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北京小學六年級語文下冊7單元檢測題

2019-05-06 11:03:26  來源:查字典語文網(wǎng)

  北京小學六年級語文下冊7單元檢測題!同學們,我們一熟悉課本知識點,我們學習的課文都是精品,所以大家抽時間一定要多看多思考。下面就是小編為大家?guī)淼?/span>北京小學六年級語文下冊7單元檢測題,希望可以幫助到大家。

 

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北京小學六年級語文下冊7單元檢測題

 

  一.看寫詞語

  tui se sao zhou shou xue shuo ba mai long ye e

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  duo kui nu zhen zhang peng zhi ya nei han zhan fang

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  hua rui ying er fen shao yuan jing tie xiu qi qing

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  xun tou xing zao jian lou yao he lao yin ka fei

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  wu gong tang ruo piao yi jiao hui chu ying chi re

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  mi yan yi wei jiao jian dun zhe juan nian feng zheng

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  dang yang wu yi shan po you jie zou kui bei ke yu ye mei

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  yu zhuo bing diao wei feng za qi lian qiao hua zao shi bi

  ( ) ( ) ( ) ( )

 

  二.根據(jù)小學語文課文內(nèi)容填空

  1.“九百多級石梯,像一根根銀絲從空中拋下來,云霧中飄飄悠悠,仿佛風一吹就

  能斷掉似的。”寫出了天游峰________的特點,更襯托出掃路人________ _的精神。

  2. 當然,追求應該是__________,但_____________ _____,這才是____________。

  這句話是 啟發(fā)弟子時說的話,目的是告訴孩子

  從中可以看出這是一個 的老師。

  3.“東坡雪大,其他那些樹,因為沒有雪松這個本領,樹枝都被積雪壓斷了,漸漸地喪失了生機。”雪松的本領是_______________ _____。從雪松的身上我們得到了一個啟示:___________________________________ _________ _。

  4.對于外界的壓力,可以______ ________ ,但有時

  , , 。

  這句話出自課文 ,由這句話你想到哪些名句、成語或故事呢?A_______________ _____ B ________ ___________

  5.《廣玉蘭》一文中表現(xiàn)廣玉蘭旺盛生命力的句子是:

  ________________________________________________________________________

  6.月光下的夾竹桃把影子投到墻上,葉影參差,花影迷離,讓“我”幻想到:___________、_______________、___________。其中,你較喜歡哪次幻想,請寫出

  7.然而,在一墻之隔的大門內(nèi),夾竹桃卻在那里______ ___ _______,一朵花

  _______,又___ _____,一嘟嚕花________,又長出___ _____。在____ ____,

  在______ __,在______ __,看不出_______________ _________,

  也看不出_____ ___________,無日不______________。從____ ____,

  從______ _一直到________________,______________。這一點 ,同院子里那些花比起來, ?

  8.古人常借筆下的事物來抒發(fā)自己的志向或表現(xiàn)自己的精神品質,這叫“托物言志”。如明代的________在其《石灰吟》中的“_________________,__________________。”

  就在告訴人們,他要像石灰一樣堅強不屈、潔身自好。元代的_________在其《墨梅》中想說明他畫梅花不是為了讓人夸贊顏色好,只是要讓它的清香彌漫天地之間的詩句是“__________________,_________________”。這樣的例子還有很多,如:

  __________的詩句_______ _____,_____________________。

  9.《馬詩》中“____________________,___________________”一句抒發(fā)了詩人因熱切期望為國建立功業(yè),卻又不被常識所發(fā)出的感慨。

  10.法國作家___________被譽為“__________________”,他的

  和__________是膾炙人口的名篇,他曾經(jīng)拜 為師。師徒兩人中,你更喜歡 ,因為他 。

  11.在 一課中,我們認識了身體殘疾但

  的劉老師,你能回憶一些贊美老師的名言名句嗎?__________________ ____

  12.“大自然__________________________!廣袤的大地是她_________ _____ ,

  茂盛的森林是她________________ ____,溫暖的太陽是她_______ ____________,

  和煦的輕風是她____ ________ ……”寫得真美!這里的“她”指的是________,

  省略號表示________ 。從這些句子可以體會到作者__________ 之情。

  請你再接著寫兩句:___________ ,

  13.孔子是我國古代偉大的教育家和思想家,他有很多關于學習方法的名言,例如:

  “ ,_______________。” “ ,______________。”孔子弟子三千,賢人七十二,請列舉他的兩位弟子_______ __和____ _____。

  14.孔子凝望著泗水的綠波,_____________地說:“水 ,_________

  _______ _,它好像___________。水 , ,

  _______________, ,它好像_____________。水 , ,_____________,它好像_____________。萬物入水,必能_______________,它好像________________……由此看來,水是真君子啊!”請你寫出4個表現(xiàn)“真君子”美好品德的成語:______ ___、__ _______、_____ ___ 、______ ____。

  你認為水與君子的共同點還可能有________ __ ______、________ ______

 

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