解析丨2018年海淀區(qū)初三數(shù)學(xué)期末試卷解析

2018-01-19 20:18:33 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　解析丨海淀區(qū)初三數(shù)學(xué)期末試題解析!2018年北京市海淀區(qū)初三期末診斷結(jié)束，同學(xué)們考的怎么樣？一起來(lái)看一下初三數(shù)學(xué)診斷試題分析吧！愛(ài)智康初三頻道專業(yè)老師助大家拿下期末考。小編今天就為大家分享解析丨海淀區(qū)初三數(shù)學(xué)期末試題解析!

　　解析丨海淀區(qū)初三數(shù)學(xué)期末試題解析

　　海淀期末數(shù)學(xué)統(tǒng)考今天結(jié)束了，關(guān)于數(shù)學(xué)中考的改革，一直是很多家長(zhǎng)關(guān)心的內(nèi)容，也有各種傳聞?wù)f今年數(shù)學(xué)分值進(jìn)一步降低，相應(yīng)難度也會(huì)進(jìn)一步下降，而通過(guò)今天海淀的期末統(tǒng)考，考過(guò)的孩子們較清楚自己到底經(jīng)歷了什么，是簡(jiǎn)單了還是難了，我們且細(xì)細(xì)分析分析。

　　選擇、填空

　　選擇、填空的部分，依然和期中一樣，嚴(yán)格按照改革后的題目結(jié)構(gòu)出題。選擇、填空各八道，考點(diǎn)也沒(méi)有較大調(diào)整，

　　選擇：

　　選擇中相似部分考查比往年略多一點(diǎn)，圓的題目有所減少，主要也和圓在期中重點(diǎn)考察過(guò)有關(guān)。選擇的較后一題依然是一道函數(shù)圖象與實(shí)際問(wèn)題的常規(guī)題型，難度一般，只要對(duì)函數(shù)圖象的橫縱坐標(biāo)表示的含義了解的比較到位，審題仔細(xì)，問(wèn)題不大。

　　填空：

　　填空部分不像新中考中有部分開(kāi)放性(答案不)的題目，都是有標(biāo)準(zhǔn)的答案的，并且也都比較基礎(chǔ)，較后一道尺規(guī)作圖的理論依據(jù)，出的比較新穎，但只要對(duì)理論依據(jù)部分有所總結(jié)，對(duì)幾何中常見(jiàn)的判定定理和性質(zhì)定理及推論掌握熟練，也不難得出正確結(jié)果�？偠灾@次的選填出題比較基礎(chǔ)全面，考察了同學(xué)們對(duì)于本學(xué)期各章節(jié)基礎(chǔ)知識(shí)的簡(jiǎn)單運(yùn)用能力。對(duì)于想要查漏補(bǔ)缺的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這種程度的選填是要做到完全不丟分的，所以這次選填仍有失誤的同學(xué)，一定要認(rèn)真總結(jié)錯(cuò)因，鞏固提高相應(yīng)板塊的內(nèi)容。

　　解答：

　　解答部分的題目，前半部分依然是對(duì)往年題目的模仿。

　　17題的三角函數(shù)混合運(yùn)算、18題的整體代入求值、19題的解三角形、20題的二次函數(shù)的應(yīng)用題、21題相似的簡(jiǎn)單證明、22題的補(bǔ)全過(guò)程都是比較常考的基礎(chǔ)解答類型，主要目的也是考察基礎(chǔ)概念的理解和運(yùn)用，題目設(shè)置比較直接，沒(méi)有套路沒(méi)有陷阱，注意細(xì)致和書寫過(guò)程，較好做到不失分。

　　從23題開(kāi)始，題目的綜合性有明顯的，這部分題目的分值總和高達(dá)38分，和往年助力能力120分的時(shí)候相比并沒(méi)有減少，也就是說(shuō)，在改革后的試題中，難題所占的比例明顯增加了許多，所以雖然總的題量減少，但要得反而更加困難，加上由于助力能力只有100，得到的分?jǐn)?shù)看起來(lái)就會(huì)比之前120的時(shí)候給人的感覺(jué)要少，所以要現(xiàn)在這里告訴孩子們，不要被現(xiàn)有的成績(jī)打擊從而一蹶不振、后期不斷努力提高自己才是正經(jīng)事哦~

　　那么接下來(lái)我們就開(kāi)始分析分析這些綜合的題目吧!

