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五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)學(xué)習(xí)資料

2018-12-19 14:41:06  來(lái)源:查字典語(yǔ)文網(wǎng)

  五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)學(xué)習(xí)資料!學(xué)習(xí)是沒(méi)有盡頭的,只有在不斷的學(xué)習(xí)中才能提高自己,快快拿起你漂亮的筆記本和筆開(kāi)始加入到學(xué)習(xí)的隊(duì)伍中吧!下面就是小編為大家?guī)?lái)的五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)學(xué)習(xí)資料,希望可以幫助到大家。

 

五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)學(xué)習(xí)資料

 

  一、分為“有趣的漢字”和“我愛(ài)你,漢字”兩個(gè)板塊

 

  二、“寫錯(cuò)別字的成因”:(1)同音混淆:如,再、在,等。(2)形近搞混:如,已、己等。(3)多筆少畫:酒、灑;(2)多豎少豎,如,候、侯;(3)多撇少撇,如,式、柳。(4)對(duì)字義不加分析致錯(cuò):如,象、像。(5)由于心急,本應(yīng)寫前一字,心里卻想著下一字,結(jié)果造成寫錯(cuò)……

 

  三、《倉(cāng)頡造字》是一個(gè)傳說(shuō),介紹了漢字的來(lái)歷。文章的一、二兩段主要講人類早期長(zhǎng)期沒(méi)有文字,曾經(jīng)用過(guò)“結(jié)繩記事”、“物語(yǔ)”等方法,但都很不方便。三、四兩段講傳說(shuō)中是倉(cāng)頡創(chuàng)造了漢字。他從模仿鳥(niǎo)的足跡開(kāi)始,進(jìn)而根據(jù)事物的形狀創(chuàng)造了漢字。

 

  四、《“冊(cè)”“典”“刪”的來(lái)歷》是一篇有關(guān)漢字的知識(shí)短文。甲骨文和金文是我國(guó)現(xiàn)存的古老文字。“冊(cè)”是竹條連綴而成的大竹片,“典”是用手捧著文冊(cè),“刪”是用刀削去錯(cuò)字。

 

  五、諧音歇后語(yǔ):

  飛機(jī)上吹喇叭——想(響)得高

  四兩棉花——談(彈)不上

  諧音對(duì)聯(lián):六七八九 二三四五

  橫批:缺衣(一)少食(十)

 

  六、造字法:

  象形字:人、月、山、牛、馬、

  指事字:上——上加一橫指上。

  下——下加一橫,指下。

  會(huì)意字:休——表示人靠在樹(shù)旁休息。

  采——表示手在樹(shù)上摘。

  形聲字:左形右聲:螞、蟻、編、清

 

  七、漢字的演化:

  1.甲骨文

  2.金文

  3.篆書

  4.隸書

 

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  以上就是小編特意為大家整理的五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)學(xué)習(xí)資料,希望對(duì)有需要的同學(xué)提供幫助,大家如果在學(xué)習(xí)中有什么疑問(wèn),歡迎撥打愛(ài)智康免費(fèi)電話:!那里有專業(yè)的老師為大家解答。

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