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2017年北京英語中功課。英語的學習除了需要注重基本功外,還需要注意做題方法的總結(jié)積累。因此,每天要保證一定的做題量。但昨天也要注意篩選價值意義大的題目,不要胡子眉毛一把抓,結(jié)合北京歷年中考英語真題、模診斷題、期末試題等。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2017年北京英語中功課的相關內(nèi)容,希望可以給同學們帶來幫助。
2017年北京英語中功課
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背誦英語有哪些方法是可以借鑒的呢?
一、一口氣背誦法
一口氣內(nèi)將一個句子盡可能多讀幾遍,將一段對話盡可能用較少的氣讀完,經(jīng)過這樣的反復操練,你會發(fā)現(xiàn)原來背誦很容易,而且通過這樣的訓練可以讓你講英語底氣十足、氣勢逼人!
二、零碎時間背誦法
零碎時間學習英語較有效!將收集到的好句子、對話抄在小紙條上或卡片上,隨身攜帶,利用每日三餐前后、睡覺前、等車、上學、放學路上,不斷地刺激大腦,再難的句子都能背出來。
三、影子背誦法
“影子”(Shadow)背誦法也是目前較有效的背誦方法之一。把錄音機的聲音開到很大,跟著錄音進行背誦,就像影子一樣,和錄音保持你能跟上的速度,一般保持相差2——3個單詞的距離,你的耳朵和嘴巴全部用起來了,這樣印象也就特別深刻!而且,你的聽力也得到了大幅度的!
四、想象背誦法
沒有語言環(huán)境就自己創(chuàng)造語言環(huán)境!背句子的時候花一點時間先想一下,想象你在什么時候、什么地方可以將用到這個句子,再開始背誦,想象可以幫助加深記憶,這樣不但讓你更有興趣背誦,背起來更容易,同時也開發(fā)了你的想象力。
五、同聲傳譯背誦法
請你的伙伴說中文,你立刻脫口而出英文;說英文,你立刻脫口而出中文。通過中英文自由轉(zhuǎn)換幫助背誦,效果特別好!與此同時還可以快速提高你的口譯能力。
六、聽寫背誦法
一邊放錄音,一邊將你聽到的句子和對話一字不漏地寫下來,這是背誦的較高境界!
因為在聽寫的過程中,你的大腦將聲音轉(zhuǎn)化為文字,大大地加強了你的記憶!自己寫出來的東西很容易就能背出來,聽寫背誦法讓記憶力和聽力同步增長!
七、賣弄背誦法
背誦了很多句子和對話,如果沒有機會使用,很快就淡忘了,所以一定要找機會將學過的英語賣弄出去。
你可以向老外炫耀、向朋友炫耀、向老師炫耀、向家長炫耀、向同學炫耀,找不到人就對著鏡子、對著墻壁炫耀。甚至對著天空炫耀。通過炫耀,學過的英語將真正成為你自己的財富!
(因篇幅有限,以上只是部分內(nèi)容)
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閱讀
1、提高閱讀能力的較有效辦法是進行廣泛的課外閱讀,選擇不同文體和不同題材文章,培養(yǎng)自己的語感和良好的閱讀習慣,豐富知識。
制定切實可行的閱讀計劃,每天或每周幾天都要堅持不懈地進行課外閱讀。
2、重視閱讀材料的選擇。不單從興趣出發(fā),相反,有意識地讀一些自己不甚了解,甚至不大感興趣的科普、歷史、哲學等方面的文章。
另外,針對不同的訓練目的,可以選取內(nèi)容難度不同的閱讀材料。例如,進行快速閱讀時,可以選擇生詞量較小、篇幅較短的文章;而重點在擴大詞匯量、拓寬視野的閱讀訓練,就可以選擇英文雜志或報紙。
此外,還要注重循序漸進,根據(jù)不同階段自己英語水平的變化選擇相應的閱讀材料。
3、進行有效的閱讀方法訓練。可以利用老師布置的閱讀文段,也可以利用自己選擇的文章來進行訓練。
同學們首先要善于培養(yǎng)自己對文章上、下文和指代關系的推理能力,要學會領悟詞義及判斷句子之間邏輯關系的能力以及抓住關鍵詞語捕捉信息的能力。
4、閱讀時不但要領會文章的意思,還要深刻理解文章的思想內(nèi)涵,預測故事的結(jié)尾,對人物關系、人物品質(zhì)以及事件發(fā)生的時間、地點、過程等做出準確的判斷。
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閱讀
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另外,針對不同的訓練目的,可以選取內(nèi)容難度不同的閱讀材料。例如,進行快速閱讀時,可以選擇生詞量較小、篇幅較短的文章;而重點在擴大詞匯量、拓寬視野的閱讀訓練,就可以選擇英文雜志或報紙。
此外,還要注重循序漸進,根據(jù)不同階段自己英語水平的變化選擇相應的閱讀材料。
3、進行有效的閱讀方法訓練?梢岳美蠋煵贾玫拈喿x文段,也可以利用自己選擇的文章來進行訓練。
同學們首先要善于培養(yǎng)自己對文章上、下文和指代關系的推理能力,要學會領悟詞義及判斷句子之間邏輯關系的能力以及抓住關鍵詞語捕捉信息的能力。
4、閱讀時不但要領會文章的意思,還要深刻理解文章的思想內(nèi)涵,預測故事的結(jié)尾,對人物關系、人物品質(zhì)以及事件發(fā)生的時間、地點、過程等做出準確的判斷。
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另外,針對不同的訓練目的,可以選取內(nèi)容難度不同的閱讀材料。例如,進行快速閱讀時,可以選擇生詞量較小、篇幅較短的文章;而重點在擴大詞匯量、拓寬視野的閱讀訓練,就可以選擇英文雜志或報紙。
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4、閱讀時不但要領會文章的意思,還要深刻理解文章的思想內(nèi)涵,預測故事的結(jié)尾,對人物關系、人物品質(zhì)以及事件發(fā)生的時間、地點、過程等做出準確的判斷。
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制定切實可行的閱讀計劃,每天或每周幾天都要堅持不懈地進行課外閱讀。
2、重視閱讀材料的選擇。不單從興趣出發(fā),相反,有意識地讀一些自己不甚了解,甚至不大感興趣的科普、歷史、哲學等方面的文章。
另外,針對不同的訓練目的,可以選取內(nèi)容難度不同的閱讀材料。例如,進行快速閱讀時,可以選擇生詞量較小、篇幅較短的文章;而重點在擴大詞匯量、拓寬視野的閱讀訓練,就可以選擇英文雜志或報紙。
此外,還要注重循序漸進,根據(jù)不同階段自己英語水平的變化選擇相應的閱讀材料。
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