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2017-2018北京朝陽區(qū)初三期末考試語文試題答案及解析

2017-12-21 20:39:19  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

  2017-2018北京朝陽區(qū)初三期末診斷語文試題答案及解析!2018年北京市朝陽區(qū)初三期末診斷結(jié)束,同學(xué)們考的怎么樣?一起來回憶一下初三語文診斷考了那些題目吧!愛智康初三頻道專業(yè)老師助大家拿下期末考。小編今天就為大家分享2017-2018北京朝陽區(qū)初三期末診斷語文試題答案及解析!

 

 

  2017-2018北京朝陽區(qū)初三期末診斷語文試題答案及解析

 

 

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  2018年期末診斷語文知識點:文言句式


  1.判斷句。


  古漢語判斷句一般用名詞或名詞性短語對主語進行判斷,一般不用判斷詞“是”字。其基本形式是“……者,……也”,“……,……者”,“……,……也”。


  另一種是用“則”“皆”“乃”'為”“即”“非”等判斷詞表示肯定或否定判斷。


  還有一種情況是不用判斷詞,要根據(jù)上下文判斷。


  “為”表肯定判斷,可譯為“是”。例:中蛾冠兒多髯者為東坡


  “乃”表肯定判斷,可譯為“是”。例:吾聞二世少子也,不當(dāng)立,當(dāng)立者乃公子扶蘇


  “即”表肯定判斷,可譯為“就是”。例:吟鞭東指即天涯


  “則”表肯定判斷,可譯為“是”。例:此則岳陽樓之大觀也 非天質(zhì)之卑,則心不若 余之專耳則素湍綠潭,回清倒影


  “是”做動詞,表肯定判斷。例:斯是陋室,惟吾德 聞今是何世,乃不知有漢


  “非”表否定判斷,可譯為“不是”。非天質(zhì)之卑 兵革非不堅利也


  “……,……者也”。牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。


  “……者,……也”。陳勝者,陽城人也,字涉。 然而不勝者,是天時不如地利也


  “……者,……”。例:馬之千里者,一食或盡粟一石


  “……,……也”。例:魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也 夫戰(zhàn),勇氣也


  “……也”。例:此誠危急存亡之秋也


  2.被動句。


  主要有兩種情況:一是用“于”“為”“為……所”“見”字表被動句。二


  是沒有被動詞,意思上隱含被動,要根據(jù)上下文語意去推斷。


  沒有標(biāo)志詞語,意念上的被動。帝感其誠,命夸娥氏二子負二山 (被……所感動)


  有標(biāo)志詞語,“為”表被動。國險而民附,賢能為之用


  有標(biāo)志詞語,“為……所……”。舌一吐而二蟲盡為所吞


  有標(biāo)志詞語,“于”表被動。管夷吾舉于士 “舉于……”即“在……被舉薦”。


  3.倒裝句。


  倒裝句主要有四種:


  (1)主謂倒裝。在感嘆句或疑問句中,為了強調(diào)謂語而將它放到句首,以加強感嘆或疑問語氣。


  (2)賓語前置。否定句中代詞充當(dāng)賓語、疑問代詞充當(dāng)動詞或介詞的賓語以及用"之"字或"是"字作為提賓標(biāo)志時,賓語通常都要前置。


  (3)定語后置。古漢語中有時為了突出修飾語,將定語放在中心詞之后。


  (4)介賓結(jié)構(gòu)后置。


  (1)主謂倒裝


  主謂倒裝也叫謂語前置或主語。古漢語中。謂語的位置也和現(xiàn)代漢語中一樣,一般放在主語之后,但有時為了強調(diào)和突出謂語的意義,在一些疑問句或感嘆句中,就把謂語優(yōu)先到主語前面。例:甚矣,汝之不惠。全句是“汝之不惠甚矣”。謂語前置,表強調(diào)的意味,可譯為“你太不聰明了”。


  (2)賓語前置:文言文中,動詞或介詞的賓語,一般放置于動詞或介詞之后,但在一定條件下,賓語會前置。


  A:疑問句中,疑問代詞做賓語,賓語前置。這類句子,介詞的賓語也是前置的。


  a介賓倒裝例:孔文子何以謂之“文”也?“何以”是“以何”的倒裝,可譯為“為什么”


  微斯人,吾誰與歸。“吾誰與歸”是“吾與誰歸”的倒裝,可譯為“我和誰通道呢”


  b謂賓倒裝例:何有于我哉?“何有”是“有何”的倒裝。古漢語中,疑問代詞做賓語時,一般放在謂語的前面。可譯為“有哪一樣”。孔子云:“何陋之有”。“何陋之有”即“有何陋”的倒裝?勺g為“有什么簡陋呢”,“何”,疑問代詞,“之”, 助詞,無實在意義,在這里是賓語前置的標(biāo)志。


  B:文言否定句中,代詞做賓語,賓語前置。例:僵臥孤村不自哀"不自哀"是"不哀自"的倒裝,可譯為"不為自己感到悲哀"。"自",代詞,在否定句中,代詞做賓語要前置。


  C:用“之”或“是”把賓語提于動詞前,以突出強調(diào)賓語。這時的“之”只是賓語前置的標(biāo)志,沒有什么實在意義。例:蓮之愛,同予者何人?“蓮之愛”即“愛蓮”的倒裝,可譯為“喜愛蓮花”。“之”,助詞,無實在意義,在這里是賓語前置的標(biāo)志?鬃釉疲“何陋之有”。“何陋之有”即“有何陋”的倒裝?勺g為“有什么簡陋呢” “之”,助詞,無實在意義,在這里是賓語前置的標(biāo)志。


