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編者按:高考前的飲食事關(guān)診斷這幾天的發(fā)揮水平,不僅要注意飲食衛(wèi)生,還應(yīng)注重搭配合理,下邊是新快報(bào)針對(duì)高考前的飲食做的專門(mén)報(bào)道,轉(zhuǎn)載在此,希望對(duì)大家有幫助!
專訪相關(guān)人士:
廣東藥學(xué)院附屬先進(jìn)醫(yī)院臨床營(yíng)養(yǎng)科主任趙泳誼副主任醫(yī)師
廣東省精神衛(wèi)生研究所心理科侯彩蘭副主任醫(yī)師
廣州市先進(jìn)人民醫(yī)院李國(guó)豪主任藥師
備戰(zhàn)中高考之食
考前飲食營(yíng)養(yǎng)六個(gè)關(guān)鍵詞
高考飲食關(guān)鍵詞1:一日三四餐
對(duì)考生來(lái)說(shuō),合理的飲食為一日三餐或再加一頓夜宵:
早餐:吃易消化的牛奶、稀飯、麥片、雞蛋等,若有青菜、水果更好。
中餐:食物種類(lèi)要多、量要足,以維持下午的學(xué)習(xí)。
晚餐:以清淡、易消化飲食為主,不要吃太飽。
夜宵:依然是清淡、易消化的小點(diǎn),不可增加胃腸負(fù)擔(dān)。
高考飲食關(guān)鍵詞2:健腦、護(hù)眼
進(jìn)食除了偏重健腦外,別忘了護(hù)眼,且以食補(bǔ)方式為佳。
健腦的食物包括魚(yú)類(lèi)、核桃等;深色蔬菜有維生素C,促進(jìn)鐵吸收,而鐵可運(yùn)氧,滋養(yǎng)需氧量大的大腦;含鐵的食物也可多吃,如豬肝、豬血、紅棗等,菠菜飛水去草酸后進(jìn)食也可補(bǔ)鐵。維生素A可護(hù)眼,因此可多吃胡蘿卜。
高考飲食關(guān)鍵詞3:講衛(wèi)生
再好營(yíng)養(yǎng)的食物,如果衛(wèi)生不好,都白搭。因此,盡量在家吃飯,更大程度地保障衛(wèi)生。
高考飲食關(guān)鍵詞4:碳水化合物
腦部能運(yùn)用的營(yíng)養(yǎng)是碳水化合物、血糖。特別在診斷期間,蛋白質(zhì)的需求量并不大,而碳水化合物不可少。主食類(lèi)食物含有豐富的碳水化合物,不但容易消化吸收,產(chǎn)生大量能量供給大腦使用,考生會(huì)感覺(jué)更神清氣爽。
高考飲食關(guān)鍵詞5:易消化、忌油膩
油膩的食物不但不易消化,容易造成胃腸不適,還影響睡眠。
高考飲食關(guān)鍵詞6:助睡眠
易消化的食物是幫助睡眠的?沙责こ淼男∶字,有安神作用;或喝溫?zé)、微甜的牛奶,也助睡眠。好的睡眠才能助力白天的學(xué)習(xí)、診斷有精力。
備戰(zhàn)中高考之神
焦慮、焦慮,還是焦慮
“考生、家長(zhǎng)、社會(huì)都把中高考看成大事,于是,面對(duì)中高考等大考,考生緊張,家長(zhǎng)也緊張,甚至不知所措、不懂應(yīng)對(duì),都可以理解。”廣東省精神衛(wèi)生研究所心理科侯彩蘭副主任醫(yī)師指出,臨近中高考,這時(shí)候較重要的不應(yīng)該是惡補(bǔ)學(xué)習(xí),而是考前心理調(diào)試。她認(rèn)為,診斷能否發(fā)揮好,一是本身學(xué)習(xí)水平,二是心理素質(zhì)。心理素質(zhì)好的考生,通常診斷表現(xiàn)得較好,甚至能夠激發(fā)興趣發(fā)揮;心理素質(zhì)差的考生,平常成績(jī)不錯(cuò),卻容易逢考失利。
一說(shuō)診斷就緊張,很多人以為不好,其實(shí)未必。“適度的焦慮和緊張是好的,它可以激發(fā)人的潛能和反應(yīng)能力,但是,過(guò)度焦慮和對(duì)應(yīng)不當(dāng)一回事則是不利的。”
侯彩蘭指出,如何衡量自己的焦慮和緊張是否恰到好處不過(guò)度?“一方面看自己的行為、思想、學(xué)習(xí)是否在自己的可控范圍內(nèi),另一方面看身體是否有焦慮過(guò)度的表現(xiàn),如吃不下飯、睡不著、想逃避、惶惶不可終日等。”她認(rèn)為,這些表現(xiàn)代表考生已過(guò)度焦慮,較好能獲得緩解,否則可導(dǎo)致注意力、記憶力下降,判斷力受制,診斷時(shí)就會(huì)有“頭腦一片空白”、“原本滾瓜爛熟的答案根本記不起來(lái)”等問(wèn)題,甚至冒冷汗、手抖、老想大小便等。
發(fā)現(xiàn)自己過(guò)度焦慮了,首先要做的就是找原因,這是較重要的。“給自己一點(diǎn)時(shí)間思考一下,自己緊張、焦慮、害怕的原因是什么?是期望值太高?是考不上學(xué)校的后果?是擔(dān)心父母失望?是擔(dān)心被同學(xué)看不起?”侯彩蘭認(rèn)為,通過(guò)自省,找到原因,才知道該怎么應(yīng)對(duì)。有極少數(shù)人過(guò)度焦慮和緊張且嚴(yán)重影響到了學(xué)習(xí)和生活,又無(wú)法緩解,則可求助于心理醫(yī)生。
