《兩小兒辯日》練習(xí)題及答案

2017-08-13 18:17:48 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　《兩小兒辯日》練題目及答案!《兩小兒辯日》是六年級(jí)先進(jìn)單元先進(jìn)課。大家預(yù)習(xí)課文后，聽老師講解完之后，同學(xué)們可以做些練題目，來診斷聽課效果。來看看文言文的題目你能做對(duì)多少吧。下面給大家介紹《兩小兒辯日》練題目及答案!希望對(duì)大家有所幫助！

《兩小兒辯日》訓(xùn)練大匯總

　　《兩小兒辯日》練題目及答案

　　【語言基礎(chǔ)知識(shí)】

　　1、漂亮的書寫能給人以美的享受。請把下面這句話正確、規(guī)范、美觀地抄寫在方格內(nèi)。

　　知之為知之，不知為不知，是知也。——《論語》

　　2、翻譯下列加點(diǎn)的字、詞。

　�、倏鬃�?xùn)|游游：

　�、趩柶涔� 故：

　�、鄱罩袝r(shí)遠(yuǎn)也日中：

　�、艽瞬粸檫h(yuǎn)者小而近者大乎為：

　�、萑粘醭鰷鏈鏇鰶� 滄滄涼涼：

　　3、給下列字加偏旁組成新字再組詞。

　　4、翻譯句子。

　　① 日初出大如車蓋，及日中則如盤盂。

　　② 兩小兒笑曰：孰為汝多知乎?

　　5、成語加法。

　�、�(　)絲不茍+(　)霄云外=(　)萬火急

　�、�(　)全其美+(　)神無主=(　)面威風(fēng)

　�、�(　)思而行+(　)海為家=(　)零八落

　　④(　)長(　)短+(　)上(　)下=(　)全(　)美

　�、莩�(　)暮(　)+(　)絲(　)毫=(　)分(　)裂

　　【語言表達(dá)訓(xùn)練】

　　6、“孔子不能決”說明了什么?

　　7、從兩小兒辯日的故事中，你得到了什么啟示?

　　8、孔子為什么不能回答兩個(gè)孩子的問題?

　　9、排列錯(cuò)亂的句子，標(biāo)出正確的序號(hào)。

　　(　　)院里有一棵我和爸爸一起種下的小白楊。

　　(　　)窄窄的小院，靜靜地，聽不到一絲聲響，只有灑滿院心的陽光。

　　(　　)時(shí)間過得好快。有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)怪現(xiàn)象：我的頭比那道印矮了一截。呀?我的個(gè)子怎么倒著長?

　　(　　)媽媽見了直笑我：“傻孩子，你怎么能和小白楊比著長?”

　　(　　)我天天來看它，盼它快長大。在它身上，我用小刀刻下一個(gè)小道道，每天早上都要跑到它身邊，比一比，看看我長沒長。

　　(　　)哦!可我還是想快些長大起來，像個(gè)大人樣，到外面那個(gè)我還沒見過的世界闖一闖。

　　正確順序：

　　10、讀破句。

　　一天，某廠開大會(huì)，廠長在會(huì)上宣讀文件。文件中有這樣一句話：“已經(jīng)取得大專學(xué)歷的和尚未取得大專學(xué)歷的干部……”當(dāng)讀這句話時(shí)，這位廠長不假思索地念道：“已經(jīng)取得大專學(xué)歷的和尚/未取得大專學(xué)歷的干部……”話一說出，聽眾大笑，廠長說：“笑什么?時(shí)代不同了，當(dāng)和尚也要大專學(xué)歷嘛!”廠長這一解釋，臺(tái)下聽眾笑得更歡了。

　　這句話該怎么讀，你一定知道�，F(xiàn)在，請你把這句話修改一下(只準(zhǔn)改一個(gè)字)，讓它變得語意明白，又不會(huì)在讀的過程中產(chǎn)生誤會(huì)。

　　【課內(nèi)同步閱讀】

　　閱讀下文，回答11-15題。

　　兩小兒辯日《列子》

　　孔子?xùn)|游，見兩小兒辯斗。問其故。

　　一兒曰：“我以日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也。”

　　一兒以日初出遠(yuǎn)，而日中時(shí)近也。

　　一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?”

　　一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?”

　　孔子不能決也。

　　兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎?”

　　11、解釋下列加點(diǎn)詞。

　�、偌捌淙罩腥缣綔� ( )

　　②孰為汝多知乎( )

　　12、下面兩句話一是直接引用句，二是間接引用句。試將先進(jìn)句改寫為間接引用句，將第二句改寫為直接引用句。

　�、僖粌涸唬�“我以日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也。”

　　②一兒以日初出遠(yuǎn)，而日中時(shí)近也。

　　13、從文中哪一句話可見兩小兒辯論內(nèi)容的復(fù)雜性?

　　14、用“/”畫出文中加線句子的朗讀停頓。

　　我以日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也。

　　15、結(jié)合文章內(nèi)容，用“因?yàn)?hellip;…所以……”的句式，分別說明兩個(gè)小孩兩種截然不同的觀點(diǎn)的依據(jù)和結(jié)論。

　　一個(gè)小孩說：“因?yàn)開_______，所以我認(rèn)為___________________。”

　　另一個(gè)小孩說：“因?yàn)開___________，所以我認(rèn)為________________________ 。”

　　【課外拓展閱讀】

　　閱讀下面兩段文字，完成16-26題。

　　(一)

　　楚人隱形

　　楚人貧居，讀《淮南子》，得“螳螂伺蟬自障葉，可以隱形”，遂于樹下仰取葉——螳螂執(zhí)葉伺蟬，以摘之。葉落樹下，樹下先有落葉，不能復(fù)分別。掃取數(shù)斗歸，一一以葉自障，問其妻曰：“汝見我不(同“否”)?”妻始時(shí)恒答言“見”，經(jīng)日，乃厭倦不堪，紿(dài，哄騙)云“不見”。嘿(同“默”)然大喜，赍(jī，攜帶)葉入市，對(duì)面取人物，吏遂縛詣縣。

　　16、下列加點(diǎn)字注音及解釋全正確的一項(xiàng)是( )

　　A、螳螂執(zhí)葉伺蟬(sì，等待) 遂于樹下仰取葉(zhú，就)

　　B、掃取數(shù)斗歸(shǔ，好幾) 汝見我不(fǒu，同“否”)?

