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2017-2018北京通州區(qū)初三期末診斷數(shù)學試題答案及解析!2018年北京市通州區(qū)初三期末診斷結束,同學們考的怎么樣?一起來回憶一下初三數(shù)學考了那些題目吧!愛智康初三頻道專業(yè)老師助大家拿下期末考。小編今天就為大家分享2017-2018北京通州區(qū)初三期末診斷數(shù)學試題答案及解析!
2017-2018年北京市通州區(qū)先進學期期末診斷時間
熱心家長分享通州區(qū)2017-2018先進學期期末診斷時間1月17日、18日。
初三數(shù)學學習方法:應該避免的幾個問題
1、復習方法不當:
考生對各學科的復習無計劃,復習效率偏低,因為很多內容是學習過的,存在上課“不想聽”、“只看不寫”、“只想不做”等眼高手低的不良復習習慣。
2、基礎知識薄弱:
一些考生對于各學科的基本概念掌握不扎實,相近概念混淆不清,不能正確理解和熟練運用,導致一些模擬訓練或診斷基礎題得不到該得到應該得的分。
另外,有些考生對一些基礎知識的梳理能力不強,缺少梳理和歸納知識的基本方法,導致基礎不牢。中考準備無論怎樣復習,都必須要經歷一個對舊知識的梳理過程,關鍵是梳理的形式怎樣?如何有效梳理?怎樣通過梳理知識的理解能力與思維水平?
3、答題缺乏規(guī)范:
復習課中,一些訓練或模擬試題的答題不規(guī)范,經常失分,未能做到有求必應、有問必答。
比如科學學科平時不注意運用學科語言規(guī)范解答問題,不能把實驗步驟有條理的寫出,造成失分較多。不會用書中的語言進行答題,答題缺乏專業(yè)指導用語。有的孩子不能按要求代入數(shù)據(jù)和單位進行運算,出現(xiàn)單位換算錯誤及的錯誤,有的孩子書寫潦草,涂改隨便,評卷教師看不清難給分。
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