　　23題，典型的一次函數(shù)與反比例函數(shù)的綜合，毫無(wú)懸念的涉及到了觀察圖象得出結(jié)果的考點(diǎn)，但這次的題目老師覺(jué)得有個(gè)很大的坑，估計(jì)會(huì)對(duì)很多同學(xué)的答題過(guò)程造成了困擾，題目第二問(wèn)中的直線、并不是所給的圖上畫的直線、所以第二問(wèn)我們需要自己將直線畫出后再根據(jù)圖象作答。

　　24題，圓的綜合，先進(jìn)問(wèn)非常常規(guī)，第二問(wèn)雖然圖形對(duì)于做題多的同學(xué)并不陌生，但其中涉及到相似的比例關(guān)系、中位線的運(yùn)用以及引入未知數(shù)列方程的解題方法，綜合性還是比較強(qiáng)的。值得一提的是，這次沒(méi)有在圓的題目中出現(xiàn)“思路”類問(wèn)題，和填空題中沒(méi)有答案不的開(kāi)放性試題一樣，是整個(gè)試題開(kāi)放性降低的體現(xiàn)，但這個(gè)趨勢(shì)只是這套試題的特點(diǎn)，并不代表中考中就不會(huì)出現(xiàn)開(kāi)放性較強(qiáng)的題目。

　　25題的題型在期中診斷中并沒(méi)有涉及到，但是屬于在往年的診斷中也是經(jīng)�？疾斓暮瘮�(shù)圖象探究類的問(wèn)題，只不過(guò)這次的探究穿上了一層類似幾何證明的迷惑性的外衣，如果把握不住題目重點(diǎn)，有可能會(huì)被幾何的內(nèi)容迷惑，耽誤時(shí)間。較后一問(wèn)也涉及到了對(duì)于圖象深層次的理解，并且需要在現(xiàn)有圖形中作補(bǔ)充，還是有一定的難度。

　　26題，所謂的代數(shù)綜合，這次出的比較中規(guī)中矩，前兩問(wèn)依然是基礎(chǔ)的函數(shù)圖象性質(zhì)類的考察，涉及到了部分分類討論的思想，較后一問(wèn)考結(jié)合圖象寫出結(jié)果，比較難處理的點(diǎn)是所給的范圍中引入了一個(gè)變量，所以在看圖的時(shí)候要有動(dòng)態(tài)的視角。

　　27題，是老師認(rèn)為全卷難度較大的題目，和期中一樣，將以往作為較后一題的壓軸題，優(yōu)先到倒數(shù)第二題，但難度并沒(méi)有因此調(diào)整而減少，這次的新定義所給出的定義不是很好理解，雖然也是要把抽象的定義轉(zhuǎn)化為實(shí)際可操作的圖形關(guān)系，但要考慮的細(xì)節(jié)和范圍很多，即使理解并正確轉(zhuǎn)化了定義，要在此題得到助力能力也十分不易。

　　28題，幾何綜合，前兩問(wèn)做起來(lái)難度并不高，但第三問(wèn)的難度和第二問(wèn)相比有比較大的斷層，并且題目中沒(méi)有思路、模型類的提示，而前兩問(wèn)對(duì)于第三問(wèn)的引導(dǎo)也不夠明顯，所以使得第三問(wèn)顯得比較難，但是如果對(duì)旋轉(zhuǎn)模型的構(gòu)造比較熟悉，結(jié)合題目中相等的共頂點(diǎn)線段和本學(xué)期幾何綜合重點(diǎn)考察對(duì)象：旋轉(zhuǎn)這一考點(diǎn)，構(gòu)造出共頂點(diǎn)旋轉(zhuǎn)的輔助線繼而得到結(jié)果也是可以預(yù)見(jiàn)到的。因此我們?cè)诮鉀Q幾何綜合問(wèn)題時(shí)，一定要對(duì)常見(jiàn)條件與基本模型之間的聯(lián)系特別熟悉，有一套屬于自己的幾何思維體系，多總結(jié)多整理，才能在診斷中迅速適應(yīng)各種類型的幾何綜合題目。

　　以上就是老師對(duì)這次期末試題的比較細(xì)致的分析，不管考得怎么樣，希望孩子們好好調(diào)整不要灰心哈!改革以后數(shù)學(xué)的難題占比高了，總分少了，算算成績(jī)顯得比之前120的時(shí)候低也是正常的，不要太在意考的不好的成績(jī)，好好利用剩余的時(shí)間復(fù)習(xí)吧!

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