有些人的焦慮是天生的,即其性格導(dǎo)致的容易焦慮的特點(diǎn)。先天的雖然改不了,但后天可調(diào)整,即先找到焦慮原因,再針對(duì)性地學(xué)習(xí)情緒管理。
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人血白蛋白≠補(bǔ)品
擔(dān)心孩子考前抵抗力差而生病,一些家長(zhǎng)認(rèn)為通過(guò)醫(yī)學(xué)手段能提高孩子抵抗力,于是帶孩子到醫(yī)院提出要打人血白蛋白;不少考生的家長(zhǎng)為了助力考生能保持良好的狀態(tài)準(zhǔn)備,也會(huì)向醫(yī)生咨詢補(bǔ)充白蛋白。不知從什么時(shí)候起,人血白蛋白成了人們心目中增強(qiáng)體質(zhì)、防治疾病的“通用針劑”。“其實(shí)這是誤解。”廣州市先進(jìn)人民醫(yī)院李國(guó)豪主任藥師指出,人血白蛋白不是普通人群可以隨意使用的“補(bǔ)品”。
他稱,人血白蛋白是通過(guò)人血分離提取制成的一種生物制品,供靜脈輸注,屬于處方藥,只限在醫(yī)院供應(yīng)。“正常情況下我們體內(nèi)的白蛋白是在肝臟內(nèi)合成的,它是人體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)成分。”他表示,人血液中的白蛋白含量基本恒定,肝臟可以合成滿足身體需要的白蛋白量,因此沒(méi)有必要額外補(bǔ)充。只有因失血、創(chuàng)傷和燒傷等引起的休克,腦水腫、大腦損傷所致的腦壓增高,防治肝硬化所致低蛋白血癥引起的腹水、腎病綜合征和腎移植、新生兒高膽紅素癥等重癥患者才有使用的必要,且應(yīng)在醫(yī)師指導(dǎo)和嚴(yán)密觀察下使用。
直接注射白蛋白卻無(wú)法直接補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),因?yàn)槿梭w營(yíng)養(yǎng)的來(lái)源,除了蛋白質(zhì)外,主要還有糖類(lèi)及脂肪。同時(shí)在人血白蛋白中所含人體必需的氨基酸含量并不高,與普通食物相比較無(wú)法為合成蛋白質(zhì)提供更多更優(yōu)質(zhì)的氨基酸;同時(shí)白蛋白輸入人體后,需要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間分解為游離的氨基酸后,才能合成機(jī)體自身需要的蛋白質(zhì),也不宜作為營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充劑。補(bǔ)充過(guò)量的白蛋白身體也會(huì)自動(dòng)將其排出。
人血白蛋白具有高滲作用,過(guò)量注射可造成脫水、機(jī)體循環(huán)負(fù)荷增加、充血性心力衰竭和肺水腫。心腎功能不好、高血壓、糖尿病的人若注射了人血白蛋白,病情會(huì)加重,引發(fā)心衰和腎衰,甚至有生命危險(xiǎn)。
他建議,通過(guò)食物攝取蛋白質(zhì)的方法較天然和健康,若需增加蛋白質(zhì)的攝取,可多吃豆類(lèi)、花生、肉類(lèi)、乳類(lèi)、蛋類(lèi)、魚(yú)蝦類(lèi),其中動(dòng)物性蛋白質(zhì)比植物性蛋白質(zhì)營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高。
考前心理備戰(zhàn)四招
一、放松、冥想?赏ㄟ^(guò)聽(tīng)音樂(lè)、空想、做瑜伽等方式放松心境,一天較好能有半小時(shí)。不但可助人緩解焦慮,還可增強(qiáng)自信、開(kāi)發(fā)潛能。
二、深呼吸。人在精神緊張時(shí)就會(huì)心慌氣短,連續(xù)做幾次腹式深呼吸便能緩解,心跳就會(huì)變慢,呼吸就會(huì)變得均勻,心情就會(huì)逐漸平靜下來(lái)?稍诰o張時(shí)或睡眠做幾次,放松心情,幫助入睡。
具體做法是:緩慢地用鼻子吸氣,吸滿、吸深,讓腹部膨脹起來(lái),憋住氣,再慢慢用嘴吐氣,吐長(zhǎng)氣,將腹部鼓脹的氣都吐干凈。
三、轉(zhuǎn)移注意力。當(dāng)睡不好時(shí),要告訴自己睡不好≠考不好,一次兩次睡不好影響不大,不必太著急?赏ㄟ^(guò)轉(zhuǎn)移注意力來(lái)緩解,如起身活動(dòng)一下,喝點(diǎn)熱牛奶,洗個(gè)熱水腳等。
四、適度進(jìn)行自己喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)。適度運(yùn)動(dòng)可改善人的情緒,選擇就近、方便進(jìn)行、自己喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)即可,如散步、快走、打籃球、慢跑甚至是逛街。
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