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2019年北京高三一模語(yǔ)文重點(diǎn)課文復(fù)習(xí)之《荷塘月色》!一輪復(fù)習(xí)到底復(fù)習(xí)了多少內(nèi)容呢? 本文景物描寫的特點(diǎn),在于將描寫荷塘和描寫月色巧妙地結(jié)合起來(lái)。作者運(yùn)用各種手法表現(xiàn)自己的想法,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的寫作方法,讓自己寫作更上一層樓。下面是2019年北京高三一模語(yǔ)文重點(diǎn)課文復(fù)習(xí)之《荷塘月色》!同學(xué)們,加油!
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2019年北京高三一模語(yǔ)文重點(diǎn)課文復(fù)習(xí)之《荷塘月色》(一)
疊詞的運(yùn)用
作用:加強(qiáng)語(yǔ)意,使文氣舒展,音節(jié)和諧。
1、悄悄、輕輕:悄悄出門,輕輕進(jìn)門,一是為了不影響家人,二是表現(xiàn)了一種孤寂的心態(tài)。
2、森森、淡淡:路陰森森,月光淡淡,一種孤寂的氛圍,襯托出淡淡的憂愁。
3、田田:寫出荷葉的茂密。
4、 粒粒:寫出荷花的晶瑩剔透。
5、遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近、高高低低:寫出了樹(shù)的錯(cuò)落有致, 既開(kāi)闊又有立體感,用語(yǔ)平實(shí)自然,富于節(jié)奏感。
月光如流水一般,靜靜地 在這一片葉子和花上。薄薄的青霧 起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣,又像籠著青紗的夢(mèng)。瀉浮
為什么說(shuō)“瀉”“浮”二字點(diǎn)活了月光和霧氣呢?可否用“照”替代“瀉”,用“漂”替代“浮”呢?瀉照結(jié)論:“瀉”的范圍廣,與“流水”相照應(yīng),而且有動(dòng)態(tài)美,顯得生動(dòng)活潑。“照”的范圍窄,不能與“流水”相照應(yīng),有點(diǎn)呆板,顯得不靈泛。浮漂
“浮”寫深夜水氣由下而上輕輕升騰,慢慢擴(kuò)散、彌漫,以動(dòng)景寫靜景,描繪霧的輕飄狀態(tài)。 “籠”可與之對(duì)照。
“漂”突出動(dòng)態(tài)美,“籠”不能與之對(duì)照。結(jié)論:寫作特點(diǎn)
情景交融。在寫景中,委婉而又曲折地表達(dá)了他不滿現(xiàn)實(shí),幻想超脫而又無(wú)法超脫的苦悶心情。
2、用詞準(zhǔn)確生動(dòng)。“浮”“瀉”“畫(huà)”“籠”等。
3、運(yùn)用疊字,有一種音韻之美,既加強(qiáng)了語(yǔ)意,又使文氣舒展,章節(jié)和諧。
4、運(yùn)用大量的比喻、通感等修辭,形象地描繪景物。
2019年北京高三一模語(yǔ)文重點(diǎn)課文復(fù)習(xí)之《荷塘月色》(二)
簡(jiǎn)介:
《荷塘月色》是中國(guó)文學(xué)家朱自清任教清華大學(xué)時(shí)所寫的一篇散文,朱自清(1898年11月22日—1948年8月12日),原名自華,號(hào)秋實(shí),后改名自清,字佩弦。中國(guó)現(xiàn)代散文家、詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。
背景:
《荷塘月色》作于1927年7月,正值大革命失敗,白色恐怖籠罩中國(guó)大地。這時(shí),蔣介石叛變革命,中國(guó)處于一片黑暗之中。朱自清作為“大時(shí)代中一名小卒”,一直在吶喊和斗爭(zhēng),但是在四一二政變之后,卻從斗爭(zhēng)的“十字街頭”,鉆進(jìn)古典文學(xué)的“象牙之塔”。但是作者既做不到投筆從戎,拿起槍來(lái)革命,但又始終平息不了對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生的不滿與憎惡,作者對(duì)生活感到惶惑矛盾,內(nèi)心是抑郁的,是始終無(wú)法平靜的。于是作者寫下了這篇文章。這篇散文通過(guò)對(duì)冷清的月夜下荷塘景色的描寫,流露出作者想尋找安寧但又不可得,幻想超脫現(xiàn)實(shí)但又無(wú)法超脫的復(fù)雜心情,這正是那個(gè)黑暗的時(shí)代在作者心靈上的折射。
字詞:
脈脈(mò) 顫動(dòng)(zhàn)
乘涼(chéng) 獨(dú)處(chǔ)的妙處(chù)
酣睡(hān) 參差(cī)
裊娜(nuó) 蓊蓊郁郁(wěng)
點(diǎn)綴(zhuì) 倩影(qiàn)
皺纈(xié) 梵婀玲(fán)
惦著(diàn) 羞澀(sè)
宛然(wǎn) 踱著步(dù)
練題目:
1.下列各句中與其他三句修辭方法不同的一項(xiàng)是( )
A.微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。
B.光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。
C.突然是綠茸茸的草坂,像一支充滿幽情的樂(lè)曲。
D.樹(shù)色一例是陰陰的,乍看像一團(tuán)煙霧。
答案:C
2.對(duì)“像今晚上,一個(gè)人在這蒼茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便覺(jué)是個(gè)自由的人”這段話的理解較恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )
A.作者用比喻的手法,寧?kù)o的月夜,這時(shí)的“我”與白天的“我”判若兩人。
B.在寧?kù)o的月夜中,作者可擺脫白天人世的羈絆,得到自己追求的一時(shí)的自由。
C.在寧?kù)o的月夜下,作者可以任憑自己的性格,想說(shuō)就說(shuō),想做就做。
D.作者用白描手法,月夜的美麗,自己也進(jìn)入了一個(gè)美妙的、神秘的世界。
答案:B
3.對(duì)“白天里一定要做的事,一定要說(shuō)的話,現(xiàn)在都可不理。這是獨(dú)處的妙處,我且受用這無(wú)邊的荷香月色好了”這段話理解較準(zhǔn)確的一項(xiàng)是( )
A.白天的應(yīng)酬太多,交際太多,夜晚終于可以安閑了,所以就放下心來(lái)欣賞荷塘月色。
B.在黑暗籠罩下的社會(huì),人與人之間勾心斗角,白天必須說(shuō)些違心的話,做些違心的事,感到很累;只有到了夜晚漫步的時(shí)候,才覺(jué)得輕松了些。
C.白天在壓抑的心情與環(huán)境中工作、生活,在晚上終于暫得寬余,獨(dú)自欣賞荷塘月色,從那些令人厭倦的人與事中解脫出來(lái),感到淡淡的喜悅。
D.白天從事地下工作,必須加倍小心地同周圍的敵人周旋,到了晚上才可以放松一下,感到淡淡的喜悅。
答案:D
2019年北京高三一模語(yǔ)文重點(diǎn)課文復(fù)習(xí)之《荷塘月色》(三)
一、詞語(yǔ)
蓊蓊郁郁 彌望 裊娜 羞澀 渺茫
霎時(shí) 宛然 脈脈 酣眠 參差 斑駁 峭楞楞 倩影 梵婀玲 妖童媛女 鹢首徐回 棹 纖腰 斂裾 嬉游 消受 獨(dú)處 瑣屑 踱步
二、文學(xué)常識(shí)
朱自清:原名自華,字佩弦,詩(shī)人、散文家、學(xué)者,又是民主戰(zhàn)士、愛(ài)國(guó)知識(shí)分子,毛澤東稱頌他“表現(xiàn)了我們民族的英雄氣概”。作品有詩(shī)文集《蹤跡》,散文集《背影》、《歐游雜記》、《倫敦雜記》,收在《朱自清文集》里。散文名篇有《背影》、《綠》、《匆匆》、《荷塘月色》、《槳聲燈影里的秦淮河》等。
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