資訊

上海

課程咨詢: 400-810-2680

預(yù)約高中1對(duì)1精品課程(面授/在線),滿足學(xué)員個(gè)性化學(xué)習(xí)需求 馬上報(bào)名↓

獲取驗(yàn)證碼

請(qǐng)選擇城市

  • 上海

請(qǐng)選擇意向校區(qū)

請(qǐng)選擇年級(jí)

請(qǐng)選擇科目

立即體驗(yàn)
當(dāng)前位置:北京學(xué)而思1對(duì)1 > 初中輔導(dǎo) > 北京初中初中知識(shí)點(diǎn) > 初中語文知識(shí)點(diǎn) > 正文
內(nèi)容頁(yè)banner-一對(duì)一體驗(yàn)

北京初中文言文何的用法

2020-07-23 15:44:28  來源:百度文庫(kù)

    點(diǎn)擊領(lǐng)取→2020北京初中語文專項(xiàng)訓(xùn)練資料(精選題目)

北京初中文言文何的用法!文言詩(shī)文背誦要求做到一字不漏,一字不添,一字不倒,一字不改;默寫文言詩(shī)文語句,不僅要連貫前后語句,默寫時(shí)還應(yīng)一字不錯(cuò)。中考默寫一般4句詩(shī)、2句文,特別注意背誦篇目中的名句。記住并糾正自己以前默寫中的錯(cuò)別字。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初中文言文何的用法。

北京初中文言文何的用法

  1.用作疑問代詞。

  單獨(dú)作謂語,問原因,后面常有語氣助詞"哉""也",可譯為"為什么""什么原因"。

  何者?嚴(yán)大國(guó)之威以修敬也。(《廉頗藺相如列傳》)

  予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?(《岳陽(yáng)樓記》)

  作賓語,主要代處所和事物,可譯為"哪里""什么"。譯時(shí),"何"要后置。

  豫州今欲何至?(《赤壁之戰(zhàn)》)

  大王來何操?(《鴻門宴》)

  作定語,可譯為"什么""哪"。 然則何時(shí)而樂耶?(《岳陽(yáng)樓記》)

  其間旦暮聞何物,杜鵑啼血猿哀鳴。(《琵琶行》)

  2.用作副詞。

  用在句首或動(dòng)詞前,常表示反問,可譯為"為什么""怎么"。

  何不按兵束甲,北面而事之?(《赤壁之戰(zhàn)》)

  徐公何能及君也?(《鄒忌諷齊王納諫》)

  用在形容詞前,表示程度深,可譯為"怎么""多么""怎么這樣"。

  至于誓天斷發(fā),泣下沾襟,何其衰也!(《伶官傳序》)

  3.復(fù)音虛詞"何如""何以"。

  (一)"何如"常用于疑問句中,表疑問或詰問,相當(dāng)于"怎么樣"或"什么樣"。如:

  樊噲?jiān)唬?quot;今日之事何如?"(《鴻門宴》)

  今單車來代之,何如哉?(《信陵君竊符救趙》)

  君以袁某為何如人哉?(《譚嗣同》)

  (二)"何以"即"以何",介賓短語,用于疑問句中作狀語,根據(jù)"以"的不同用法,分別相當(dāng)于"拿什么""憑什么"等。

  榮祿遇足下素厚,足下何以待之?(《譚嗣同》)

  何以戰(zhàn)?(《曹劌論戰(zhàn)》)

 以上是部分資料,獲取完整版點(diǎn)擊金數(shù)據(jù)

  金數(shù)據(jù)鏈接:https://jinshuju.net/f/yBDrzR

點(diǎn)擊了解>>>學(xué)而思暑期語文模塊課,優(yōu)秀講師小班教學(xué)讓你的假期更充實(shí)~&咨詢課程請(qǐng)撥打:

  初中文言文“何”的用法詞性意

 、攀裁.例:①子何而往?(何:憑什么.)②大鐵椎,不知何許人.③一旦山陵崩,長(zhǎng)安君何以自托于趙?

