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2019北京高三二?荚嚮瘜W(xué)可逆反應(yīng)

2019-04-13 13:40:57  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

  2019北京高三二模診斷化學(xué)可逆反應(yīng)!開學(xué)馬上就兩個月了,大家復(fù)習(xí)的怎么樣了呢?化學(xué)的可逆反應(yīng)是很重點的部分,大家要認真復(fù)習(xí)!愛智康助力高考,加油!下面看看小編為大家準(zhǔn)備較新的2019北京高三二模診斷化學(xué)可逆反應(yīng)內(nèi)容,希望對大家的進步有所幫助。

 

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  2019北京高三二模診斷化學(xué)可逆反應(yīng)(一)


  可逆反應(yīng):同一條件下能同時向正、逆兩個方向進行的反應(yīng),可逆反應(yīng)的規(guī)律是化學(xué)平衡研究的對象;在一定條件下的可逆反應(yīng)里,正反應(yīng)和逆反應(yīng)的速率相等,反應(yīng)混合物中各組分的濃度保持不變的狀態(tài)就是化學(xué)平衡狀態(tài);其特征為“逆、等、動、定、變、同”即是指:研究對象是可逆反應(yīng)、正、逆反應(yīng)速率相等、動態(tài)平衡、反應(yīng)混合物各成分百分含量保持一定、外界條件改變,平衡發(fā)生移動將建立新條件下的化學(xué)平衡、平衡的建立與反應(yīng)途徑無關(guān)。


  平衡移動原理又稱勒夏特列原理,該原理適用于很多平衡體系:如溶解平衡、電離平衡、水解平衡、絡(luò)合平衡。


  對某一可逆反應(yīng),在一定溫度下,無論反應(yīng)物的起始濃度如何,反應(yīng)達到平衡狀態(tài)后,反應(yīng)物與生成物濃度系數(shù)次方的比是一個常數(shù),稱為化學(xué)平衡常數(shù),用K表示。


  對于下列可逆反應(yīng):aA + bB cC + dD ,則有:


  其中c為各組分的平衡濃度。


  K值越大,反應(yīng)進行越完全(即程度越大);


  K值越小,反應(yīng)進行越不完全(即程度越小);


  2019北京高三二模診斷化學(xué)可逆反應(yīng)(二)


  常見考法


  化學(xué)平衡常數(shù)題型的考查是前幾年高考中的一種常見題型,由此看出這類題將是近幾年高考中的熱點。


  1.判斷化學(xué)反應(yīng)進行的程度;


  2.平衡時各種組分及轉(zhuǎn)化率;


  3.預(yù)測平衡移動的方向。


  誤區(qū)提醒


  1、結(jié)合化學(xué)平衡狀態(tài)的某些特征判斷是否達到平衡狀態(tài);


  2、化學(xué)平衡的綜合性較強,往往將反應(yīng)速率、平均相對分子質(zhì)量、濃度、壓強、轉(zhuǎn)化率、百分含量等相互滲透在一起進行分析,具有一定的難度。一般步驟:①寫出化學(xué)方程式;②在對應(yīng)物質(zhì)的下方標(biāo)明c(起始)、c(平衡)、△c;③進行。


  3、減弱的含義:平衡移動的方向就是能夠減弱外界條件改變的方向;平衡移動的結(jié)果只是減弱了外界條件的變化而不能完全抵消外界條件的變化量。


  【典型例題】


  例析。加熱A2B5氣體按下式分解:


  A2B5(g)


  A2B3(g)+B2(g)  ①


  A2B3(g)


  A2B(g)+B2(g)  ②


  在容積為2 L的密閉容器中將4mol A2B3加熱至t℃達到平衡后,B2的濃度為0.5mol/L,A2B5濃度為0.7mol/L,則t℃時A2B3的濃度是(  )


  A.0.1mol/L   B.0.2mol/L   C.0.9mol/L   D.1.5mol/L


  解析:


  本題考查對化學(xué)平衡的理解,同時考查綜合思維能力和運用數(shù)學(xué)方法解決平衡問題的能力。本題通過兩個連續(xù)反應(yīng)共同存在于同一體系中的化學(xué)平衡來設(shè)問,突破了平時學(xué)習(xí)時,只對一個平衡進行分析的模式。本題有多種解法。


  方法1(直接法):由化學(xué)方程式可知,平衡時c(A2B5)=0.7mol/L,就必須有0.7mol/L的A2B3與0.7mol/L的B2參加化合,而平衡時c(B2)=0.5mol/L,因而就應(yīng)該有0.7mol/L+0.5mol/L=1.2mol/L的A2B3分解才能滿足B2的需要,所以平衡時c(A2B3)=2mol/L -1.2mol/L-0.7mol/L=0.1mol/L.