  D:介詞“以”的賓語比較活躍,即使不是疑問代詞,也可以前置,表示強調(diào)。例:是以謂之“文”也。“是以”是“以是”的倒裝,可譯為“因此”。“是”是指示代詞,指代前面的原因。


  E:其他,表示強調(diào)。萬里赴戎機,關(guān)山度若飛。“關(guān)山度”是“度關(guān)山”的倒裝。可譯為“跨過一道道關(guān),越過一道道山”。


  (3)定語后置:文言文中,定語的位置一般也在中心詞前邊,但有時為了突出中心詞的地位,強調(diào)定語所表現(xiàn)的內(nèi)容,或使語氣流暢,往往把定語放在中心詞之后。


  A:“中心詞+后置定語+者”。遂率子孫荷擔(dān)者三夫。“荷擔(dān)者三夫”是“三夫荷擔(dān)者” 的倒裝,定語“三夫”后置,以突出中心詞“荷擔(dān)者”,可譯為“三個能挑擔(dān)子的成年男子”。峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。“亭翼然臨于泉上”是“翼然臨于泉上亭”的倒裝,定語后置,可譯為“一座像鳥兒張開翅膀一樣高踞在泉上的亭子”


  B:“中心詞+之+后置定語+者”。例:予謂菊,花之隱逸者也。“花之隱逸者”是


  “隱逸之花”的倒裝,可譯為“具有隱逸氣質(zhì)的花”


  C:數(shù)量詞做定語后置。例:嘗貽余核舟一。“核舟一”是“一核舟”的倒裝,定語“一”


  后置,可譯為“一個核舟”


  (4)介賓結(jié)構(gòu)后置


  A:用介詞“于”組成的介賓短語在文言文中大都后置,譯成現(xiàn)代漢語時,除少數(shù)譯作補語外,大都數(shù)都要移到動詞前做狀語。例:何有于我哉?全句為“于我有何”的倒裝句,介賓結(jié)構(gòu)“于我”后置。譯為“在我身上有哪一樣呢”


  “告之于帝”是“于帝告之”的倒裝,介賓結(jié)構(gòu)“于帝”后置,譯為“向天帝報告了這件事”


  “躬耕于南陽,茍全性命于亂世”為“于南陽躬耕,于亂世茍全性命”的倒裝,介賓結(jié)構(gòu)“于南陽、于亂世”后置,可譯為“親自在南陽耕種,在亂世中茍且保全性命”


  B:介詞“以”組成的介賓短語后置,在今譯時,一般都前置做狀語。 例:屠懼,投以骨。全句為“以骨投之”的倒裝,介賓結(jié)構(gòu)“以骨”后置。譯為“把骨頭扔給它”。為壇而盟,祭以尉首。“祭以尉首”是“以尉首祭”的倒裝,介賓結(jié)構(gòu)“以尉首”后置,可譯為“用將尉的頭來祭祀”。醉能同其樂,醒能述以文者。“述以文”是“以文述”的倒裝,介賓結(jié)構(gòu)“以文”后置,可譯為“用文字來記述”。愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效。“托臣以討賊興復(fù)之效”是“以討賊興復(fù)之效托臣”的倒裝,介賓結(jié)構(gòu)“以討賊興復(fù)之效”后置。


  4.省略句。


  常見的是主語省略、謂語省略、賓語省略和介詞省略,有時也省略數(shù)量詞和定語等。


  (1)省略主語。


  a承前省。漁人甚異之……〔漁人)便舍船,從口入。


  b蒙后省。


  c對話省。例《曹劌論戰(zhàn)》


  (2)省略謂語禽獸之變詐(有)幾何哉賓語“幾何”前面省略謂語“有”,譯時要補上會天(下)大雨,道不通,度已失期。賓語“大雨”前面省略了謂語“下”,譯時要補上


  (3)省略賓語。


  a省略介詞賓語,承上省略賓語“之”,代前面已經(jīng)提到的“人、事、物”。溫故而知新,可以(之)為師矣 吳廣以(之)為然 此人一一為(之)具言所聞 士卒都為(之)用者 念無與(之)樂者,遂至承天寺,尋張懷民。 君與(之)具來


  b省略動詞賓語。一狼得骨止,一狼仍從(之) 上使(之)外將兵


  (4)省略量詞(文言文中數(shù)詞后常省略量詞)。一(張)桌,一(把)椅,一(把)扇,一(塊)撫尺而已 孔子?xùn)|游,見兩(個)小兒斗 二 (個)男新戰(zhàn)死


  (5)省略介詞。


  a省略“于”。屠乃奔倚(于)其下 則題名(于)其上 得之(于)心而寓之酒也 衣食所安,弗敢專也,必以(之)分(于)人。


  b省略“自”,可譯為“從”!沧浴程段髂隙


  5.固定格式。


  初中文言課文中固定結(jié)構(gòu)有:“不亦……乎”“有……者”“得無…… 乎”“如……何”“奈……何”“然則……”等。


  (1)“不亦……乎”相當(dāng)于“不是……嗎”。學(xué)而時習(xí)之,不亦悅乎?有朋自遠方來, 不亦樂乎?人不知而不慍,不易君子乎?


  (2)“如……何”相當(dāng)于“對……該怎么辦”“把……怎么樣”。例:……如太行王屋何?即“能把太行王屋兩座山怎么樣呢” 其如土石何即“能把土石怎么樣呢”


  (3)“以……為……”相當(dāng)于“把……當(dāng)作……”。例:以叢草為林,以蟲蟻為獸……即“把叢草當(dāng)作樹林,把蟲蟻當(dāng)作禽獸……”


  (4)“何……為”相當(dāng)于“為什么要……呢”“為什么會……呢”。例:此何遽不為福也即“為什么不會變成福呢”


  (5)“何以”。例:何以戰(zhàn)


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