　　C、乃厭倦不堪(kān，能忍受) 妻始時(shí)恒答言“見”(héng，總是)

　　D、吏遂縛詣縣(fù，綁) (zhǐ，到……去)

　　17、寫出下列“以”字的含義。

　�、袤胨畔s自障葉，可以隱形：

　�、隗雸�(zhí)葉伺蟬，以摘之：

　　③一兒以日初出遠(yuǎn)，而日中時(shí)近也：

　　18、翻譯語句。

　�、袤胨畔s自障葉，可以隱形。

　　②對(duì)面取人物。

　　9、“楚人”真的能夠自隱其形嗎?他是個(gè)什么樣的人?

　　20、用原文回答：“楚人”的妻子是在什么情況下說不見的?

　　21、“嘿然大喜”表現(xiàn)“楚人”怎樣的心態(tài)?

　　22、請用一個(gè)成語概括本則選文的內(nèi)容：。

　　(二)

　　靈隱寺僧某，以茶得名，鐺臼①皆精。然所蓄茶有數(shù)等，恒視客之貴賤以為烹獻(xiàn);其較上者，非貴客及知味者，不一奉也。一日，有貴官至，僧伏謁②甚恭，出佳茶，手自烹進(jìn)，冀得稱譽(yù)。貴官默然。僧惑甚，又以較上一等烹而進(jìn)之。飲已將盡，并無贊語。僧急不能待，鞠躬曰：“茶何如?”貴官執(zhí)盞一拱曰：“甚熱。”

　　刷：① 鐺臼：烹茶的工具。 ② 伏謁：拜見。

　　23、對(duì)下列句子中的加線詞理解正確的一項(xiàng)是( )

　　A、然所蓄茶有數(shù)等。蓄：含蓄

　　B、一日，有貴官至，僧伏謁甚恭。恭：通“躬”

　　C、僧惑甚，又以較上一等烹而進(jìn)之。惑：迷惑不解

　　D、貴官執(zhí)盞一拱曰：“甚熱。” 熱：熱情

　　24、翻譯下面的句子。

　　手自烹進(jìn)，冀得稱譽(yù)。

　　25、請你揣摩一下僧人聽了貴官的話后會(huì)是怎樣的心情?

　　26、你認(rèn)為本段文字諷刺了哪一類人?

　　參考答案：

　　【語言基礎(chǔ)知識(shí)】

　　1、略

　　2、①游：出游

　�、诠剩涸�

　�、廴罩校赫纾形�

　�、転椋菏�

　　⑤滄滄涼涼：寒冷清涼

　　3、略

　　4、①太陽剛出來時(shí)大得像車上的篷蓋，等到正午時(shí)就像個(gè)盤盂。

　　②兩個(gè)小孩笑著說：“誰說你知道的事情多呢?”

　　5、①一　九十

　　②兩　六　八

　�、廴� 四　七

　�、苋� 兩　七　八　十　十

　　⑤三四　一　一　四　五

　　【語言表達(dá)訓(xùn)練】

　　6、天下之理，人不能盡知，應(yīng)當(dāng)實(shí)事求是，“知之為知之，不知為不知”，不能強(qiáng)不知以為知。

　　7、示例：①從“孔子不能決”的角度，可說明人的認(rèn)識(shí)是有限的，而知識(shí)卻是無窮盡的;還可說明孔子能正確對(duì)待小兒的問題，能實(shí)事求是，表現(xiàn)其“知之為知之，不知為不知”的學(xué)者風(fēng)范;②從“兩小兒”“辯斗”的角度，可認(rèn)識(shí)到兩小兒喜愛探索，精神可嘉，還可認(rèn)識(shí)到兩小兒認(rèn)識(shí)事物的角度不同，標(biāo)準(zhǔn)不同，結(jié)果就不一致。

　　點(diǎn)撥：本題可從多角度思考，言之有理即可。

　　8、孔子生活在兩千多年前，那時(shí)候科學(xué)不發(fā)達(dá)，根本無法知道太陽與地球的距離以及與之相關(guān)的知識(shí)，所以他無法判斷兩個(gè)孩子誰說得對(duì)(實(shí)際上，兩個(gè)孩了都說得不準(zhǔn)確)。

　　9、②①④⑤③⑥

　　10、“尚”改為“還”。

　　【課內(nèi)同步閱讀】

　　11、①到 ② 通“謂” 智慧

　　12、①一兒以日始出近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也。

　　②一兒曰：“我以日始出時(shí)去人遠(yuǎn)，而日中時(shí)近也。”

　　13、孔子不能決也。

　　14、我以/日始出時(shí)/去人近，而日中時(shí)/遠(yuǎn)也。

　　15、太陽剛出來時(shí)大得像車上的篷蓋，等到正午時(shí)就像個(gè)盤盂遠(yuǎn)處的小而近處的大太陽剛出來時(shí)清清涼涼，等到正午時(shí)就熱得像把手伸進(jìn)熱水里一樣近的時(shí)候熱而遠(yuǎn)的時(shí)候涼

　　【課外拓展閱讀】