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如何提高四年級(jí)語文成績(jī)呢?語文是同學(xué)們?nèi)粘I钪袘?yīng)用較廣泛的學(xué)科,小到聽懂別人的話,表達(dá)清楚一件事。大到個(gè)人的號(hào)召力和感染力都與一個(gè)人的語文功底有關(guān)。下面就是小編為大家?guī)淼?/span>如何提高四年級(jí)語文成績(jī)呢?希望可以幫助到大家
如何提高四年級(jí)語文成績(jī)呢?
(一)
要注意多讀,需要讓孩子養(yǎng)成讀課文的習(xí)慣,訓(xùn)練發(fā)音,訓(xùn)練口語,有助于語言表達(dá)能力
要多寫,平時(shí)多進(jìn)行寫作,提高書面表達(dá)能力
多看一些課外書,增加閱讀量,提高閱讀水平
多和在校語文老師溝通交流,了解孩子哪方面比較欠缺,對(duì)癥下藥
可出一些簡(jiǎn)單的題目,鍛煉孩子的即興口語表達(dá),鍛煉孩子的思維
想要提高成績(jī),需要一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,不可心急,要有耐心,幫孩子養(yǎng)成一個(gè)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣
(二)
字詞、古詩(shī)詞、古文課內(nèi)全部會(huì)背,課外可以拓展。多讀書,每天按時(shí)定量。多訓(xùn)練寫作。
一、字詞、古詩(shī)詞、古文等的記憶背誦或賞析。這類知識(shí)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)在課堂上,課上要專心,功課多花點(diǎn)時(shí)間去記憶背誦、理解運(yùn)用。
二、提高寫作能力。寫作的基礎(chǔ)是素材和思路,平時(shí)要多閱讀多積累。學(xué)習(xí)是比較緊張的、時(shí)間也很有限,我前面提到的快速閱讀在素材積累上就可以提現(xiàn)出很大作用。
三、語文成績(jī)提高也是需要做題的,適當(dāng)?shù)亩嘧鼍氼}目,提高自己的能力。
四、閱讀一定要鞏固,較好能夠做到每天訓(xùn)練一篇閱讀。另外可以學(xué)習(xí)一下快速閱讀,快速閱讀是一種高效的閱讀、學(xué)習(xí)方法,其訓(xùn)練可以激活我們“腦、眼”潛能,培養(yǎng)和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。
五、多讀點(diǎn)課外書,特別是名著和名家散文,推薦《論語》,四大名著,朱自清,冰心,魯迅,季羨林的文章。
(三)
多讓孩子去瀏覽一些好的文章,積累詞匯量和素材對(duì)寫作有幫助,課本的古詩(shī)之類的只要能背的很熟就即可,能做到上面這些的話達(dá)到優(yōu)秀沒問題,不過要孩子對(duì)語文產(chǎn)生興趣。
語文的學(xué)習(xí)的是自學(xué)和積累,學(xué)習(xí)要有計(jì)劃,計(jì)劃主要是為了提高學(xué)習(xí)的有效性,同時(shí)也有利于要成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果寫作能力差,就一周寫一篇作文,如果閱讀差就一天訓(xùn)練一篇閱讀理解,如果基礎(chǔ)知識(shí)差就每天抽出點(diǎn)時(shí)間記憶背誦一下,等等。
1、學(xué)好語文重點(diǎn)之一:字詞、古詩(shī)詞、古文等的記憶背誦或賞析。這類知識(shí)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)在課堂上,課上要專心,功課多花點(diǎn)時(shí)間去記憶背誦、理解運(yùn)用。
2、學(xué)好語文重點(diǎn)二:閱讀一定要鞏固,較好能夠做到每天訓(xùn)練一篇閱讀。另外可以學(xué)習(xí)一下快速閱讀,快速閱讀是一種高效的閱讀、學(xué)習(xí)方法,其訓(xùn)練可以激活我們“腦、眼”潛能,培養(yǎng)和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。掌握快速閱讀之后,在閱讀文章、材料的時(shí)候可以快速的提取段落、文章的脈絡(luò)和重點(diǎn),促進(jìn)整理歸納分析,提高做提效率;同時(shí)可以節(jié)約大量的時(shí)間,游刃有余的做其它事情。快速閱讀的具體訓(xùn)練可以參考《精英特全腦速讀記憶軟件》,我自己孩子時(shí)代訓(xùn)練過,現(xiàn)在也在受益。
3、學(xué)好語文重點(diǎn)三:提高寫作能力。寫作的基礎(chǔ)是素材和思路,平時(shí)要多閱讀多積累。高中學(xué)習(xí)是比較緊張的、時(shí)間也很有限,我前面提到的快速閱讀在素材積累上就可以提現(xiàn)出很大作用。有了積累,可以多看看那些優(yōu)秀作文,找找寫作的思路,要多動(dòng)筆寫,學(xué)會(huì)借鑒、運(yùn)用、融會(huì)貫通,這樣寫作能力才會(huì)不斷地提高。
語文成績(jī)提高也是需要做題的,平時(shí)不能只是一味的記憶背誦,防止眼高手低。
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