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【周二直播答疑】文言文是語文診斷中必不可少的部分,看起來短短幾句話的文言文實際上并不容易分析,本次答疑過程中很多同學(xué)詢問了“文言文應(yīng)該怎樣提高”。愛智康谷長軍老師有針對性的回答了同學(xué)們提出的問題。下面是對本次答疑的匯總,希望對同學(xué)們學(xué)習(xí)文言文有所幫助。
高考語文查漏補缺老師:谷長軍
一、文言文應(yīng)該怎樣提高
問題1:加強文言文是不是要多做高功課
愛智康谷長軍老師:做是必須的,還要多去分析和總結(jié)方法
問題2:怎么提高文言文
愛智康谷長軍老師:多積累一些,并且要多誦讀,加強預(yù)感!重點的語法現(xiàn)象也要去分析,多總結(jié)相關(guān)的實詞、虛詞用法等。要堅持一段時間,就好了,也不需要一直堅持,后期間隔可以加長
問題3:老師,我想問下一古詩賞析怎么分析詩詞,每次都分析不到
愛智康谷長軍老師:從題目、作者、注釋、意象、題材等角度切入分析
問題4:老師\‘,您可以細(xì)說一下文言文錯當(dāng)中的方法問題嗎
愛智康谷長軍老師:實詞推斷的技巧、虛詞的推斷技巧等是不是掌握清楚了,運用的夠不夠熟練
問題5:老師請問怎樣才能讓我的總分保持在120,平時作文48以上,古詩鑒賞不怎么好??選擇題一般要錯三四個??只有二十幾天了,怎么辦??
愛智康谷長軍老師:加強選擇題訓(xùn)練吧,找到錯誤的點,尤其是自己重要是錯誤的思維過程,加以校正
問題6:老師,語言表達(dá)不好怎么辦,常常意思理解到了,但表達(dá)發(fā)生了偏差,或者難以讓人理解而失分?
愛智康谷長軍老師:多背誦一些參考答案,多使用參考答案中的語言
問題7:老師,那需不需要買本古詩詞賞析類的書?學(xué)校老師說很多答案都是從古詩詞賞析上摘的。那文言文閱讀跟先進(jìn)篇小閱讀的選擇經(jīng)常錯好多,原來基本都是不錯的,文言文選擇題錯的多是因為積累的不夠嗎?
愛智康谷長軍老師:可以買一本,早自習(xí)的時候多背誦記憶一些,規(guī)范自己的語言!文言文錯,不完全是積累的問題,可能也有方法的問題
問題8:老師,還有20多天高考,在比較短的時間里,古詩鑒賞還能提高嗎,怎么復(fù)習(xí)呢
愛智康谷長軍老師:只要想,一般就可以!找出自己大型診斷的試題,找出共同錯誤的題型,重點突破
問題9:老師,請問我的詩歌分析技巧手法不好,應(yīng)該怎么,謝謝
愛智康谷長軍老師:把重要的餓技巧手法都匯總起來,逐個分析他們的特點,然后把它們放到詩句中,看它們是怎么運用的!
問題10:老師意向題怎么答
愛智康谷長軍老師:意象試題,還是要積累一些常見的意象,它們所所代表的情感,一般是固定的,多分析他們的好處
問題11:老師,總結(jié)那些古詩詞賞析的時候要不要把自己當(dāng)時寫的也寫上,把答案也貼上,然后劃出與答案不同的方面。然后經(jīng)常的看,去回顧。還用不用刻意的去記答案上是怎么寫的?
愛智康谷長軍老師:如果是你的答題語言不夠規(guī)范導(dǎo)致丟分,那就需要把答案記住一些,因為詩歌鑒賞要求語言要相對專業(yè)!
問題12:鑒賞知識又要從那里去找呢?
愛智康谷長軍老師:課上老師所講解的,或者輔導(dǎo)書中列舉的基本鑒賞知識
問題13:老師,詩歌鑒賞把握不住感情怎么辦
愛智康谷長軍老師:從題目、作者、注釋、關(guān)鍵詞、題材等地方切入詩歌,綜合他們?nèi)シ治鎏綔y作者表達(dá)的情感
問題14:那平常是不是要多積累一些古詩詞方面的知識,多訓(xùn)練和總結(jié)古詩詞的賞析,需要把他們都記錄下來嗎?
愛智康谷長軍老師:是的,要多積累相關(guān)的知識,多總結(jié)重點的題型思路!
問題15:老師,要怎么樣才能做好詩歌鑒賞!我們應(yīng)該去歸納些什么?
愛智康谷長軍老師:歸納鑒賞知識,歸納經(jīng)常出現(xiàn)的重點題型!
問題16:古詩詞鑒賞聯(lián)想總是聯(lián)想多,不在答分點上,怎么提高?應(yīng)該往哪些方面想?
愛智康谷長軍老師:控制聯(lián)想的范圍,區(qū)別聯(lián)想和幻想,只能從詩歌的字面去理解,進(jìn)行簡單的合理的聯(lián)想,不能過度
問題17:怎樣能夠得到詩歌鑒賞的分
愛智康谷長軍老師:盡可能的讀懂詩歌,并且將答題的格式運用準(zhǔn)確
問題18:老師,就是每次寫古詩詞賞析感覺都理解的與答案有偏差,感覺總是不會分析,不知道怎么去答,老師您有沒有什么好的建議
愛智康谷長軍老師:要比較自己的答案和參考答案之間的區(qū)別,差別在哪里,并且去思考是在哪一個思維環(huán)節(jié)發(fā)生的偏差,然后去校正自己的思維!努力
問題19:文言文翻譯和斷句基本不得分怎么弄。。。。。」旁姷谋磉_(dá)方法總是錯。。。。
愛智康谷長軍老師:古詩表達(dá)的方法要掌握全面,并且對每一種方法都要了解清楚它是什么怎么樣的手法,并且找到相關(guān)的例句加以理解
問題20:詩歌鑒賞有答題模板嗎,它和現(xiàn)代文有共同之處嗎
愛智康谷長軍老師:在鑒賞題上有一定的模板,和現(xiàn)代文的鑒賞有共同之處,手法上略有不同,比如用典等手法
問題21:文言文翻譯總是抓不好點怎么辦老師
愛智康谷長軍老師:字字落實,遵循直譯,關(guān)鍵語法現(xiàn)象要翻譯出來!
問題22:六分的古詩文雖然都會背,但因為太熟光寫錯字
愛智康谷長軍老師:不要再再背了,要拿起筆進(jìn)行默寫和抄寫了,同學(xué)
問題23:古詩詞如何賞析
愛智康谷長軍老師:從題目、作者、關(guān)鍵詞、注釋、題材等多個角度切入,通過聯(lián)想再現(xiàn)詩歌的畫面,多加訓(xùn)練
問題24:課內(nèi)課外詩文對比賞析,需要注意些什么,形式上,情感上?
愛智康谷長軍老師:要找到比較的點在哪里,重點在課內(nèi)詩歌上,從課內(nèi)延伸到課外的賞析!
問題25:古詩詞鑒賞一直是弱項,不知如何去解答
愛智康谷長軍老師:把重要題型要掌握清楚,基本的思路記憶準(zhǔn)確,然后去尋找突破
問題26:高考古詩詞鑒賞,看不懂怎么辦,應(yīng)從何下手,有沒什么技巧
愛智康谷長軍老師:從題目、關(guān)鍵詞、作者、注釋等地方尋求突破,加以聯(lián)想思考
問題27:古詩詞鑒賞有什么技巧,一做題就錯
愛智康谷長軍老師:把重點的題型要掌握清楚,基本答題的思路要清晰明了