2016北京高考試題解析（全科）

2016-05-26 17:56:06 　來(lái)源：愛(ài)智康

　　2016年北京三二模已經(jīng)結(jié)束，高考進(jìn)入緊張的備戰(zhàn)階段。2016北京高考將于6月7日、8日與全國(guó)其他省份同時(shí)舉行，愛(ài)智康高考頻道將在先進(jìn)時(shí)間整理發(fā)布2016北京高診斷題解析（全科），歡迎廣大考生和家長(zhǎng)持續(xù)關(guān)注。同時(shí)對(duì)全國(guó)其他省份高診斷卷及答案等內(nèi)容頁(yè)將及時(shí)發(fā)布。

2016北京高診斷題解析（全科）
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　　北京高考志愿填報(bào)介紹

　　考生志愿，指考生所選報(bào)的院校和專業(yè)，是考生的志向、愿望、愛(ài)好、個(gè)性和能力等因素的綜合反映。填報(bào)志愿實(shí)際上也是考生與院校之間的一種“雙向選擇”：一方面考生通過(guò)填報(bào)志愿，表達(dá)自己的愿望即向往何種院校、喜歡什么專業(yè)等；另一方面，各普通高校又以考生填報(bào)的志愿為其錄取的基本依據(jù)，從眾多的報(bào)考者中擇優(yōu)選擇合格的新生。合理填報(bào)志愿對(duì)于考生來(lái)說(shuō)意義十分重大。

　　在普通高校的招生過(guò)程中，考生填報(bào)志愿不僅關(guān)系著能否被高校錄取，更為重要的是：填志愿時(shí)選擇專業(yè)、學(xué)校內(nèi)在地規(guī)定了孩子未來(lái)的學(xué)業(yè)及職業(yè)發(fā)展路線及發(fā)展?fàn)顟B(tài)。通常所說(shuō)的考生志愿，指考生所選報(bào)的院校和專業(yè)，是考生的志向、愿望、愛(ài)好、個(gè)性和能力等因素的綜合反映。隨著普通高校招生錄取體制改革，考生的志愿得到了進(jìn)一步的尊重，其所報(bào)志愿已成為普通高校錄取的重要依據(jù)之一。填報(bào)志愿實(shí)際上也是考生與院校之間的一種“雙向選擇”：一方面考生通過(guò)填報(bào)志愿，表達(dá)自己的愿望即向往何種院校、喜歡什么專業(yè)等；另一方面，各普通高校又以考生填報(bào)的志愿為其錄取的�；疽罁�(jù)，從眾多的報(bào)考者中擇優(yōu)選擇合格的新生。合理填報(bào)志愿對(duì)于考生來(lái)說(shuō)意義十分重大。因此，考生在填報(bào)志愿時(shí)，應(yīng)在充分考慮國(guó)家需要及個(gè)人興趣愛(ài)好的基礎(chǔ)上，結(jié)合本人高考成績(jī)，盡可能填報(bào)檔次合適的院校(專業(yè))，既提高錄取的命中率，又為今后走向社會(huì)全面發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)，考生、家長(zhǎng)及學(xué)校應(yīng)重視填報(bào)志愿這一環(huán)節(jié)。

　　高考志愿相吻合的事業(yè)或?qū)I(yè)領(lǐng)域內(nèi)，往往可以比較快地獲得成功，因此從這一點(diǎn)出發(fā)，又把性向特長(zhǎng)定義為“對(duì)從事特定職業(yè)或職業(yè)群工作成功率的預(yù)見(jiàn)能力”選擇了符合自己特長(zhǎng)的專業(yè)，無(wú)疑在未來(lái)的學(xué)習(xí)、工作中可以揚(yáng)長(zhǎng)避短，充分發(fā)揮自己的聰明才智，俗話說(shuō)：較了解自己的還是自己。每個(gè)考生都應(yīng)認(rèn)真做一次自我分析，看看到底喜歡哪一個(gè)學(xué)科？是動(dòng)手能力強(qiáng)，還是善于動(dòng)腦？表象思維和邏輯思維哪一個(gè)更有優(yōu)勢(shì)？組織管理能力、藝術(shù)修養(yǎng)、口頭與書面表達(dá)能力，在同學(xué)中處于什么地位等等。這些都是選擇志愿的參考因素。假如考生在單科診斷中(省市級(jí)以上)曾取得優(yōu)勝，只要高考成績(jī)達(dá)到了院校的提檔線，被其相關(guān)專業(yè)錄取的可能性就較大。在同等條件下，各校各專業(yè)都愿意錄取那些顯示相關(guān)特長(zhǎng)的考生。

　　氣質(zhì)性格眾所周知，由于先天性遺傳因素，后天教育，環(huán)境的不同，使青少年形成了不同的氣質(zhì)和性格，如有的同學(xué)活潑開朗，有的則沉著穩(wěn)��；有的是急脾氣，有的是慢性子；有的反應(yīng)靈活敏捷，有的則小心謹(jǐn)慎，三思而行。氣質(zhì)和性格對(duì)人的實(shí)踐活動(dòng)有一定的影響，在未來(lái)的事業(yè)中，每個(gè)考生總是要從事一定的實(shí)踐活動(dòng)。因此在選擇志愿時(shí)診斷慮考生本人的氣質(zhì)和性格。比如，要求反應(yīng)迅速靈活的專業(yè)，對(duì)于多血質(zhì)和膽汁質(zhì)的考生較為合適；要求耐久性和細(xì)心謹(jǐn)慎的專業(yè)，對(duì)于黏液質(zhì)和抑郁質(zhì)的考生較為合適；要求性格活躍、善于交際的某些專業(yè)(如新聞、外交、旅游、藝術(shù)等)對(duì)于外向型性格的考生較為合適；要求沉靜和有堅(jiān)忍不拔毅力的專業(yè)(如數(shù)學(xué)、物理等抽象理論學(xué)科)則適合于內(nèi)向性格的考生。

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