)垠。過(guò)片后“剪不斷”三句，以麻絲喻離愁，將抽象的情感加以具象化，歷來(lái)為人們所稱道，但更見(jiàn)作者獨(dú)詣的還是結(jié)句：“別是一般滋味在心頭”。詩(shī)詞家借助鮮明生動(dòng)的藝術(shù)形象來(lái)表現(xiàn)離愁時(shí)，或?qū)懗钪�，如李白《遠(yuǎn)離別》：“海水直下萬(wàn)里深，誰(shuí)人不言此愁古”；或?qū)懗钪L(zhǎng)，如李白《秋浦歌》：“白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)”；或?qū)憫僦兀缋钋逭铡段淞甏骸罚?ldquo;只恐雙溪艋舟，載不動(dòng)許多愁”；或?qū)懗钪�，如秦觀《千秋歲》：“春去也，飛紅萬(wàn)點(diǎn)愁如海”。李煜此句則寫(xiě)出愁之味：其味在酸咸之外，但卻根植于作者的內(nèi)心深處，無(wú)法驅(qū)散，歷久彌鮮；舌品不得，心感方知。因此也就不用訴諸人們的視覺(jué)，而直接訴諸人們的心靈，讀后使人自然地結(jié)合自身的體驗(yàn)而產(chǎn)生同感。這種寫(xiě)法無(wú)疑有其深至之處。

一、李煜《相見(jiàn)歡》閱讀題及答案一

　　(1)詞中表明詩(shī)人離別之苦的句子：剪不斷，理還亂，是離愁。

　　(2)詞中表明詩(shī)人孤獨(dú)寂寞的句子：無(wú)言上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。

　　(3)李煜的《相見(jiàn)歡》中用巧妙的比喻寫(xiě)“愁”的句子：剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭。

　　(4)賞析下列兩句詞句。

　　①無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤。

　　[答]“無(wú)言”而又“獨(dú)上”，使人看到一個(gè)孑然一身，“斯人獨(dú)憔悴”的孤影。連月也不是圓月，而是殘缺之月。這是仰望之景，天空之景，是使人愁上添愁的景。

