北京小學語文散文答題技巧和方法

2019-08-11 14:18:09 　來源：本站原創(chuàng)

北京小學語文散文答題技巧和方法！閱讀能力是孩子語文能力的重要體現(xiàn)，是現(xiàn)代語文教學的重要目標，而小學階段是孩子良好習慣養(yǎng)成和各項能力培養(yǎng)的重要階段，我們要持之以恒，循序漸進，扎實基礎(chǔ)，穩(wěn)抓常抓不懈，讓每個孩子都愛上閱讀，使小孩子的語文閱讀能力不斷提高。那么小孩子語文閱讀理解答題套路是什么樣的呢下面由小編給大家整理的北京小學語文散文答題技巧和方法，希望對同學們提供幫助。

　　北京小學語文散文答題技巧和方法

　　(1)要理出作品選擇了哪些材料，中心思想是什么。

　　(2)看“形”和“神”的“結(jié)合點”是什么，也就是要抓住散文的線索。(3)看作者組織材料的順序，選擇了怎樣的角度。

　　(4)品味散文的語言。

　　北京小學語文散文答題技巧和方法散文閱讀應注重的幾個方面及考點

　　1.把握文章內(nèi)容，概括文章主題

　　散文選材廣泛，行文自由，表達的思想感情豐富多彩，所以準確把握文章的主題也是散文的考點之一，把握散文主題方法是：(1)找到文中的中心句和暗示主題的提示語、關(guān)鍵詞語，從中概括文章主題。(2)從所選的材料中概括，材料是為文章中心服務的，我們可以看文章所選的材料表達了作者什么樣的觀點、態(tài)度、感情，從中找到作者要表達的主題思想。

　　北京小學語文散文答題技巧和方法

功課形式：直接概括全文或某一段落的主題或作者的思想感情。

　　答題要點：(1)能利用原文詞語，盡可能使用。(2)沒有原文詞語可利用時，要注意語言文字表達的準確性和層次性，要做到言簡意賅又不漏掉答題點。(3) 一般概括主旨可以用固定套路：借對什么事物的描繪，抒發(fā)了什么感情，或贊美了什么精神，表達了怎樣的人生感悟。)

　　2.理清文章脈絡，把握順序

　　(1)線索

　　線索是作者選擇材料的準繩，我們形象稱之為線索，是作者選擇材料脈絡或描寫、記敘的脈絡。例如：《背影》以父親的背影為線索;《藤野先生》以“我與藤野先生交往的過程”和“我的愛國思想感情”為線索等。

　　功課形式：直接問文章的線索是什么或說說作者選擇材料的依據(jù)等。

　　答題要點：找到線索，根據(jù)提問靈活回答。關(guān)鍵是能判斷準線索。

　　(2)順序

　　1)連續(xù)的材料或幾個段落或詞語能否調(diào)整順序?為什么?

　　答題思路：要注意審題，有的題是不能顛倒順序的，有的是可以顛倒順序的。相關(guān)人員在出題時會有暗示;同時也要推敲材料和段落、詞語之間的關(guān)系。不管能還是不能，都要談為什么。思路是要看材料或段落、詞語之間的邏輯關(guān)系

　　2)從原文中抽出一句話或幾個詞語，讓你放回文中可以選擇的幾個地方。