 、圃趺礃.例:①如太行、王屋何?②其如土石何?

 、悄睦.例:①又何往而不金玉其外、敗絮其中也哉?(何往:到哪里.)②卻看妻子悉何在.③豫州今欲何至?④何由知吾可也.

 、榷嗝.例:①水何澹澹,山島竦峙.②吾幸而得汝,又何不幸而生今日之中國(guó)!③作計(jì)何不量!

  ⑸為什么.例:①予嘗求古仁人之心,或者二者之為,何哉?②肉食者謀之,又何間焉?③安陵群不聽寡人,何也?④所在皆是也,而此獨(dú)以鐘名,何哉?⑤齊人未嘗賂秦,終繼五國(guó)遷滅,何哉?

 、试趺.例:①若為傭耕,何富貴也?②徐公何能及君也?

  ⑺作語助詞相當(dāng)于“啊”.例:新婦車在后,隱隱何甸甸.

  [8]何:通“呵”,喝問.例:信臣精卒陳利兵而誰何.(誰何:呵問他是誰何意思是檢查盤問.)

  「何如」怎么樣,怎樣.例:①吾欲之南海,何如?②今日之事何如?③君謂皇上何如人也?④痛定思痛,痛何如哉!⑤求,爾何如?

  「何消」哪用得著.例:這自然,何消吩附.

  「何若」如何.怎樣.例:此為何若人.

  「何嘗」并非.例:你說的何嘗不是.

  「何為」

 、攀裁词.例:何為“護(hù)官符”?

 、圃趺磿(huì)?例:則眾何為而不洶洶?

  ⑶作什么.例:①客何為者?②敬杰多而財(cái)有余,何為而不成?

  「何意」

 、攀裁匆馑.例:卻不害我,倒與我好差使正不如何意?

 、曝M料,哪里料到.例:女行無偏斜,何意致不厚?

  「何由」

 、湃绾.例:長(zhǎng)夜沾濕何由徹.

 、剖裁丛.例:致之何由?由于疾病.

 、菑氖裁吹胤.例:何由知吾可也?

  「何乃」怎么能.例:何乃太區(qū)區(qū)!

  「何得」怎么能.例:生之者甚少而靡之者甚多,天下財(cái)產(chǎn)何得不蹶?

  「何加」有什么益處.例:萬鐘于我何加焉!

  「何曾」有什么益處.例:可又是胡說,你又何曾見過他?

  「何其」多么.例:何其衰也!

語文文言文的學(xué)習(xí)離不開日常積累,大家要認(rèn)真的學(xué)習(xí)喲。想了解相關(guān)課程的同學(xué),請(qǐng)撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)咨詢電話:

北京初中文言文何的用法就給大家分享到這里,另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《初中語文文言文資料合集》。

  點(diǎn)擊領(lǐng)取:《2020北京初中語文專項(xiàng)訓(xùn)練資料(精選題目)

查缺補(bǔ)漏,助你備戰(zhàn)各項(xiàng)診斷!

部分資料截圖如下:

點(diǎn)擊鏈接領(lǐng)取完整版資料:https://jinshuju.net/f/yBDrzR

同時(shí)也向您的孩子推薦學(xué)而思暑期語文模塊課,優(yōu)秀講師小班教學(xué)讓你的假期更充實(shí)~,點(diǎn)擊鏈接:https://jinshuju.net/f/IjW9lN 或者下方圖片即可預(yù)約

相關(guān)推薦:

 北京初中文言文及賞析

 北京初中文言文題目

文章下長(zhǎng)方圖-作文精選
立即領(lǐng)取中小學(xué)熱門學(xué)習(xí)資料
*我們?cè)?4小時(shí)內(nèi)與您取得電話聯(lián)系
側(cè)邊圖-1對(duì)1寒假