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2017-2018北京通州區(qū)初三期末診斷英語試題答案及解析!2018年北京市通州區(qū)初三期末診斷結(jié)束,同學們考的怎么樣?一起來回憶一下初三英語考了那些題目吧!愛智康初三頻道專業(yè)老師助大家拿下期末考。小編今天就為大家分享2017-2018北京通州區(qū)初三期末診斷英語試題答案及解析!
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2017-2018年北京市通州區(qū)先進學期期末診斷時間
熱心家長分享通州區(qū)2017-2018先進學期期末診斷時間1月17日、18日。
初三英語學習方法:如何提高自己的聽力水平?
根據(jù)研究,英語學習較好是從八、九歲開始,F(xiàn)代英語教學的改革,已經(jīng)使我國的英語啟蒙教育從初中優(yōu)先到了小學三年級。然而,目前小學階段的英語教學只能屬于“印象派”,真正的英語學習還是從初一開始。英語聽力是英語學習中比較重要的一部分,也是過去被忽視的一部分。在當前形勢下,我們從初一開始,就必須有意識的訓練和提高英語學習中英語聽力能力,為中考做準備。很多同學都是在進入初三后才意識到聽力的重要性,這已讓他們損失了不少寶貴的時間。因為聽力訓練是個日積月累的過程,初三緊張的訓練對一些簡單的、有規(guī)律可尋的題型還能有一定效果,但是對于拉開檔次、決定你是上普通還是重點學校的那部分題,就絲毫沒有作用了。所以,我們首先要樹立一個好的聽力學習態(tài)度:從初一開始我們就要注重聽力的學習。這是目前很多初中生沒做到的。那么我們該如何來進行訓練呢?每天花很多時間盲目地去聽是沒用的,我們應(yīng)該有目的、有計劃、有選擇、有策略的去聽,也就是四有原則。所謂“有目的”就是指針對具體的題型來訓練。我們平常的英語診斷和中考的聽力題型幾乎是固定的。我們可以逐個地將各個題型的題目拿來訓練,也就是選一段日子來專攻一個題型,并且把這段時間學習的經(jīng)驗總結(jié),把錯題也分析總結(jié)。
“有計劃”和“有目的”是相輔相成的。“有計劃”就是自己根據(jù)自己的情況來決定攻克一個題型的周期。有計劃也是指每天循序漸進的做訓練。每天保持半小時的訓練比較好,這樣比較容易堅持,而且效果可以,半小時的時間也于診斷的時間相適宜,可以培養(yǎng)診斷狀態(tài)。
“有選擇”即不要什么都聽。首先要量體裁衣,接著再逐漸提高難度。比如在初一時,應(yīng)選擇一些簡單的、有點娛樂性的聽力材料:如:《英語九百句》或者《迪士尼學英語》。到了初三左右,可以選擇《新概念英語》(一)。平時也可以聽些英文流行歌曲或看英語動畫片作為休閑,這有助于在潛移默化中培養(yǎng)語感。
“有策略”是比較重要的環(huán)節(jié),它講究的是方法和效率。首先,我們要學會泛聽和精聽的結(jié)合。在我們聽力訓練的計劃中要適當?shù)陌才欧郝牶途牐槍Σ煌念}型我們也要采取不同的聽的方式。例如,對于會考到細節(jié)題的短文,我們要精聽;對于考主題的文章我們就泛聽。當然,“策略”還包括許多學習的小竅門。比如我們在聽短文時,心里要懷著“what,who,which,when,where,why,how”,也就是七個“W”來聽,就能很快掌握大意。
較后還要強調(diào)一下發(fā)音。聽力診斷中總會有辨音題。總的來說,這個題型不難,但如果我們的發(fā)音不正確就會出錯。千萬別忽視發(fā)音問題,自己較好將一些容易混淆的音標對比進行訓練,把相應(yīng)的單詞總結(jié)出來。
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