  方法2(元素守恒法):設(shè)平衡時,c(A2B3)=x, c(A2B)=y.


  對A元素:2x+2y+0.7×2=2×2,


  對B元素:5×0.7+3x+1×y+0.5×2=2×3.


  解得:x=0.1, y=1.2.


  2019北京高三二模診斷化學(xué)可逆反應(yīng)(三)


  在同一條件下,既能向正反應(yīng)方向進行,同時又能向逆反應(yīng)的方向進行的反應(yīng),叫做可逆反應(yīng),下面是可逆反應(yīng)知識點,希望考生認真掌握。


  可逆反應(yīng):同一條件下能同時向正、逆兩個方向進行的反應(yīng),可逆反應(yīng)的規(guī)律是化學(xué)平衡研究的對象;在一定條件下的可逆反應(yīng)里,正反應(yīng)和逆反應(yīng)的速率相等,反應(yīng)混合物中各組分的濃度保持不變的狀態(tài)就是化學(xué)平衡狀態(tài);其特征為逆、等、動、定、變、同即是指:研究對象是可逆反應(yīng)、正、逆反應(yīng)速率相等、動態(tài)平衡、反應(yīng)混合物各成分百分含量保持一定、外界條件改變,平衡發(fā)生移動將建立新條件下的化學(xué)平衡、平衡的建立與反應(yīng)途徑無關(guān)。


  平衡移動原理又稱勒夏特列原理,該原理適用于很多平衡體系:如溶解平衡、電離平衡、水解平衡、絡(luò)合平衡。


  對某一可逆反應(yīng),在一定溫度下,無論反應(yīng)物的起始濃度如何,反應(yīng)達到平衡狀態(tài)后,反應(yīng)物與生成物濃度系數(shù)次方的比是一個常數(shù),稱為化學(xué)平衡常數(shù),用K表示。


  對于下列可逆反應(yīng):aA + bB cC + dD ,則有:


  其中c為各組分的平衡濃度。


  K值越大,反應(yīng)進行越完全(即程度越大);


  K值越小,反應(yīng)進行越不完全(即程度越小);


  常見考法


  化學(xué)平衡常數(shù)題型的考查是前幾年高考中的一種常見題型,由此看出這類題將是近幾年高考中的熱點。


  1.判斷化學(xué)反應(yīng)進行的程度;


  2.平衡時各種組分及轉(zhuǎn)化率;


  3.預(yù)測平衡移動的方向。


  誤區(qū)提醒


  1、結(jié)合化學(xué)平衡狀態(tài)的某些特征判斷是否達到平衡狀態(tài);


  2、化學(xué)平衡的綜合性較強,往往將反應(yīng)速率、平均相對分子質(zhì)量、濃度、壓強、轉(zhuǎn)化率、百分含量等相互滲透在一起進行分析,具有一定的難度。一般步驟:①寫出化學(xué)方程式;②在對應(yīng)物質(zhì)的下方標(biāo)明c(起始)、c(平衡)、△c;③進行。


  3、減弱的含義:平衡移動的方向就是能夠減弱外界條件改變的方向;平衡移動的結(jié)果只是減弱了外界條件的變化而不能完全抵消外界條件的變化量。

 

 

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  以上是小編對2019北京高三二模診斷化學(xué)可逆反應(yīng)的詳細介紹,只有把試題上涉及的知識點及書本上相應(yīng)重難知識點吃透,通過試題演練才能牢固掌握,保證診斷時下筆如有神助。有關(guān)北京高考二模考前輔導(dǎo)及考后規(guī)劃的課程,請直接撥打免費咨詢電話:!學(xué)習(xí)靠的是日積月累,絕不可以眼高手低。堅持才能取得較后的勝利!加油!

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