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北京高中語文文言文答題技巧!你已經是一名光榮的高中孩子了,高中文言文有哪些需要注意的地方呢?快來和小編一起看看吧!下面就是小編為大家?guī)淼?/span>北京高中語文文言文答題技巧!希望可以幫助到大家。
北京高中語文文言文答題技巧
文言文這一部分是高中語文的難點,也是許多高中生為之頭疼的部分。如何才能在高考語文診斷中減少文言文部分的失分呢?老師認為,高三孩子在較后一段時間內參加高考輔導,還是不夠的,還需要考生運用多種解題技巧。針對文言文閱讀試題多以敘述性文字為主的特點,高中語文輔導老師總結了部分文言文答題的技巧,希望能夠對臨考的高三孩子有所幫助。
1.要學會圈圈點點,因為第I卷使用答題卡,圈點是可以的。把人物、主要事件劃一劃。
2.要先讀文言文的較后一題,即內容的概括分析題。這個題實質上可稱為“文言文的白話譯文”,它對人物、對全文內容、對事件的分析都十分清楚明了。所以先讀了此文.就相當于讀了譯文之后.再去看原文.事半而功倍。
3.要借助原文推斷詞義。不要想當然,要調動自己頭腦中的知識儲備。
4.文言文的翻譯,要先看此句前面的文字含意.因為上下文是較好的提示。前面的句子理解了,后面的句子自然會水到渠成。
5.除了常見的文言實詞以外(大綱規(guī)定的120個),還要在考前看一看課本中注釋的其他文言實詞,只看注釋即可。
6.文言虛詞要在“而、與、乃、其、所、為、焉、以、因、于、則、之”等常用詞語上,再復習一下。
環(huán)境描寫:分社會環(huán)境描寫自然環(huán)境描寫。
重點了解幾種描寫的作用及答題格式:
、傩蜗(外貌)描寫[包括神態(tài)描寫](描寫人物容貌、衣著、神情、姿態(tài)等):交代了人物的××身份、××地位、××處境、經歷以及××心理狀態(tài)、××思想性格等情況。
、谡Z言(對話)描寫和行動(動作)描寫:形象生動地表現(xiàn)出人物的××心理(心情),并反映了人物的××性格特征或××精神品質。有時還推動了情節(jié)的發(fā)展。
、坌睦砻鑼懀盒蜗笊鷦拥胤从吵鋈宋锏××思想,揭示了人物的××性格或者××品質。
、墉h(huán)境描寫:自然環(huán)境描寫和社會環(huán)境描寫
自然環(huán)境(描寫自然景觀如人物活動的時間、地點、天氣、季節(jié)和景物場景如山川、湖海等自然景物):交代故事發(fā)生的時間、地點及人物活動的空間,渲染××環(huán)境氣氛、烘托人物的××情感、預示人物的××命運、表現(xiàn)人物某性格、推動故事情節(jié)的發(fā)展;揭示文章主題。
社會環(huán)境(描寫社會狀況或者人物活動的場景和周圍(室內)的布局、陳設):交代故事發(fā)生的××時代背景、時代特征、社會習俗、思想觀念和人與人之間的關系,渲染××環(huán)境氣氛。襯托人物心情,推動情節(jié)發(fā)展,深化主題。
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