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北京高中語文的答題技巧

2019-08-20 00:12:10  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

北京高中語文的答題技巧!你已經(jīng)是一名光榮的高中孩子了,你認(rèn)為高中的語文好學(xué)嗎?你了解答題的一些套路嗎?快來和小編一起看看吧!下面就是小編為大家?guī)淼?/span>北京高中語文的答題技巧!希望可以幫助到大家。

 

北京高中語文的答題技巧

 

  1.時間安排:分配時間要服從于診斷成功的目的,基本原則就是保證在能夠得分的地方不丟分,不容易得分的地方爭取盡可能多得分。按“分?jǐn)?shù)時間比”實(shí)用原則,分值大的題目多花些時間,分值小的題目少花一些時間;一看就會做的題目先花時間,需要考慮一下才能解答的題目放在第二梯隊(duì)完成;難度較大的或從來沒有見到過的題目,放在較后攻關(guān)。

  2.放下固執(zhí)心態(tài)。久攻不下的試題,又不愿意放棄,非常浪費(fèi)時間。暫時先擱著,做了其它題目后或許會有靈感。

  高考作文注意事項(xiàng):

  1.高考作文打分分基礎(chǔ)等級和發(fā)展等級,需要四步來完成,內(nèi)容、表達(dá)、發(fā)展各占20分,還有一個扣分,上限是15分,較后得出總分。評價(jià)中內(nèi)容以題意和中心為主,文章首先要符合題意;表達(dá)的關(guān)鍵是語言和文體,文體要鮮明;發(fā)展要求有文采、有創(chuàng)新,有文采指表達(dá)有感染力,而內(nèi)容觀點(diǎn)比一般人深刻就是創(chuàng)新。還有幾個具體問題是:無題目的扣2分,字?jǐn)?shù)不夠的每少50個字扣1分,錯別字一個一分,不重復(fù)扣分。

  2.卷面要整潔,字體要工整、美觀,相反書寫不好可能會影響成績。

  3.避免錯別字,錯別字一多不僅扣分,也會影響閱卷老師對整個卷子的印象。

  4.要避免作文跑題。雖然說話題作文開放性很強(qiáng),但也有限制因素。審題首先是放眼看話題內(nèi)容,抓住話題核心進(jìn)行發(fā)散思維;其次是聚焦自己熟悉的、有把握的“點(diǎn)”,切入進(jìn)去,集中筆力加以突破。

  5.避免內(nèi)容空洞,言之無物,缺少思想。面對一個話題,我們要善于引導(dǎo)孩子作由此及彼的聯(lián)系,由因到果的推斷,由現(xiàn)象到本質(zhì)的分析,由個別到一般的思考,來深入認(rèn)識并準(zhǔn)確詮釋話題,并作深層次的開掘,注意理性地分析,能站在理論的高度認(rèn)識問題,揭示事物的本質(zhì),因?yàn)槟愕挠^點(diǎn)只要比一般人深刻就是創(chuàng)新了。

  6.避免文體不明,盲目求新,胡編亂造。在閱卷中凡是開頭提觀點(diǎn),中間講故事,較后下結(jié)論,有材料沒論證的文章都在三類卷以下。

  7.結(jié)構(gòu)層次不清,不會扣題點(diǎn)題,不會聯(lián)系實(shí)際。有相當(dāng)一部分考生行文中部分或大部分的游離主題,結(jié)尾再回來,這都在三類卷的范圍。因?yàn)殚喚硭俣瓤?作文的行文思路,結(jié)構(gòu)安排就顯得特別重要,如果通讀一遍卻發(fā)現(xiàn)你不知所云,得分就不會高。

  積累——現(xiàn)代文

  1.長句:A容量大,氣勢盛+B能細(xì)致嚴(yán)密地說明事物+C表達(dá)復(fù)雜豐富的感情

  2.短句:A句子短,簡潔明快,干脆有力+B音節(jié)少,停頓多,容易造成一種急促的氣勢+C便于表達(dá)豐富的情緒,強(qiáng)烈的感情

  3.自然環(huán)境描寫的作用(在小說中):A渲染烘托氣氛、形象、心情+B推動(或襯托)情節(jié)發(fā)展+C象征意義+D交代背景(時間、地點(diǎn)等)

  4.自然環(huán)境描寫的作用(在散文中):A渲染烘托氣氛、形象、心情+B抒寫美+C抒發(fā)作者情感+D作為串時間的線索+E見證歷史滄桑

  5.文學(xué)作品中的環(huán)境包括:A具體的風(fēng)景描寫+B生活和社會環(huán)境+C社會歷史背景及時代特征

  6.文學(xué)作品的形象:A人物的性格特征+B人物的精神風(fēng)貌+C人物的思想特征+D人物形象的社會或時代意義

  7.先進(jìn)人稱:A親切自然+B自由直接+C真實(shí)生動

  8.第二人稱:A呼告抒情,動人親切+B便于感情交流+C充滿氣勢,態(tài)度鮮明+D自由靈活

  9.第三人稱:A直接展現(xiàn)豐富多彩的生活+B不受時空限制,靈活自由+C顯得客觀冷靜

  10.形象描寫:以形傳神,更好地展現(xiàn)人物的外貌及內(nèi)心世界

  11.動作描寫:表現(xiàn)人物個性特征及內(nèi)心世界

  12.語言描寫:言為心聲,表現(xiàn)人物性格特點(diǎn)

