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古詩詞應(yīng)該怎么準(zhǔn)備?復(fù)習(xí)古詩詞有哪些建議?鑒往方能知今，對近幾年高考全國卷(以及課標(biāo)卷)三套試題上的詩詞鑒賞試題進行歸類匯總，把握出題規(guī)律，對于預(yù)測今后高考命題趨勢，加強詩歌鑒賞的針對性，科學(xué)合理的指導(dǎo)考生應(yīng)對這類試題，是大有裨益的。小編收集整理高考全國卷古詩詞復(fù)習(xí)準(zhǔn)備指導(dǎo)提供給廣大考生。
全國卷古詩詞復(fù)習(xí)準(zhǔn)備可把握以下考情：
一、從所選用的命題材料看，三年中，唐代詩歌占比80﹪以上，宋代僅占20﹪左右，其他朝代沒有涉及。唐詩是高考詩歌鑒賞命題選材的主要材料。
二、從所涉及的作者看，今年Ⅰ卷Ⅱ卷是一流詩人李白和杜甫;Ⅲ卷是曹翰。2015年是邊塞詩人岑參，晚唐詩人韓偓。2014是無名氏，韋莊、郭震。近三年命題選材，一年比一年注重詩人的名氣和影響力。
三、從所選詩歌的體裁看，近三年中，以五、七言格律詩為較多，五、七言古詩次之，詞再次之。但今年Ⅱ卷節(jié)選《丹青引贈曹將軍霸》這種七言歌行體為命題材料，卻是一種新現(xiàn)象，值得注意。
四、從所選詩歌的題材看，三年中，羈旅詩兩首，邊塞詩和閨怨詩各一首，還有即景抒懷詩2首，題畫詩一首。尤其是今年出現(xiàn)的題畫詩，應(yīng)當(dāng)引起我們的注意。依此看來，命題選材逐漸注意了詩歌題材的豐富多樣，不僅僅局限于羈旅、邊塞和閨怨之類。
五、從考查點設(shè)置的類型看，主要集中在對思想內(nèi)容，情感態(tài)度，表現(xiàn)手法，表達(dá)技巧和煉字、煉句等方面的分析、鑒賞。因此，以上幾個方面應(yīng)是我們詩歌閱讀鑒賞訓(xùn)練的重點所在，必須加強，不可忽視。
六、從命題所選材料的多少看，三年中，每套試題都是選用一首詩歌命題，僅有2014年Ⅱ卷選取韋莊和郭震各一首詩，以兩首詩作為命題材料，并有對比賞析的情味，這是需要注意的。
上述現(xiàn)象的存在自有其合理性。上下五千年，中華的歷朝歷代，每一代都有其獨特的文學(xué)成就。唐詩、宋詞，在唐宋時期已發(fā)展至頂峰，不乏至真至純的巔峰之作。作為選擇人才的高考，以唐詩、宋詞為命題的主體，兼及其他朝代的詩歌作品，就在情理之中了。
鑒于此，來年高考詩歌鑒賞的準(zhǔn)備，應(yīng)從以下方面著手
1.助力課內(nèi)外延伸訓(xùn)練，提高遷移能力
“聯(lián)系”是一種方法，“遷移”是一種能力。方法大多在課內(nèi)獲得，能力常在訓(xùn)練中提高。高考詩詞鑒賞特別對考生課內(nèi)知識、基礎(chǔ)知識的掌握程度的考查。因此，我們應(yīng)注重由課內(nèi)到課外的延伸訓(xùn)練，促成遷移能力的培養(yǎng)和。其一是把握句子的“相關(guān)性聯(lián)系”，它體現(xiàn)在對課內(nèi)重要詩句與命題材料中重要語句的“相關(guān)性聯(lián)系”上。考生具備了這種能力，就實現(xiàn)了由“點”到“面”的打通，鑒賞能力將會大大。其二是將課內(nèi)習(xí)得的知識、技能有效地同課外詩詞相“遷移”，這是一種由“點”到“類”的思維過程，一旦形成“類”的鑒賞技能，鑒賞水平必得提高。
2.助力答題技巧訓(xùn)練，提高鑒賞答題能力
復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，要在明確考點的前提下，以考點為線展開訓(xùn)練，通過訓(xùn)練梳理歸類各類題型的答題策略、方法和技巧。不要死記硬背參考資料上的方法技巧。因為參考資料上的東西是別人總結(jié)的，不能運用自如。況且，題目是活的，背得再多也不管用。唯有從訓(xùn)練中親自摸索出來的技法才真正管用。在熟悉考點及基本題型、答題規(guī)范后，還應(yīng)注意“整合”“遞進”訓(xùn)練。就是從題干設(shè)置的角度，注意其相關(guān)性，對之“追問”和“組合”。請注意，無論哪一種考點，無論問法如何，角度如何，都要基于對詩歌具體內(nèi)容的準(zhǔn)確理解后才能作答，而不是簡單套用什么“技法”。初步掌握了一些鑒賞知識技能后，要做一些助力訓(xùn)練，鑒賞能力才能得到切實。
3.練就認(rèn)真答題習(xí)慣，提高鑒賞得分率
鑒賞答題時，要看清題目，認(rèn)真讀題。包括詩歌題解和注釋。要學(xué)會從試題的分值看其難易度。看清前者，能為理解詩詞內(nèi)容掃除障礙，提高答題準(zhǔn)確度�？辞搴笳撸湍茏龅浇Y(jié)合分值具體答題，不在分值少的小題上花費過多的時間。答題時，還要在基本理解詩歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上學(xué)會對詩句進行富含詩意的翻譯，這對那些要求我們描述詩詞意境畫面的題目十分有用。意譯時要對詩句內(nèi)蘊進行合理的想象，憑借自身的生活經(jīng)歷和聯(lián)想加以組合�？傊�，答題準(zhǔn)確、全面，才能提高得分率。
4.注重知識儲備，力求詩詞鑒賞游刃有余
古典詩詞鑒賞考查的范圍從內(nèi)容到形式，分布很廣，對鑒賞者的要求很高�？忌奈幕仞B(yǎng)，包括所具備的鑒賞知識、生活閱歷、審美情趣等，在答題中起著舉足輕重的作用。所以，詩詞文化的積累在準(zhǔn)備策略中應(yīng)是重中之重。具體有三點：一是大量誦讀，反復(fù)吟詠。二是積累文史知識，學(xué)會“知人論世”。三是掌握詩歌類別，了解各自特點。
高考的鐘聲即將要敲響，不管前面是狂風(fēng)暴雨，還是風(fēng)馳電掣，希望你都能夠談笑自如去面對，相信自己，一定能夠鯉魚跳龍門，門門考!
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