　�、诩舨粩�，理還亂，是離愁。

　　[答]以絲喻相思，以千絲萬(wàn)縷之無(wú)法剪斷，無(wú)法理出頭緒，形容愁思之紛繁和難解。

　　(5)詞中寫(xiě)景簡(jiǎn)練而有序，寫(xiě)仰望之景的句子是：月如鉤，寫(xiě)俯視之景的句子是：寂寞梧桐深院鎖清秋。

　　(6)“剪不斷，理還亂”現(xiàn)在人們常用這一比喻來(lái)比喻什么？

　　[答]比喻人內(nèi)心的煩亂，或某些事物難以解決。

　　(7)“別是一般滋味在心頭”，如何理解其中的“滋味”？

　　[答]“滋味”是講不出，說(shuō)不清的極其復(fù)雜的真實(shí)感受，實(shí)是飽含辛酸，極其沉痛的傷心之語(yǔ)。

二、李煜《相見(jiàn)歡》閱讀題及答案二

　�。�1）“無(wú)言獨(dú)上西樓”句中“獨(dú)”字表達(dá)了作者怎樣的情感？

　�。�2）結(jié)合全詞理解“別是一番滋味在心頭”中“一番滋味”的具體含義。

　　答案：

　�。�1）孤獨(dú)寂寞

　　（2）離愁別恨，亡國(guó)之愁。（3分，其中（1）題1分，（2）題2分，言之有理即可。）

三、李煜《相見(jiàn)歡》閱讀題及答案三

　　1.“剪不斷，理還亂，是離愁”表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？（3分）

　　2.試從表現(xiàn)手法方面分析作者是怎樣表現(xiàn)這種感情的？（2分）

　　答案：

　　1.故國(guó)之思、亡國(guó)之痛。

　　2.比喻和情景交融。

　　3.詞的上闕表現(xiàn)了作者什么樣的情感？請(qǐng)結(jié)合上闕的內(nèi)容進(jìn)行分析。

　　答：上闕寫(xiě)盡了作者的凄惋之情。“無(wú)言”者，并非無(wú)語(yǔ)可訴，而是無(wú)人共語(yǔ)。由作者“無(wú)言”、“獨(dú)上”的滯重步履和凝重神情，可見(jiàn)其孤獨(dú)之甚、哀愁之甚。一彎殘?jiān)掠痴罩髡叩逆萑灰簧�，也映照著他視線難及的故國(guó)舊地，引起他多少遐想、多少回憶？俯視樓下，但見(jiàn)深院為蕭颯秋色所籠罩。“寂寞梧桐深院鎖清秋”，這里，“寂寞”者究竟是梧桐還是作者，已無(wú)法、也無(wú)須分辨，因?yàn)榍榕c景已妙合無(wú)垠。

　　4.詞的下闕運(yùn)用了什么修辭手法？請(qǐng)結(jié)合下闕內(nèi)容分析運(yùn)用這種修辭手法的好處。

　　答：下闕運(yùn)用了比喻和通感的修辭手法。“剪不斷，理還亂，是離愁”一句，作者以麻絲喻離愁，將抽象的情感加以具象化。“別是一般滋味在心頭”，此句運(yùn)用味覺(jué)來(lái)寫(xiě)愁：這里的味道不是普通的酸甜苦辣，而是一種根植于作者的內(nèi)心深處，無(wú)法驅(qū)散，歷久彌深的感覺(jué)；舌品不得，心感方知。作者不是將“愁”訴諸人們的味覺(jué)，而直接訴諸人們的心靈，讀后使人自然地結(jié)合自身的體驗(yàn)而產(chǎn)生同感。

　　5.這首詞是寫(xiě)愁情的名篇，請(qǐng)寫(xiě)出詞中所體現(xiàn)的兩種愁。（2分）

　　6.你是如何理解“寂寞梧桐深院鎖清秋”這句話的？（2分）

　　參考答案：

　　5.亡國(guó)之愁、妻離子散之愁等（2分）

　　6.此句寫(xiě)景喻人，寂寞的不是梧桐而是人，被鎖的不是清秋也是人，寫(xiě)出了詞人失去自由的囚禁生活的孤獨(dú)凄涼。（2分）

　　7.“鎖“在記號(hào)中的意思是指（C）（2分）

　　A.鎖頭B．金鎖C．鎖住D．開(kāi)鎖

　　8.下面對(duì)《相見(jiàn)歡》一詞的賞析不正確的一項(xiàng)是（C）（2分）

　　A.上闋定景，西樓、月色、梧桐、深院、清秋，畫(huà)面冷寂。

　　B.“寂寞梧桐深院鎖清秋”一句，寫(xiě)栽著梧桐樹(shù)的院落很寂靜，渲染了清秋氣氛。

　　C.下闋轉(zhuǎn)入抒懷，寫(xiě)出了作者隱憂生活中難以排遣的感情。

　　D.全詞將抽象的情感加以形象化，抒發(fā)了作者離鄉(xiāng)去國(guó)之苦。

　　9.這首詞表達(dá)了作者怎樣的思想感情？

　　作為亡國(guó)之君，詞人用極其婉轉(zhuǎn)而又無(wú)奈的筆調(diào)，表達(dá)了心中復(fù)雜而又不可言喻的愁苦與悲傷。此詞所表現(xiàn)的則應(yīng)當(dāng)是他離鄉(xiāng)去國(guó)的錐心愴痛。

更多關(guān)于2015北京中考語(yǔ)文的文章：

2015北京中考說(shuō)明語(yǔ)文的四大變化一定要看！

2015年北京中考情景作文短期查漏補(bǔ)缺課

2015年北京中考解決分案

2015年北京中考新增的9篇古詩(shī)文閱讀及答案

你可能感興趣的文章

立即領(lǐng)取中小學(xué)熱門(mén)學(xué)習(xí)資料

*我們?cè)?4小時(shí)內(nèi)與您取得電話聯(lián)系

學(xué)而思1對(duì)1資訊站

課程咨詢: 400-810-2680

《相見(jiàn)歡》原文譯文閱讀題及答案

高中資訊學(xué)習(xí)寶庫(kù)