  13.心理描寫:A揭示人物內(nèi)心世界+B使形象更為豐滿充實(shí)

  14.白描:簡筆勾勒,簡潔準(zhǔn)確傳神

  15.工筆細(xì)描:精雕細(xì)刻,絲毫畢現(xiàn),具體生動

  16.細(xì)節(jié)描寫:A真實(shí)精細(xì)+B傳神鮮明

  17.插敘:A豐富內(nèi)容+B深化主題+C使事件曲折有致+D使情節(jié)更加完整,結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)密+E對主要情節(jié)或中心時間作必要的鋪墊照應(yīng)、補(bǔ)充說明

  18.倒敘:A設(shè)置懸念,增加興趣+B讀起來波瀾起伏

  19.直接抒情:淋漓盡致

  20.間接抒情:A表達(dá)含蓄,含而不露+B韻味悠長(不著一字,盡得風(fēng)流)

  21.開頭段:A提出話題,領(lǐng)起下文+B點(diǎn)明主旨,統(tǒng)攝下文+C設(shè)置懸念,吸引讀者+D蓄勢(張本(即伏筆)、鋪墊、照應(yīng)、對比),奠定感情基調(diào)+E點(diǎn)明思想感情變化的線索+F使文章避繁就簡、不蔓不枝、條分縷析+G與結(jié)尾呼應(yīng),強(qiáng)調(diào)主旨

  22.過渡段:A承上啟下的過渡作用(有時只開啟下文)+B引發(fā)議論,揭示主旨+C襯托作用+D渲染、烘托氣氛+E使文章避繁就簡、不蔓不枝、條分縷析。

  23.結(jié)尾段:A照應(yīng)主題,呼應(yīng)開頭+B收束全文,點(diǎn)明主旨,深化中心,卒章顯志+C升華感情,耐人尋味,啟人思索

  24.線索:環(huán)環(huán)相扣,結(jié)構(gòu)緊湊

  25.照應(yīng):A構(gòu)成一條貫穿全文的情感線索,使文章結(jié)構(gòu)緊湊+B呼應(yīng)文題

  26.舉例:A具體實(shí)在,易于接受+B增強(qiáng)說服力和感染力+C豐富文章內(nèi)容+D表明XX觀點(diǎn)

  27.多方面對比的作用:A通過多方面的對比,層層深入+B使主旨的內(nèi)涵更加豐富+C內(nèi)容表現(xiàn)更加集中

  28.側(cè)面烘托:A給人如臨其境的現(xiàn)場感+B從側(cè)面烘托XX的XX特征

  29.引用:A具有文學(xué)味+B豐富文章內(nèi)涵+C引起讀者興趣+D表明XX觀點(diǎn)

  30.長短句間雜:讀起來錯落有致

  31.疊詞:A強(qiáng)調(diào)XX+B讀來瑯瑯上口,有音樂美

  32.記敘文中的議論:畫龍點(diǎn)睛,揭示記敘的目的和意義

  33.說明文中的描寫、文藝性筆調(diào):點(diǎn)染作品,使之生動形象

  34.人物對話描寫:A刻畫人物性格,反映人物心理活動+B促進(jìn)故事情節(jié)發(fā)展

  35.引用傳說故事:A增強(qiáng)文章的傳奇性、風(fēng)物的神秘性+B豐富文章內(nèi)容+C引起讀者興趣+D含蓄地引出、表明XX觀點(diǎn)

  36.引用詩歌:A增強(qiáng)文章的詩情畫意,使文章具有意境美+B豐富文章內(nèi)容+C引起讀者興趣+D含蓄地引出、表明XX觀點(diǎn)

  37.引用名言:A增強(qiáng)說服力+B豐富文章內(nèi)容+C引起讀者興趣+D表明XX觀點(diǎn)

  38.描寫方法包括:A正、側(cè)面B工筆、白描C多角度描寫D動靜結(jié)合E點(diǎn)面結(jié)合F寓情于景、情景交融G一些修辭、表現(xiàn)手法

  記憶口訣為:正側(cè)工白多點(diǎn)面,動靜景情修表現(xiàn)

 

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以上就是小編特意為大家整理的北京高中語文的答題技巧,希望對有需要的同學(xué)提供幫助,選擇理解是高考重要的題型之一,同學(xué)們在平時一定要加強(qiáng)選擇理解的訓(xùn)練,較后小編祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,更多資料歡迎撥打愛智康免費(fèi)電話:!那里有專業(yè)的老師為大家解答。

 

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