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北京初中文言文翻譯訓(xùn)練

2020-07-23 14:43:08  來源:百度文庫

    點(diǎn)擊領(lǐng)取→2020北京初中語文專項(xiàng)訓(xùn)練資料(精選題目)

北京初中文言文翻譯訓(xùn)練!文言文中的名言名句尤其重要,所以,在學(xué)習(xí)中要特別注意,名言名句幾乎概括了整篇文章。比如:親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也,等名句,要多加記憶和理解。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初中文言文翻譯訓(xùn)練。

北京初中文言文翻譯訓(xùn)練

  《論語》十則

  先進(jìn)則:為人處事

  子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”

  孔子說:“學(xué)習(xí)過的知識按時(shí)復(fù)習(xí),不也很快樂嗎?有志同道合的人從遠(yuǎn)方來,不也很愉快嗎?別人不了解我而我卻不生氣,不也是個(gè)有德的君子嗎?”

  第二則:為人處事

  曾子曰:“吾(wú)日三省(xǐng)吾(wú)身:為(wèi)人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳(chuán)不習(xí)乎?”(《學(xué)而》)

  曾子說:"我每天多次地反省自己:替別人出謀劃策是否盡心盡力了呢?跟朋友交往是否真誠相待了呢?老師傳授的知識是否時(shí)常復(fù)習(xí)了呢?

  第三則:學(xué)習(xí)方法

  子曰:“溫故而知新,可以為師矣。”——《為政》

  孔子說:“溫習(xí)學(xué)過的知識,可以得到新的理解與體會(huì),憑借這點(diǎn)就可以做別人的老師了。”

  第四則:學(xué)習(xí)與思考的辯證關(guān)系

  子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”(《為政》)

  孔子說:“只學(xué)習(xí)卻不思考,就會(huì)感到迷茫而無所適從,只是思考而不學(xué)習(xí),就會(huì)疑惑而無所得。”

  第五則:學(xué)習(xí)態(tài)度

  子曰:“由,誨女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知(zhì)也。”——(《為政》)孔子說:“仲由啊,讓為師教導(dǎo)你對待知與不知的態(tài)度吧!知道就是知道,不知道就是不知道,這才是聰明的。”

  第六則:學(xué)習(xí)態(tài)度

  子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。”(《里仁》)

  孔子說:“看見賢人就想著向他看齊;看見不賢的人就要反省自己,有沒有和他相似的毛病。”

  第七則:學(xué)習(xí)態(tài)度

  子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之?rdquo;(《述而》)

  孔子說:“幾個(gè)人在一起行走,其中必定有可作為我的老師的人,要選擇他們的長處來學(xué)習(xí),如果看到他們的缺點(diǎn)要反省自己有沒有像他們一樣的缺點(diǎn),若有,要一起加以改正。”

  第八則:修身做人

  曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?”(《泰伯》)

  曾子說:“有抱負(fù)的人不可以不胸懷寬廣,剛強(qiáng)勇毅,因?yàn)樗缲?fù)著重大的使命(或責(zé)任),而實(shí)現(xiàn)使命的道路又很遙遠(yuǎn)。把實(shí)現(xiàn)‘仁’的理想看作自己的使命,不也很重大嗎?直到死才停止奮斗,這不也是很遙遠(yuǎn)的嗎?”

  第九則:修身做人

  子曰:“歲寒,然后知松柏之后凋也。”(《子罕》)

  孔子說:"天氣寒冷了,才知道松柏(bǎi)是較后落葉的。"

  第十則:修身做人

  子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”(《衛(wèi)靈公》)

  子貢問道:"有沒有可以終身奉行的一個(gè)字呢?”孔子說:“那大概就是‘恕’字吧!自己不喜歡的事物,不要施加于別人身上。”

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 《論語》十則(孫子語錄)重點(diǎn)字詞整理

  1.注音。

  慍yùn 三省xǐng吾身 論lún語 罔wǎng

  2.解釋下面加點(diǎn)的詞。

  (1)學(xué)而時(shí)習(xí)之 時(shí):時(shí)常。

  (2)不亦說乎 說:愉快。

  (3)人不知而不慍 慍:生氣,發(fā)怒。

  (4)吾日三省吾身 日:每天。省:反省,自我檢查。

  (5)與朋友交而不信乎 信:真誠,誠實(shí)。

  (6)學(xué)而不思則罔 罔:迷惑。意思是感到迷茫而無所適從。

  (7)思而不學(xué)則殆 殆:有害。

  (8)然后知松柏之后凋也 凋:凋謝。

  3.請寫出三個(gè)出自本課的成語溫故知新、見賢思齊、擇善而從。

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